《影響加速度的因素》課件3

第二節(jié)影響加速度的因素第二節(jié)影響加速度的因素

1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增大，其加速度將逐漸____________；反之，物體受到的合外力逐漸減小，其加速度也將逐漸__________. 2.當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時，物體的質(zhì)量越大，其加速度將______________；反之，物體的質(zhì)量越小，加速度就___________.增大減小越小越大 1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增大，就_

知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系

排量為2.0L的汽車甲與排量2.5L的汽車乙并排在等紅燈，我們可以認(rèn)為兩車的質(zhì)量相等，綠燈亮?xí)r，他們同時以額定功率啟動，__________車加速得會更快些，因為此車的__________較大.乙牽引力 知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系__________較【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).【探究目的】初探猜想：小車質(zhì)量保持不變時，小車所受的合外力越大，加速度也越大；反之合外力越小，加速度越小.【實驗器材】一個帶有刻度尺的斜面，一輛四輪小車，一塊秒表.【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).初探猜想：小車質(zhì)【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示，讓小車從斜面上由靜止釋放.圖4-2-1(2)記下小車運動的時間t.(3)從斜面上讀出小車的位移s.(5)改變斜面與桌面的夾角，可以改變小車受到的合力大小，重做上面的實驗.【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示，讓小車從斜面上由靜【實驗結(jié)論】

當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增大，其加速度將逐漸增大；反之，物體受到的合外力逐漸減小，其加速度也將逐漸減小.【實驗結(jié)論】 當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下，如圖4-2-1所示，不計摩擦力，下列說法中正確的是()

A.斜面傾角越小，小車所受合外力越大

B.斜面傾角越大，小車所受合外力越大

C.斜面傾角不同，小車所受重力不變，合外力也不變

D.斜面傾角為45°時，小車所受合外力最大

解析：假設(shè)物體的質(zhì)量為m，斜面傾角為θ，由于摩擦力不計，則物體只受重力和支持力作用，合外力等于重力沿斜面向下的分力，即為F合＝mgsinθ，同一小車，質(zhì)量不變，θ越大，sinθ就越大，F(xiàn)合就越大.

答案：B【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下，如圖4-2-1

【觸類旁通】

1.探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系時，讓同一輛小車沿著傾角不同的光滑斜面從頂端由靜止開始滑下，測量小車滑到底端所用的時間.下列敘述中正確的是()

A.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長，說明小車運動的加速度越大

B.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短，說明小車運動的加速度越大

C.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長，說明小車運動的加速度越小

D.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短，說明小車運動的加速度越小 【觸類旁通】到底端所用的時間.下列敘述中正確的是() A.

解析：斜面傾角越大，合力將越大，小車將下滑得越快，所用的時間越短，可知A、C錯.由于小車所走的位移等于斜面速度越大.答案：B 解析：斜面傾角越大，合力將越大，小車將下滑得越快，速度越大

知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系

小吳的奇瑞A3汽車滿載時比只坐司機一人時加速明顯要比較________，小吳認(rèn)為兩種情況下的牽引力是相同，滿載時__________較大.因此，小吳認(rèn)為物體所受合外力相同時，若質(zhì)量越大，則加速度________.慢質(zhì)量越小 知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系量越大，則加速度【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).【探究目的】初探猜想：小車所受合力不變時，小車的質(zhì)量越大，加速度就越?。环粗|(zhì)量越小，加速度就越大.【實驗器材】一個帶有刻度尺的很光滑的斜面，一輛四輪小車，一塊秒表，彈簧測力計.【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).初探猜想【實驗設(shè)計】

(1)把小車放在斜面上，用彈簧測力計沿斜面向上拉小車，使彈簧測力計以最小的示數(shù)讓小車保持靜止，記下彈簧測力計的示數(shù).(2)將小車從斜面上由靜止釋放，用秒表記錄小車的運動時(3)在小車上增加砝碼，重復(fù)(1)、(2)實驗.【實驗設(shè)計】 (1)把小車放在斜面上，用彈簧測力計沿斜面向上

注意：在小車上增加砝碼，使質(zhì)量變大，為保持小車和砝碼所受到的合外力不變，必須逐漸減小斜面與水平面的夾角，直到彈簧測力計沿斜面向上的拉力與前次的相同[彈簧測力計拉法與(1)中相同]，這樣就保證了小車和砝碼所受的合外力不變.【實驗結(jié)論】

當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時，物體的質(zhì)量越大，其加速度將越小；反之，物體的質(zhì)量越小，加速度就越大. 注意：在小車上增加砝碼，使質(zhì)量變大，為保持小車和砝【實驗結(jié)

【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中，在增大物體的質(zhì)量的同時，要保證物體所受的合外力不變，下列措施可行的是()A.增大斜面的傾角C.保持斜面傾角不變B.減小斜面的傾角D.以上措施都不能實現(xiàn)

解析：小車下滑過程中受到有重力，支持力和摩擦力的作用，假設(shè)摩擦因素為μ，斜面傾角為θ，物體質(zhì)量為m，則所受的合外力為F合＝mgsinθ－μmgcosθ，則在增大m的同時必須要減小θ，才能保持F合不變.

答案：B 【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中，在措施

【觸類旁通】

2.探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時，讓不同質(zhì)量的小車在合外力不變的情況下從頂端由靜止開始滑下，測量小車滑到底端所用的時間.下列敘述中正確的是()

A.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越長，說明小車運動的加速度越大

B.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越短，說明小車運動的加速度越大

C.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越長，說明小車運動的加速度越小

D.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越短，說明小車運動的加速度越小 【觸類旁通】端所用的時間.下列敘述中正確的是() A.小車

解析：小車的質(zhì)量越大，則斜面傾角越小，小車下滑得越慢，所用的時間越長，由于小車所走的位移等于斜面長是不變答案：C 解析：小車的質(zhì)量越大，則斜面傾角越小，小車下滑得越答案：C第二節(jié)影響加速度的因素第二節(jié)影響加速度的因素

1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增大，其加速度將逐漸____________；反之，物體受到的合外力逐漸減小，其加速度也將逐漸__________. 2.當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時，物體的質(zhì)量越大，其加速度將______________；反之，物體的質(zhì)量越小，加速度就___________.增大減小越小越大 1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增大，就_

知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系

排量為2.0L的汽車甲與排量2.5L的汽車乙并排在等紅燈，我們可以認(rèn)為兩車的質(zhì)量相等，綠燈亮?xí)r，他們同時以額定功率啟動，__________車加速得會更快些，因為此車的__________較大.乙牽引力 知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系__________較【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).【探究目的】初探猜想：小車質(zhì)量保持不變時，小車所受的合外力越大，加速度也越大；反之合外力越小，加速度越小.【實驗器材】一個帶有刻度尺的斜面，一輛四輪小車，一塊秒表.【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).初探猜想：小車質(zhì)【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示，讓小車從斜面上由靜止釋放.圖4-2-1(2)記下小車運動的時間t.(3)從斜面上讀出小車的位移s.(5)改變斜面與桌面的夾角，可以改變小車受到的合力大小，重做上面的實驗.【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示，讓小車從斜面上由靜【實驗結(jié)論】

當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增大，其加速度將逐漸增大；反之，物體受到的合外力逐漸減小，其加速度也將逐漸減小.【實驗結(jié)論】 當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時，物體受到的合外力逐漸增【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下，如圖4-2-1所示，不計摩擦力，下列說法中正確的是()

A.斜面傾角越小，小車所受合外力越大

B.斜面傾角越大，小車所受合外力越大

C.斜面傾角不同，小車所受重力不變，合外力也不變

D.斜面傾角為45°時，小車所受合外力最大

解析：假設(shè)物體的質(zhì)量為m，斜面傾角為θ，由于摩擦力不計，則物體只受重力和支持力作用，合外力等于重力沿斜面向下的分力，即為F合＝mgsinθ，同一小車，質(zhì)量不變，θ越大，sinθ就越大，F(xiàn)合就越大.

答案：B【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下，如圖4-2-1

【觸類旁通】

1.探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系時，讓同一輛小車沿著傾角不同的光滑斜面從頂端由靜止開始滑下，測量小車滑到底端所用的時間.下列敘述中正確的是()

A.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長，說明小車運動的加速度越大

B.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短，說明小車運動的加速度越大

C.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長，說明小車運動的加速度越小

D.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短，說明小車運動的加速度越小 【觸類旁通】到底端所用的時間.下列敘述中正確的是() A.

解析：斜面傾角越大，合力將越大，小車將下滑得越快，所用的時間越短，可知A、C錯.由于小車所走的位移等于斜面速度越大.答案：B 解析：斜面傾角越大，合力將越大，小車將下滑得越快，速度越大

知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系

小吳的奇瑞A3汽車滿載時比只坐司機一人時加速明顯要比較________，小吳認(rèn)為兩種情況下的牽引力是相同，滿載時__________較大.因此，小吳認(rèn)為物體所受合外力相同時，若質(zhì)量越大，則加速度________.慢質(zhì)量越小 知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系量越大，則加速度【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).【探究目的】初探猜想：小車所受合力不變時，小車的質(zhì)量越大，加速度就越?。环粗|(zhì)量越小，加速度就越大.【實驗器材】一個帶有刻度尺的很光滑的斜面，一輛四輪小車，一塊秒表，彈簧測力計.【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).初探猜想【實驗設(shè)計】

(1)把小車放在斜面上，用彈簧測力計沿斜面向上拉小車，使彈簧測力計以最小的示數(shù)讓小車保持靜止，記下彈簧測力計的示數(shù).(2)將小車從斜面上由靜止釋放，用秒表記錄小車的運動時(3)在小車上增加砝碼，重復(fù)(1)、(2)實驗.【實驗設(shè)計】 (1)把小車放在斜面上，用彈簧測力計沿斜面向上

注意：在小車上增加砝碼，使質(zhì)量變大，為保持小車和砝碼所受到的合外力不變，必須逐漸減小斜面與水平面的夾角，直到彈簧測力計沿斜面向上的拉力與前次的相同[彈簧測力計拉法與(1)中相同]，這樣就保證了小車和砝碼所受的合外力不變.【實驗結(jié)論】

當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時，物體的質(zhì)量越大，其加速度將越??；反之，物體的質(zhì)量越小，加速度就越大. 注意：在小車上增加砝碼，使質(zhì)量變大，為保持小車和砝【實驗結(jié)

【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中，在增大物體的質(zhì)量的同時，要保證物體所受的合外力不變，下列措施可行的是()A.增大斜面的傾角C.保持斜面傾角不變B.減小斜面的傾角D.以上措施都不能實現(xiàn)

解析：小車下滑過程中受到有重力，支持力和摩擦力的作用，假設(shè)摩擦因素為μ，斜面傾角為θ，物體質(zhì)量為m，則所受的合外力為F合＝mgsinθ－μmgcosθ，則在增大m的同時必須要減小θ，才能保持F合不變.

答案：B 【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中，在措施

【觸類旁通】

2.探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時，讓不同質(zhì)量的小車在合外力不變的情況下從頂端由靜止開始滑下，測量小車滑到底端