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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19西師大三年級上冊語文期中知識點綜合復習校外培訓題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.認真拼讀,規(guī)范書寫。fùzéshǒuyìfúwùxìngzikuājiǎng(________)(________)(________)(________)(________)míngshēngjuǎnqǐjiāohuòchènshāntíqián(________)(________)(________)(________)(________)2.看拼音寫詞語。hánlěngmǎnzàidēnggāoqìxīzhǎngshēngjiāowài3.看拼音寫詞語。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurényuánrùnchéngliángdāojiànguāngmángpǔtōngmóxíng4.讀拼音,寫詞語。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén(________)(________)(________)(________)yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng(________)(________)(________)(________)5.讀拼音,寫詞語。fēnfāngmìfēngsūxǐngzǔàixiūjiànjiǎnchábiànrènmòshēng【補全詞語】6.把詞語補充完整。掩(____)盜(____)(____)(____)矛盾相(____)并(____)(____)(____)不斷沒(____)打(____)(____)蛇(____)足杯(____)蛇(____)邯鄲(____)(____)(____)(____)之蛙我還知道一些課外的出自寓言故事的成語:_________________________________________________7.把下列四字詞語補充完整。爭奇斗(____)耿耿于(____)世界聞(____)哈哈大(____)燦(____)無比沒精打(____)掩(____)盜鈴(____)然怒放奔流不(____)8.把下列詞語補充完整,并按要求填空。波光(__)(__)守(__)待(__)(__)(__)無誤(__)(__)中外灰(__)喪(__)(__)(__)相處1.上面的詞語中,出自寓言故事的詞語是________________,這樣的詞語還有__________;“__________”一詞形容很有名氣,名字傳遍了世界,它的近義詞是______________2.用畫“”的詞語寫一句話。__________________________________________________9.補充下面的成語。聚精(___)神大雨如(___)形態(tài)各(___)(___)天蓋地無邊無(___)熱火(___)天盡心盡(___)精神(___)擻設(shè)身處(___)推己(___)人10.把下面的四字詞語補充完整,并完成練習。①百(___)百(___)②一葉(___)(___)③(___)疾(___)快④鴉(___)(___)聲⑤張(___)舞(___)⑥爭(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧絢麗(___)(___)⑨來來(___)(___)(1)我還能寫ABAC式的詞語________________、________________。(2)詞語⑤⑦所填的兩個字與__________有關(guān),像這樣的詞語我還知道:__________、___________。(3)從上面的詞語中選擇填空(填序號)一盞盞彩燈把夜晚的街道打扮得_______________?!拘谓衷~】11.形近字組詞。宿(_______)怒(_______)經(jīng)(_______)支(_______)拆(_______)縮(_______)努(_______)莖(_______)吱(_______)折(_______)12.比一比,再組詞。篇(_________)狀(_________)撥(_________)嬌(_________)偏(_________)壯(_________)拔(_________)驕(_________)13.比一比,再組詞。酒(_______)異(_______)佳(_______)符(_______)換(_______)灑(_______)導(_______)?。╛______)附(_______)喚(_______)14.比一比,再組詞。鋪(________)票(_______)壁(________)申(________)捕(________)漂(_______)臂(________)伸(________)15.比一比,組成詞語。寒(_______)斜(_______)贈(_______)挑(_______)蕭(_______)賽(_______)敘(_______)增(_______)跳(_______)簫(_______)鋪(_______)泥(_______)規(guī)(_______)亂(_______)緊(_______)捕(_______)昵(_______)現(xiàn)(_______)甜(_______)系(_______)【句子訓練營】16.按要求完成句子練習。1.棗核很勤快。棗核很聰明。(用上關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話)____________________________2.這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多。(給帶點的部分換個詞)____________________________4.當急性子顧客得知慢性子裁縫還沒有裁剪布料時,急性子顧客會說什么呢?急性子顧客瞪大眼睛說:“_____________________”17.按要求,寫句子。1.盡管它們逆風而行,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實實飛回來了。(用加點詞語造句)_________________________________________________________2.晚上七點左右,月光花開了。(改成擬人句)___________________________________3.媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)___________________________________4.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改為陳述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!這兒有一只蝸牛?!保尤肷駪B(tài)、動作,讓句子更生動)_________________________________________18.把下列句子改成轉(zhuǎn)述句。1.顧客對裁縫說:“我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客?!盻_________________________________________________________2.李燕問張明:“你有多余的素描紙可以借給我嗎?”________________________________________________3.老師對我說:“你做得很好,我要讓大家都向你學習?!盻______________________________________________19.按要求寫句子。1.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點的詞語寫句子)________________________________________________2.小明說:“明天我要去圖書館?!保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句)_______________________________________________3.顧客承認裁縫說得有道理。(改寫成雙重否定句)_____________________________________________4.《方帽子店》的作者是施雁冰寫的。(修改病句)_____________________________________________20.按要求,寫句子。1.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)____________________________________2.少先隊員怎么能向困難低頭呢?(改為陳述句)____________________________________3.梨樹開花了。(擴句)______________________4.夜深了,老師仍然在燈下。(修改病句)___________________________5.照樣子寫個比喻句。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________【古詩閱讀】21.古詩閱讀。清明___________________,___________________。___________________?___________________。[1]默寫古詩[2]這首詩是_______代著名詩人______寫的,清明是我國傳統(tǒng)節(jié)日,這一天有__________、__________等習俗。[3]詩句中__________寫出了清明的天氣特點,__________寫出了行人的神態(tài)特點。[4]“借問酒家何處有”中“借問”的意思是__________。[5]下面加點詞和古詩中“欲”意思相同的一項是(
)A.求知欲
B.隨心所欲
C.搖搖欲墜[6]想一想,在橫線上寫出杜牧的一個詩句來。______________________________22.閱讀理解。_____________,_____________。泥融飛燕子,_____________。[1]把古詩補充完整。[2]這首詩的題目是
_____________,作者是__________代詩人_____________,描寫的是
__________(季節(jié))的景色。[3]詩的前兩句寫了__________、__________、_________、____________這些景物,描繪了__________
(填季節(jié))的美景。[4]后兩句中的動詞“______”和“_____
”分別表現(xiàn)了燕子的_____和鴛鴦的_________。[5]讀了這首詩,我想到了這兩個四字詞語:
____________
、______________。23.閱讀下面兩首詩,回答問題。(一)元日(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(二)除夜(宋)文天祥乾坤空落落,歲月去堂堂。末路驚風雨,窮邊飽雪霜。命隨年欲盡,身與世俱忘。無復屠蘇夢,挑燈夜未央。1.第一首詩描寫的日子是___________,第二首詩描寫的日子是___________,都與新年有關(guān)。2.對第一首詩的說法不正確的一項是(
)。A.給人一種樂觀向上、對未來充滿希望的朝氣蓬勃之感B.描寫了年節(jié)的歡樂氣氛,展現(xiàn)了一幅生活氣息濃厚的民間風俗畫卷C.“總”和“換”字表達了除舊布新、時間前行不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律和堅定信念D.詩中只描寫了春節(jié)放鞭炮的習俗3.這兩首詩的區(qū)別是(
)。A.第一首詩給人心情舒暢的感覺,第二首詩令人覺得悲傷痛苦B.第一首詩表達了對新年的美好愿望,第二首詩表達的是一種寂寞和絕望24.古詩積累。1.
農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),古人有在重陽登高、佩戴茱萸、飲菊花酒的習慣。關(guān)于重陽節(jié)的詩代表作有唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》和孟浩然的《過故人莊》。九月九日憶山東兄弟唐
王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。過故人莊唐
孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。關(guān)于重陽節(jié)的詩詞句還有:待到重陽日,還來就菊花?!虾迫弧哆^故人莊》佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。____李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》九日明朝酒香,一年好景橙黃。____張可久《滿庭芳·客中九日》2.關(guān)于春天的詩句積累。讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!踟懓住栋茁苟炊住て湟弧分裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇春江晚景
/
惠崇春江曉景》沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!獎⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。——杜牧《贈別》人閑桂花落,夜靜春山空?!蹙S《鳥鳴澗》相見時難別亦難,東風無力百花殘。——李商隱《無題·相見時難別亦難》25.對比閱讀下面兩首詩,完成小題。
錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。[1]兩首詩都抒發(fā)了作者對西湖的________之情。[2]對兩首詩的理解正確的一項是(
)A.都描寫了晴雨變化中的湖光山色。B.都描寫了生機勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角度不同。D.作者所寫景物的色彩相同。【閱讀理解】26.閱讀短文。通知各位家長:我校擬于10月15日舉行“我的寧德,我的家”秋游活動?;顒臃帜昙夐_展,活動時間為8:00—16:00,請家長按時到指定的地點接送孩子。(接送地點)一年級:南漈山公園門口二年級:塔山公園正門三年級:鏡臺山公園大門四年級:北岸公園東湖游樂園大門五年級:東湖南岸景觀區(qū)停車場六年級:戚繼光公園門口(溫馨提示)①秋游當天給孩子穿校服和舒適合腳的鞋子。②提前對孩子進行外出安全教育。③家長無須買過多的零食,學校已經(jīng)為每位學生準備了一份零食。④注意出行安全,遵守交通規(guī)則;注意出行文明,不亂扔垃圾。⑤如遇雨天,需取消計劃,將另行通知。寧德市蕉城區(qū)實驗小學2020年10月12日1.這次秋游的主題是()A.我愛秋天B.秋天的寧德C.我的寧德,我的家D.我愛我家2.有關(guān)這次活動的接送地點,說法錯誤的一項是()A.各個年級的接送地點不一樣。B.一共有六個接送地點。C.塔山公園正門是二年級的接送地點。D.鏡臺山公園大門是五年級的接送地點。3.很多外來游客不認識“南漈山”的“漈”,下列解說不正確的是()A.偏旁為“氵”,我猜測字義與水有關(guān)。B.這個字右邊是“祭”,我猜測它的讀音是“jì”。C.它的意思是祭拜。4.你喜歡秋游嗎?說一說自己的看法。____________________________27.閱讀理解。小老鼠去海濱一只小老鼠對他的父母說,他要到海邊去旅行?!斑@太可怕了!”父親叫道,“世界上到處充滿了危險,你可千萬不能去!”“我已經(jīng)下定決心了?!毙±鲜髨远ǖ卣f,“我從來沒有看到過大海,我早該去了!無論如何誰也改變不了我的主意!”“既然我們已無法阻止你,”母親說,“那么,就希望你一路小心謹慎吧!”(A.我預(yù)測小老鼠會碰到,預(yù)測的依據(jù)是。)第二天,天邊剛升起第一縷霞光,小老鼠就碰到了危險。一只貓從樹后跳出來?!拔乙缘裟悖 彼f。幸而旁邊還有一條窄窄的小路,使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴,被咬在貓的嘴巴里了。(B.預(yù)測小老鼠還會碰到什么困難呢?他會克服嗎?)下午,小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊,被咬得渾身是傷,鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上,他受盡了驚嚇,疲乏極了。(C.預(yù)測小老鼠會看到大海嗎?為什么?)傍晚,小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展現(xiàn)在他的面前。一排排海浪,不時滾到海灘上,這時,晚霞正鋪滿天空,大海上金光閃閃。這就是大海嗎
多美呀
小老鼠叫道
我多么希望爸爸媽媽跟我一起來
讓他們也看看這美麗的大海走那么多艱難的路程,才換來片刻的歡樂,但這也是很值得的。1.一邊讀短文一邊預(yù)測,順著故事情節(jié)去猜想,并寫在文中的橫線上。2.在本文中的空白處加上恰當?shù)臉它c符號。3.對短文理解正確的一項是(
)A.這只小老鼠自不量力,因此遭到了貓、老鷹和狗的襲擊。B.小老鼠的父母不愛小老鼠,所以才讓他獨自去海邊。C.短文贊揚了小老鼠不怕困難、堅持不懈的精神。4.讀了這個故事,你有什么感想?____________________________________________________28.閱讀短文,完成練習。念山歸來思念山①念山是一幅真正美麗的畫,一幅色彩斑斕、層次豐富的油畫,一見便深深烙進了腦海,成為揮之不去的影像。以至于歸來數(shù)月,它仍然反復地在我的心田放映。②念山村是福建省政和縣的一個行政村,平均海拔約860米,以云上梯田聞名八荒。念山村地處大山的頂部,上山的路自然沒有“平坦”二字。山道彎彎,彎出了茂林修竹、悠悠溪水,彎出了形狀各異的梯田、重疊錯綜的山崗峰巒。待到達最高峰念山余屯,一切皆隱去了,眼前是一片密不透風的古樹林,古紅豆杉、古楓樹、古銀杏、古南酸棗樹等樹木,一樹古過一樹,爭相參天,幾百年幾千年了,似乎仍在向上生長擴張。③上觀景臺的路是由大小不一的石頭鋪成的,古樸結(jié)實。路旁邊是一縱隨著坡度向上的白茶園,清新碧翠,色澤圓潤,充滿生機。我摘了一片茶樹葉放進嘴里咀嚼,果然是無塵無土,苦中帶甘,別是一番自然天賜的青青白茶味道。④越過茶園,我們上到了觀景臺。觀景臺是一個上下兩層的大亭子。繞著觀景臺轉(zhuǎn)幾圈,我心震撼:風光無限,視野無邊,整個念山已是一覽無余。⑤我靜靜地凝視著山野中那層層疊疊金黃色的梯田,那就是聞名遐邇的云上梯田,福建最美最大的梯田??v向,梯田從山腳海拔300米左右的星溪河梯級而上,最高處海拔860米左右,垂直高度達500多米,高低錯落,如鏈似帶;橫向,梯田繞過山梁嶺脊,連綿5公里,共1600多畝,大如曲池,小似新月,千姿百態(tài),波瀾壯闊。在青翠的茶園和金黃的梯田之間,村舍如棋盤落珠,從容祥和。此時,陽光普照,成熟的稻谷一丘連著一丘,風吹稻浪連綿起伏,鋪成一幅金色的巨型油畫,將整個念山映襯得明亮耀眼,美不勝收。⑥我忽然熱淚盈眶,為這遺世獨立的風景,那如錦如繡的念山畫卷倏地嵌進了我心靈的畫框,讓我久久記憶,久久思念。1.根據(jù)下面的解釋,從文中找出恰當?shù)脑~語。(1)形容名聲很大,遠近都知道。(_________)(2)美好的東西太多,一時看不過來。(_________)2.認真閱讀短文,從文中尋找恰當?shù)亩陶Z,補充寫景順序。(_______)→到達最高峰→(______)→上到觀景臺3.下列選項中不是云上梯田的特點的一項是()。A.規(guī)模宏大B.美麗如畫C.層次豐富D.從容祥和4.畫“”的句子運用_____的修辭手法,具體形象地描寫了梯田_______和______的特點。5.想象念山的美景,根據(jù)短文內(nèi)容填空。念山是一幅真正美麗的畫,美在山道_______,美在最高峰頂古木______,美在茶園生機_______,更美在云上梯田如一幅_________。29.閱讀短文,回答問題。魔法師的帽子(節(jié)選)他們回到家,小木民矮子精吹三聲長口哨,把大家叫來。(這三聲長口哨表示出了一件異乎尋常的事情。)大家從四面八方跑來,圍著那個旋緊蓋子的瓦罐?!澳銈冊诶锩娣胖裁??”小吸吸問?!耙恢幌仾{,”小木民矮子精神氣地說,“一只兇狠的真正蟻獅,我們把他給逮住了!”“真了不起,朋友!”斯諾爾克小妞佩服地說?!拔蚁氍F(xiàn)在得把他倒到帽子里去了?!彼怪Z爾克小子說?!澳撬蜁乙粯幼兂闪硪粯訓|西?!毙∧久癜泳f?!澳懿荒苷埬銈兏嬖V我,這到底是怎么回事?”赫木倫干脆地問道。“我上回變樣,就因為我躲在這頂帽子里,”小木民矮子精解釋說,“我們想出來了?,F(xiàn)在我們要證實一下,看看蟻獅是不是也變成別的東西?!薄翱伞伤欢ㄒ兂闪硪环N東西,”小吸吸大叫,“就怕他變成比蟻獅更危險的東西,一分鐘就把咱們大伙兒給吃掉?!彼麄冃捏@膽戰(zhàn)地看著瓦罐,聽著里面悶著的沙沙聲?!班蓿 彼怪Z爾克小妞叫了一聲,臉都嚇灰了。小嗅嗅提議,變的時候大伙兒得躲在桌子底下,同時在帽子上壓一本大書?!白鰧嶒灴偟妹半U,”他說,“現(xiàn)在馬上把他倒到帽子里去。”小吸吸馬上鉆到桌子底下,小木民矮子精、小嗅嗅和赫木倫把瓦罐倒過來舉在帽子上面,斯諾爾克小子快手快腳地旋開罐蓋。蟻獅連沙一起落到帽子里去了,說時遲那時快,斯諾爾克小子以迅雷不及掩耳的速度把一厚本外文字典壓在帽子上。接著他們?nèi)笺@到桌子底下等著。(有刪改)1.根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語。(1)不同于平常。________(2)形容非常害怕。________(3)比喻動作或事件突然而來,使人來不及防備。________2.大家商量把蟻獅倒入帽子,害怕發(fā)生的事情是()A.蟻獅會變成更兇猛的東西,把大伙兒吃掉。B.蟻獅會逃走。C.蟻獅會把帽子咬破。3.用橫線畫出描寫大家把蟻獅倒入帽子時的表現(xiàn)的語句。4.蟻獅落到帽子里后,請你預(yù)測可能發(fā)生的變化:________。30.閱讀短文,完成練習。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明,夜很深。我們約了十多個伙伴,去打麥場上攻城。③十多個人分成兩組,兩組的人手拉著手,各站在打麥場的一端,這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊:“月亮明,攻老城?!本褪切脊コ情_始。另一座城上的人接著應(yīng):“老城開,哪個來?”意思是說你們要點哪個人的名呢?那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來!"叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動,大喊一聲:“來了!"喊聲落時,拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋ィ煤艽蟮牧α咳_由人的手臂連起來的城墻。沖斷了,說明城已攻破,便抓了俘虜回來,加固自己的城堡;沖不破,便被人家扣留,做了俘虜。④攻城雖是游戲,卻能激起我們的真情。月很明,夜很靜,我們玩起來個個激情高漲,深深地感到每次沖或被沖,都關(guān)系重大,決定著城堡的安危,所以每個人都有一股與城共存亡的精神,竭力地吶喊,拼命地跑,直到夜深了,麥場上仍響徹著我們攻城的號令:⑤“月亮明,攻老城?!雹蕖袄铣情_,哪個來?”⑧“叫你大虎上城來!”1.玩“攻城”游戲的時間大多在___,地點在___,攻城時的心情是__________2.文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請按照玩攻城游戲的順序,排列下面的句子。(____)拔腿就跑,大力沖城。(____)發(fā)出號令,宣布攻城。(____)沖斷得勝,不破為敗。(____)分成兩組,各站一端。3.用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4.根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷。(以下說法正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)攻城這個游戲一個人也可以玩。(____)(2)攻城游戲是力量的對抗,不需要團隊的合作。(____)(3)這篇文章富有情趣,表現(xiàn)了作者對童年生活的喜愛。(____)5.仔細讀讀畫線的句子,注意帶點的字,你讀出了什么?________________________________________6.這個游戲什么地方吸引你,簡單說說理由。__________________________________________【寫作】31.按要求作文。編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。要寫得富有想象,語句通順且情節(jié)合理哦!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作訓練營。從前,貓不抓老鼠,老鼠也不怕貓,它們是好朋友。一次,它們一起得到了一桶油,準備放到漫長的冬天才享用……這以后發(fā)生了什么事,導致貓一見到老鼠就抓,老鼠見了貓也就逃了呢?請發(fā)揮想象,以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。要求:①題目自擬。②內(nèi)容具體,語句通順。③正確使用標點符號,字數(shù)在250字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作園地。題目:我學會了如果問你會哪些本領(lǐng),小朋友可能會不假思索地回答,會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活等。那么,你是怎樣學會做這件事的,回憶一下,把它寫下來。要求:①內(nèi)容真實,表達清楚,語句通順、生動具體。②350字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作天地。我們每天和家人生活在-起,對他們都非常熟悉。今天,我們就選一位自己的家人介紹給同學們,可以先寫寫他(她)的外貌,再介紹特點。題目自擬,不少于300字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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