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精品文檔校園辯論比賽學生心得錦集校園辯論比賽學生心得錦集在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在劇烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的理解。以下是職場為大家整理的校園辯論比賽學生心得錦集資料,提供參考,歡送你的閱讀。校園辯論比賽學生心得錦集一緊張而又精彩的辯論賽已經完畢,如今還總感覺意猶未盡,回憶整個比賽過程,經過幾場比賽,我們都收獲了很多。在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在劇烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的理解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是成功者。作為一個大學生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉時機,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費了大量的時間,但是樂在其中。首先,在辯論賽的前期準備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析^p辯題,尋找切入點,回去之后大家都努力查找相關資料、數據,分析^p近期新聞熱點,千方百計尋找有利的論據,考慮犀利攻辯問題......雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家照舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出程度。其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數人都會出現這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現的非常鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關鍵因素。再次,細節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點評委給予肯定,但是在規(guī)那么和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)那么,導致攻辯環(huán)節(jié)出現了點問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈敏應變,化解了危機,并且最終獲得第一場比賽的成功。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導致我們最關鍵的一場比賽失利,在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié),細節(jié)決定成敗。最后,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑......其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有獲得最后的成功,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!校園辯論比賽學生心得錦集二今天早上,一場沖動人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了可以更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開場我大吃一驚,因為蔡利貞的膽小在班里是出了名的,這次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進步可不是一星半點的呀!第一輪,對方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組那么派出了一位辯論高手上臺,他就是方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!第一輪時,我聽得很認真,甚至還發(fā)現有一句話他們居然用了6次!終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口假設懸河,看起來做了充足的準備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神啊!終于,輪到我們了。我整了整領子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領巾,一邊用顫抖的語調忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用模糊不清的語調快速地讀了起來,這時,我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的瞬間到達了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開場準備下一句我該怎么說了。不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風風光光地在掌聲中完美謝幕了!校園辯論比賽學生心得錦集三這是我第一次參加辯論賽,有一些新穎,也有一些收獲。之前從未參加過什么大的比賽,更別說被稱為高智力游戲的辯論賽了,所以心中有那么一絲的緊張,同時也有些興奮。同時也很榮幸有時機參加辯論賽,去鍛煉自己,展現自我。比賽前兩天接到辯題,時間是有些緊張,但大家還是做了充分的準備。針對辯題我方進展了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對付對手的招數,同時也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時對手不少論據都和我方料想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構思,受時間的局限沒能作深化的分析^p。在反駁對方時失去了最正確的辯駁力度。而且也沒有進展模擬辯論。大家因為都是第一次參加辯論賽,多少還是有些緊張,有點放不開。和隊友之間的配合也不是很默契。這場比賽總的來說組織的很成功。但比賽的程度不是很高。當然,畢竟大家都是第一次,而且都是業(yè)余的,之前都沒訓練過,比賽的程度不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個辯手應具有的那種“殺氣”表現出來。而且大家的話語很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒突出“辯問”來。自由辯論階段,正反雙方都出現了一方還在發(fā)言,另一方貿然打斷進展辯論的現象,所以有必要讓大家進一步深化理解比賽的規(guī)那么和相關細那么。賽前雖說做了準備,但正是開場后,我總覺得準備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對材料的有效組織、加工。運用材料也缺乏技巧,思維不夠開闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識儲藏也不夠,整場比賽自己的發(fā)言較少,語言攻擊力不強,語言不夠老練。知識的廣度和深度都達不到辯論的要求。我需要加強知識的積累,拓寬視野,進步自己的思辨才能以及加強辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識的養(yǎng)分。同時我也感受到團隊的力量:假如每個人是一滴水,聚集到一起,組成了廣闊的大海。另外提一些建議:1、請有關專業(yè)人士做辯論講座(有關辯論技巧和方法)。請專業(yè)教師或辯手對大家進展系統(tǒng)的培訓。2、找專業(yè)教師作為社團的辯論技術參謀定期組織大家一起觀看經典的辯論賽和辯論講座的視頻。3、建議管理層的謀士在開會前把會議主干內容提早整理到工作本上,以便我們的回憶能高效的進展。4、協(xié)會內部多交流(少而精)。5、將比賽持續(xù)下去,讓更多的人參與到其中。協(xié)會內部多交流(少而精)。6、開放視野,和外部世界多交流,尋求制度和技術上的支持。和其他高校的演講與口才社團建立合作互助的戰(zhàn)略合作關系。拿別人的優(yōu)點為我所用。7、選擇辯題時要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性。8、注重加強大家的知識儲藏,夯實文化底蘊。9、管理層要定位好自己的心態(tài),不能只滿足于是自己活動組織才能的進步,也要在口才上有所收獲?!爸R儲藏是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長是目的。”希望管理層能合理的把握好這之間的關系。同時希望在不久的將來能看到大家收獲成功是的那份笑容。校園辯論比賽學生心得錦集四今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:大方激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經過了精心的準備,你來我往中為我們呈現了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場,之前做的準備就在這時有了用武之地,懷著沖動又緊張的心情,我們開場了辯論。作為反方,我們的辯題是“網絡使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在承受攻辯的時候,由于是第一個,我以為不能對著資料讀,所以答復的時候一直脫稿,有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問,感覺這個環(huán)節(jié)表現還不錯。辯論完畢后,回想過去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時的無奈,這些經歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學到了合作,學會了分享,變得更團結,有了更加堅決的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。之后又聽了其他組的辯論,也考慮了其他組的辯題,在正反方劇烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的時機,去考慮一些身邊的現象和問題,給了我們一個關注生活,共同討論的平臺。同時不同于討論的是,辯論賽中我們堅決著自己的立場,和同伴共同努力,這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場上,我覺得我們不是四個人,我們就是一個團隊,每個人都是其中的四分之一,而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個強有力的整體,就是這個大大的一??偨Y一下吧,我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下,學到了關注時事,學到了共同討論,學到了堅決觀點,學到了團結協(xié)作,也學到了自我奉獻。人們都說,臺上一分鐘,臺下十年功,確實如此,漫長的準備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻可以無憾,我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會永遠記住今天我在這里學到的一切。校園辯論比賽學生心得錦集五“創(chuàng)立標準化示范機務段,先形成習慣,再建立標準,還是先建立標準,再形成習慣”的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的時機,一次展現我自己,鍛煉我自己,磨練我自己的一次再好不過的時機了。從得知辯論的時候我們的準備工作就已經井然有序的開場了?;顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋€階梯

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