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文檔簡介
PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022三年級語文上冊期中知識點綜合復習周末練習單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。yuānyānɡ
xiǎoxīméizi
jiǎnshǎo
méihuālúwěi2.拼一拼,寫一寫。zēngtiān
(________)yǎnzòu
(________)
yīnfú
(________)dàngyàng(________)píjuàn
(________)
zàngē
(________)
dàotián(________)jùlǒng
(________)lüèguò
(________)ǒuěr
(________)
yànzi
(________)
yì
quān(________)3.看拼音寫詞語fúzhuānɡɡuīzéyánliàopáilièliúlèizhīzhūjiùmìnɡlàzhú4.讀拼音,寫詞語。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì(________)(________)(________)(________)chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng(________)(________)(________)(________)5.拼一拼,寫一寫。mùcháihuǒyànlàzhúwèiténgjiùmìnglǚxíng【補全詞語】6.我會填空。爭(__)恐(____)四(__)八(__)(__)嚼慢(__)(__)擠(__)碰(__)干(__)燥(__)牙舞(__)含數(shù)字的詞是:_________含近義詞的詞是:_________含反義詞的詞是:_________含人體部位名稱的詞是:_________7.把下面詞語補充完整??讨矍螅╛______)畫(_______)添足沒精打(_______)源源不(_______)爭奇斗(_______)竊竊(_______)語8.把下面詞語補充完整。提(____)吊(____)(____)忙(____)亂(____)干(____)燥(____)牙(____)爪秋高(____)(____)(____)(____)知秋(____)(____)盡染春(____)秋(____)(____)谷(____)登9.補充詞語,再按要求做題。張牙(___)(___)(___)桂(___)香(___)開(___)笑手忙(___)(___)(___)(___)累累自(___)自(____)(1)以上描寫秋天的詞語有:__________、___________。(2)關(guān)于“笑”的四學詞語,請再寫兩個:___________、__________。10.補充詞語并選擇合適的詞語填在句中的橫線上。亮(____)(____)(____)(____)明媚春(____)秋(____)(____)漉漉天(____)云(____)(____)(____)知秋1.傍晚時分雨停了,地面上_________的,池塘和小溪都漲滿了水。2.每到秋季,那里___________,紅葉滿山,是旅游的好去處。【形近字詞】11.辨字組詞??郑╛_______)玻(________)蠅(________)繞(________)怒(________)坡(________)繩(________)燒(________)幅(________)蝎(________)擋(________)餓(________)蝠(________)揭(________)鐺(________)蛾(________)12.形近字組詞。準(________)料(________)憐(________)扮(________)誰(________)科(________)冷(________)份(________)13.比一比,組成詞語。寒(_______)斜(_______)贈(_______)挑(_______)蕭(_______)賽(_______)敘(_______)增(_______)跳(_______)簫(_______)鋪(_______)泥(_______)規(guī)(_______)亂(_______)緊(_______)捕(_______)昵(_______)現(xiàn)(_______)甜(_______)系(_______)14.比一比,再組詞。株(_______)待(_______)歡(_______)師(_______)糖(_______)珠(_______)侍(_______)欣(_______)獅(_______)塘(_______)15.比一比,組成詞語。梯(______)吁(______)零(______)鱷(______)弟(______)于(______)令(______)愕(______)【句子訓練營】16.按要求寫句子。1.我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。(改為“被”字句)____________________________________________________2.大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。(縮句)____________________________________________________3.媽媽每天下班回到家都要洗衣服和做家務。(修改病句)____________________________________________________4.如果想寫一篇關(guān)于風的習作,就得閉上眼睛,想象風的樣子,慢慢地讓自己也變成風。(用加點詞仿寫句子)____________________________________________________17.按照要求寫句子。1.我猜想他肯定是一個六年級的學生。(修改病句)___________________________________2.巴金說:“我愛月夜,也愛星天?!保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個說法。)___________________________________3.媽媽急得直跺腳。(照樣子補充句子)她害怕得__________________________________得____________________________4.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。(仿寫句子)村子里有一片碧綠的田野,碧綠的田野上開滿了鮮艷的花朵,________________________________________________________18.句子加工廠。1.七點,睡蓮開花了。(把物當作人來寫)____________________________________2.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(不改變句子的意思,將句子換成帶句號的句子)_________________________________________________3.我令年九歲,讀三年級的學生。語文對我很感興趣。我特別喜歡看課外,并且作文寫得很精彩。我雖然語文成績好,而且數(shù)學成績也很棒喲?。ㄐ薷牟【洌_______________________________________________________4.這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?(照樣子寫一種生活中的現(xiàn)象,然后提出問題。)________________________________________________________19.按要求完成句子練習。1.幾只小螞蟻把大青蟲搬回家。(改成被字句)_____________________________________________2.天空中飄著云。(擴寫句子)_____________________________________________3.在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?(改成陳述句)_____________________________________________4.同學們聚精會神地聽老師講課。(縮寫句子)_____________________________________________5.那鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)_____________________________________________20.讀句子,按要求完成練習。1.五點左右,艷麗的薔薇開了。(改寫句子,把薔薇當做人來寫)_____________________________________________2.我把小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。(改為被字句)_______________________________________________3.小女兒喊道:“有兩只蜜蜂回來了!”(補充動作或神態(tài)描寫,使句子更加具體生動)______________________________________________4.不但他愛讀書,還愛寫作。(修改病句)_______________________________________________5.從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上。(改寫成打比方的句子)_________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀理解。寒
食春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。[1]這首詩的作者是________代詩人___________。[2]理解下面詞語的意思。寒食:
.柳:
.宮:
五侯:
.[3]抓住“飛花”和“柳斜”這兩個詞語,和這兩個詞語中所隱含的“________
”和“________”兩種色彩,形象而生動地描繪出寒食時節(jié)長安的明媚春光。[4]詩的前兩句寫的是______________時候
,后兩句則是寫______________時候。[5]古詩后兩句的意思是:______________________________________22.閱讀古詩,完成練習。絕句
(唐)杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(1)古詩講究對仗。詩句中“遲日”對“
”,“江山麗”對“
”,“泥融”對“
”,“
”對“鴛鴦”。
(2)選一選,填一填。(填序號)
①這首詩的首句和第二句分別從
和
的角度來描寫春天的清新秀美。
A.視覺B.嗅覺C.聽覺
②這首詩的后兩句通過燕子銜泥翩飛的
描寫和鴛鴦相偎而眠的
描寫,表現(xiàn)出春天的和諧宜人。
A.靜態(tài)B.動態(tài)
(3)根據(jù)詩中景物出現(xiàn)的先后順序填空。(填序號)
這是一首描寫春天的詩,詩中依次描寫了
、
、
、
、
、
、
、
等景物。
①江山②太陽③花草④鴛鴦⑤春泥⑥春風⑦燕子⑧沙灘
(4)根據(jù)意思找出相應的詩句,并寫下來。
春天白天漸長,春天的到來使江山顯得更加秀麗;春風送來了陣陣醉人的花草香氣。
,
。23.課內(nèi)閱讀。街頭聽不見馬路上車輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動,嘴角漾著一絲抹不掉的笑;陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋,也想看“黑旋風”水戰(zhàn)“浪里白條”。[1]第二句是抓住人物的______和______進行描寫,描繪了孩子在喧鬧的街頭看書的情景。(填序號)A.外貌B.動作C.心理活動D.神態(tài)[2]從“黑旋風”和“浪里白條”中我知道孩子看的書是()A.《西游記》
B.《三國演義》
C.《水滸傳》
D.《紅樓夢》[3]讀了這首詩,我看到了這樣的畫面:____________________。24.課內(nèi)閱讀。桑茶坑道中[宋]楊萬里晴明雨干時,草滿花堤水滿溪。柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。[1]給加點的字標注正確的讀音。雨干時(______)眠正著(_____)[2]把詩句補充完整。[3]給加點的字選擇正確的解釋。(1)眠正著。()A.睡覺B.某些動物在一個較長時間內(nèi)不吃不動的生理現(xiàn)象(2)草滿花堤水滿溪。()A.堤岸B.提防[4]詩中表示“而那頭牛只管埋頭吃草,越走越遠,直吃到柳林西面”意思的詩句是___________。[5]下列對詩的理解正確的是()A.
這首詩描寫了桑茶坑道中所見的兒童牧牛情景,表現(xiàn)了人與自然的和諧。B.
這首詩表達了對牧童的強烈不滿。25.按要求完成練習。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,______________。遙望洞庭山水翠,______________。[1]把詩句補充完整。[2]畫“()”的句子運用的是比喻的修辭方法,把____比作________。把_______比作________。[3]詩人遙望洞庭湖看到了什么景象?___________________________________________[4]《望洞庭》這首詩是______
被貶官后,途經(jīng)洞庭湖所作,描寫了________的景色。表達了詩人__________________思想感情。[5]你還知道劉禹錫的其它詩嗎?_____________________________________【閱讀理解】26.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。美麗的夏夜夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。水池里,水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛,風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃……夏天的夜晚多美呀!1.文中寫了_________、_________、_________三個地方的景色。2.文中出現(xiàn)的動物有_________、________、_______、________。3.文中畫“”的句子中,小飛機指的是________,機場指的是_______。4.天上的景色是怎樣的?_________________________________27.閱讀短文,回答問題。此地無銀三百兩古時候有個人,名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子,心里很高興。但是,他又很苦惱,總擔心別人把銀子偷去,不知藏到哪里才保險。想了好久,張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里,箱外加上兩把大鎖,但是,又覺得這個辦法也不妥當,萬一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢?他越想越不放心,感到屋子里簡直找不到藏銀子的安全地方。后來,張三想出一個好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個坑,悄悄地把銀子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕別人懷疑這個地方埋了銀子。他左思右想,終于想出一個自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地無銀三百兩”七個大字,然后把紙貼在埋銀子那個地方的墻上。他覺得這下總算安全了,就放心地去睡覺了。張三的一舉一動,都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜,張三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來,偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子,于是靈機一動,也在埋銀子那個地方的墻上,貼了一張紙,上面寫道:“隔壁王二不曾偷”七個醒目的大字。1.用自己的話簡要地概括這個故事。_______________________________2.你認為張三和王二是怎樣的人?_______________________________3.結(jié)合短文,判斷哪個是“此地無銀三百兩”的行為,是的打“√”,不是的打“×”。①媽媽將積攢的五萬元錢存進銀行,并給自己辦的銀行卡設(shè)了密碼。(____)②下課時,貝貝沒有經(jīng)過朵朵同意就看了朵朵新買的《寓言故事》。放學后,貝貝告訴朵朵,自己并沒有看她的《寓言故事》。(____)③冬冬把自己給環(huán)保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文,并請文文為自己保守這個秘密。(____)28.課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語:盧溝橋的獅子——數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。1.短文主要寫了()。A.盧溝橋B.盧溝橋上的石獅子C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑2.第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的________。作者列舉________種石獅子,寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。3.我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它________________________________________________________________________________________。4.為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑?()A.因為盧溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。B.因為盧溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各異,體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧。C.因為盧溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。29.課外閱讀。南轅北轍從前有一個人,要從魏國到楚國去。楚國明明是在魏國的南方,可這個人卻乘著車一直向北走。路人有人告訴他說:“到楚國去,要向南走。你這樣走,方向不對。”那人回答說:“不要緊,我的馬好。”“不管你的馬多好,朝著這個方向走,是到不了楚國的!”“沒關(guān)系,我?guī)У穆焚M很多?!薄奥焚M再多,也到不了楚國呀!”“那也不礙事,我的車夫趕車的本領(lǐng)高?!蹦莻€要到楚國去的人,依仗自己條件優(yōu)越,始終認識不到錯誤,還是堅持錯誤的方向,繼續(xù)向北走去。其實,照這樣走下去,他的條件越好,就會離他要去的楚國越遠。1.這個人要從_______到________去,楚國在魏國的______,他卻一直向_____走。2.這個人始終不肯改變方向的原因是什么?_____________________。3.這則寓言故事告訴我們的道理是()A.無論做什么事情,都要虛心聽取別人的意見。B.無論做什么事情,都要想清楚以后再去做。C.無論做什么事情,都不要自以為是。D.無論做什么事情,首先要選擇正確的方向和路線,方向正確,才能充分發(fā)揮有利的條件。4.你還積累了哪些寓言故事?請把題目寫在下面的橫線上。____________________________。30.課外閱讀。?五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。1.這篇短文共寫了______、______、______三個季節(jié)時候的山,重點寫了______季的山的景色。2.秋天的山有______、______、______等顏色。3.用“~~~~”畫出第四自然段中的比喻句。4.這篇短文按照_______順序來描寫五花山。5.用自己的話說一說“五花山”名字的由來。_____________________________【寫作】31.按要求作文。如果外國游客想來中國旅游,你會推薦他(她)去哪里?那里有什么特色?請你選擇一個地方,將那里的風景或特色介紹給他(她)吧!要求:題目自擬,敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息;不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。題目:猜猜她(他)是誰提示:選擇你熟悉的一個同學,寫一寫他的外貌、愛好、性格等方面的特點,讓大家讀了你的文章,能猜出你寫的是誰。注意要語句通順,事情具體完整,字數(shù)300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。編寫童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事。先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。要寫得富有想象,語句通順且情節(jié)合理哦!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作芳草地。請你根據(jù)提供的材料,展開合理的想象,自擬題目,寫一個生動有趣的小故事。要求內(nèi)容具體,語句通順,不寫錯別字。小明每天晚上睡覺都愛做夢,他夢見考試取得好成績,他夢見了……_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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