大學導助競選演講稿（精選3篇）

大學導助競選演講稿〔精選3篇〕

大學導助競選演講稿〔精選3篇〕

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在如今社會，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是為大家整理的大學導助競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

大學導助競選演講稿1

尊敬的指導、親愛的同學們：

大家中午好，我是XX班的XX同學，首先我想說我能站在這里進展參賽演講，我覺得非常榮幸，非常沖動!

一、對輔導員助理的理解

首先就說一下，我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務吧，我覺得輔導員助理就是一個可以幫助別人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員教師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也可以得到很好的鍛煉。

說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很生疏，一個剛剛高中畢業(yè)的學生，來到異地他鄉(xiāng)求學，心里面非常想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導員教師，還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園，適應大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去(這里要用自己的真實的感情，自己的經歷去說)

二、為什么來競選輔導員助理

不好意思，扯遠了，呵呵!正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和教師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，可以在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導員教師。希望大家可以投我一票。

三、我的優(yōu)點，當上輔導員以后給大家的承諾和目的

我說說自己來競選輔導員助理的優(yōu)點吧，在這之前，我是體育部XXX，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通才能，可以很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，可以從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的各種工作也比較熟悉，可以幫助教師完成很多工作，替教師減輕負擔。我希望以后能在學校教師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。

假如我大家支持我，我可以競選上輔導員助理，我以后一定

1、協(xié)助好輔導員教師，做好入學教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習;

2、幫助輔導員教師做好各部門的工作，配合學生會干部做好各種工作;

3、幫助同學們解決生活和學習上的各種問題，畢竟我也是個師姐吧，也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑，希望能給他們提供一點經歷;

4、協(xié)助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學習和生活，帶著好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活;

5、深化理解掌握同學們的思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反響，有助于學生工作的開展。

假如大家認為我可以做得到就支持我吧!

謝謝!

大學導助競選演講稿2

尊敬的指導、親愛的同學們：

大家晚上好，我是XXX班的XX，能站在這里來參加競選，我感到非常榮幸。

在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。但年級輔導員的工作事務繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導員的工作任務顯得更為艱巨，選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態(tài)度，來競選助理輔導員一職。

我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由：

一、我為什么要競選助理輔導員?

針對20XX屆新生，由于他們剛到XX，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和理解，做為學長，我們應該盡可能的為學弟學妹們提供幫助，起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。

回想XX年的夏天，懵懂的我剛進校園的那個時刻，心里的迷茫無助之感，讓我很壓抑，正是由于助導的悉心幫助，我很快度過了那段煎熬般的日子，從那時開場，感恩的心就猶如一粒種子，開場發(fā)芽并生長。我申請助理輔導員，就是希望可以讓學弟學妹們可以盡快適應大學生活，并將感恩的心情傳遞下去，繼續(xù)XX學院的關心之旅。

二、我具有那些條件來競選助理輔導員?

我不是一位教師，也不是一個有著豐富經歷的學生會干部，我只能從自己的班委工作經歷和一個老生的角度，來談談我對一個導員助理的認識。

作為一個輔導員，應該具有一定的交流協(xié)調才能，大學3年的學習以及社交活動，讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己可以很好地協(xié)調好輔導員、學生之間的關系，架起師生之間溝通的橋梁。

其次，助理輔導員應該有較好的學習成績，可以在學習上給新生提供一種心理上咨詢，并且?guī)椭鉀Q學習上的難題。我在班上的成績居于前列，大學英語四級、計算機二級證均已通過，目前正在向六級進軍，相信可以在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。

再那么，作為一個導理輔導員助理，在學生面前就是教師，為人師表，我們要做好引導和典范作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌，以心換心，真誠為學生著想，這樣學生才能真正從內心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調才能，更好地幫助解決學生各方面的問題。

三、作為一個助理輔導員，我能做些什么?能為輔導員分擔些什么?

1.協(xié)助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些抑制不住的同

學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我將協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。

2.幫助學生解決好生活上的問題，特別是由于學生剛進入大學，某些學生會有戀家情緒，應該幫助他們將心態(tài)糾正，盡快轉移注意力，使其可以適應學校環(huán)境，獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的.幫助。

3.幫助輔導員進展班級指導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個指導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級將來的開展。秉著公開、公平、公正的原那么，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

4.協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制;搞好班風、學風建立。有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氣氛。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。

5.協(xié)調導員，班委，開展安康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)理論才能，創(chuàng)新才能，既有利于進步學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。

6.深化理解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反響。這樣有利于開展學生工作。

我認為，作為一個助導，必須堅持原那么和樹立威信，假如自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個學姐(學長)或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜歡，也能獲得他們真實的想法。

真心地希望此次競選成功，可以為XX學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。

謝謝大家!

大學導助競選演講稿3

尊敬的各位指導、學長、同學們：

大家好!首先自我介紹下，我是航海一班的王成宇!現任班長一職，也是航海系學生會社踐部干事。個人認為有一定的干部才能和管理經歷，所以前來競選輔導員助理一職。

其次，作為一名將來的船員，想和大家分享一下穿上職務的等級分配，在任何一艘3000總噸以上的船舶上，船員分為三個等級，第一層是管理級，第二層是操作級，第三層是支持級，而我將來的第一個目的就是三副，也就是第二層的操作級，并且我認為輔導員助理在系里屬于一個承上啟下的職位，正好與船上第二層操作級相識。在船上，操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位，而且還要輔佐上級，也就是輔佐管理級人員，并且還要兼職帶著下級(支持級)完成好分內任務。輔導員助理亦是如此，不僅要把在校作為學生的工作完成，而且要輔佐導員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認為是負擔，卻是將它看成一次真正的理論，把將來工作的路奠定下根底，以備經歷而順利成長。目前，我只能說說些許，只是我感覺夸夸其談，有點不現實，還是實際行動勝于紙上談兵。抱著一個學長的心態(tài)，我會將個人的大學經歷和專業(yè)知識浸透給下屆新生，并且將妥善處理好導員分配的任務和學生之間的問題，有什么問題將會如實上報，一切的一切，我會用行動證明。