《管理英語》教學(xué)大綱

PAGEPAGE4《管理英語》教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)和任務(wù) 本課程為非英語專業(yè)選修課程。進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)已掌握基本的英語語音和語法知識，認(rèn)知單詞3000個，在聽、說、讀、寫、譯等方面具有一定的基礎(chǔ)。 本課程的任務(wù)是通過32學(xué)時的教學(xué)，使學(xué)生在涉及管理基礎(chǔ)知識的英語交際能力方面有一定的提高，在管理英語基礎(chǔ)詞匯、日常會話及應(yīng)用文寫作方面打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)英語作好準(zhǔn)備。 二、課程基本要求 本課程必須在整個教學(xué)過程中加強(qiáng)語言基礎(chǔ)知識和技能的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：1、語音能夠熟練拼讀單詞，語音正確。2、詞匯認(rèn)知4200個單詞（包括進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)前已有的3000詞）以及由這些詞組成的常用詞組，對其中2500個左右的單詞能正確拼寫、英漢互譯，并能掌握580個常用詞組的用法，同時掌握300個管理專業(yè)詞匯。3、語法熟練掌握語法規(guī)則，閱讀和翻譯中基本無語法問題。4、閱讀能力熟練掌握閱讀技能，能閱讀難度較大的一般題材文章和初級難度的管理題材文章，理解基本正確。在閱讀生詞不超過總數(shù)的3%的材料時，閱讀速度達(dá)到每分鐘60個單詞。5、英譯漢能力熟練掌握英譯漢的基本方法，能借助詞典把難度較大的一般題材文章和初級難度的管理題材文章翻譯成漢語，理解基本正確，譯文達(dá)意。在翻譯生詞不超過總詞數(shù)5%的材料時，筆譯速度每小時300個英語單詞。6、聽、說、寫的能力能聽寫沒有生詞、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子，能聽懂一般性的會話和短文，語速為每分鐘110個單詞；能進(jìn)行一般性的日常會話；能進(jìn)行一般性的應(yīng)用文寫作，要求詞、句基本達(dá)意，無大的語法錯誤。三、教學(xué)條件硬件設(shè)施：課堂教學(xué)：多媒體教室、數(shù)字語言教室商務(wù)情景模擬：商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)室課外自主學(xué)習(xí)：網(wǎng)絡(luò)教室、自學(xué)輔導(dǎo)中心教學(xué)軟件： 管理英語網(wǎng)絡(luò)課程 管理英語課堂演示課件、錄像四、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排序號單元課程內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時1Unit1理論教學(xué)IntroductionandOrientation&ManagementFunctionsmasteringkeywords&expressionsofthisunitgettingtoknowthefunctionsofmanagementfamiliarizingstudentswiththeformatoflettersofappointmentABCsofwritingbusinessletters2實(shí)踐項(xiàng)目EstablishBusinessRelationship&BusinessLettersWriting12Unit2理論教學(xué)CurrentAssessmentmasteringkeywords&expressionsofthisunitgettingtoknowthefunctionsofhumanresourcesassessmentfamiliarizingstudentswithjobdescriptionsendingafax2實(shí)踐項(xiàng)目InquiryandOffer&Fax13Unit3理論教學(xué)FinanceManagementmasteringkeywords&expressionsofthisunitunderstandingprinciplesandeffectivewaysofcashmanagementfamiliarizingstudentswiththeformatofincomestatementwritinglettersofquotation2實(shí)踐項(xiàng)目Order&Quotation14Unit4理論教學(xué)QualityManagementmasteringkeywords&expressionsofthisunitgettingtoknowtheprinciplesoftotalqualitymanagementleaninghowtowritearecruitmentadcompletingacommercialinvoice2實(shí)踐項(xiàng)目SettingupaJointVenture&CommercialInvoice15Unit5理論教學(xué)MarketingManagementmasteringkeywords&expressionsofthisunitunderstandingprinciples,strategiesandcomponentsofmarketinglearningtheimportanceofcustomerizingyourenterprisedraftingthebillofchange2實(shí)踐項(xiàng)目TechnologyTransferandTechnicalCooperation&BillofExchange16Unit6理論教學(xué)BankingManagementmasteringkeywords&expressionsofthisunitlearningtheABCsofe-bankingmasteringtheoperationofL/CwritingapplicationforL/C2實(shí)踐項(xiàng)目Payment&ApplicationforLetterofCredit17Unit7理論教學(xué)InsuranceManagementmasteringkeywords&expressionsofthisunitgettingtoknowwhatinsuranceriskisaboutfamiliarizingstudentswiththelayoutandcontentsoflifeinsuranceapplicationinsurancepolicywriting2實(shí)踐項(xiàng)目InsuranceandClaim&InsurancePolicy18Unit8理論教學(xué)SecuritiesManagementmasteringkeywords&expressionsofthisunitgettingtoknowtheworkingofstockmarketslearningwhatthestockquotationisaboutwritingbilloflading2實(shí)踐項(xiàng)目PackingandShipment&BillofLanding19Unit9理論教學(xué)InternationalTrademasteringkeywords&expressionsofthisunitunderstandingrelationbetweeninfantindustrygrowthandtariffprotectionfamiliarizingstudentwiththeformatofnoticeofinvitationforbidsdraftingasalescontract2實(shí)踐項(xiàng)目SigningofContract&SalesContract110Unit10理論教學(xué)BusinessEthicsmasteringkeywords&expressionsofthisunitlearningtoappreciatebusinessethicsidentifyingunfairanddeceptivepracticesinadvertisingwritinginter-officememosandleaninghowtomanageajointventure2實(shí)踐項(xiàng)目ManagementofaJointVenture&Inter-officeMemos111Review2五、教學(xué)方法充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)優(yōu)勢，運(yùn)用以學(xué)生為中心的情景式交際法和案例教學(xué)法，結(jié)合小組討論和課外調(diào)研等形式進(jìn)行教學(xué)；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，貫徹因材施教、精講多練、講練結(jié)合的原則；突出管理英語的語言特點(diǎn)及難點(diǎn)和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)英語實(shí)用能力及自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。六、考核方式公共外語選修（《管理英語》）考核含形成性考核和終結(jié)性考核。形成性考核重點(diǎn)考察學(xué)生平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、課外調(diào)研、階段測試、自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)等反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程的各方面，占總成績的40%。終結(jié)性考核即期末考試，占總成績的60%，考核形式為筆試。七、教材和參考書 1、徐小貞等．《管理英語．高等教育出版社，2007 2、教育部“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)項(xiàng)目”高職高專管理英語網(wǎng)絡(luò)課程3、DavidA.Whetten&KimS.Cameron．DevelopingManagementSkills,5thedition．PearsonEducation,Inc.,20024、MaryEllenGuffey．BusinessEnglish,5thedition,,NortheastUniversityofFinanceandEconomicsPress,19985、羅漢譯．《美國管理協(xié)會商務(wù)寫作指南》，美國管理協(xié)會編，上海人民出版社，20006、江鏡朗．《現(xiàn)代管理英語》．南京大學(xué)出版社，19957、戴賢遠(yuǎn)．《經(jīng)濟(jì)管理英語》．北京大學(xué)出版社，19948、邱東林．《管理學(xué)專業(yè)英語教程》．人民大學(xué)出版社，2000八、參考網(wǎng)站1、/languages/business_and_manage