昌都地區(qū)昌都縣2025屆六上數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析

昌都地區(qū)昌都縣2025屆六上數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1．一個三角形中最大角的度數(shù)是這個三角形內角和的，這是一個（）三角形．A．銳角B．直角C．鈍角2．下面哪個數(shù)可以表示“8個”的結果．（）A． B． C． D．83．能用6立方分米表示的是（）。A．一張課桌桌面的面積 B．一個鞋盒的容積C．一個鉛筆盒的體積 D．一塊大理石地磚的邊長4．在下面幾個數(shù)中，能滿足以下四個條件的是（）。①奇數(shù)②3的倍數(shù)③合數(shù)④42的因數(shù)A．21 B．7 C．14 D．95．有兩根小棒，一根長8厘米，另一根長15厘米。張明準備再用一根小棒與它們圍成一個三角形，張明用的小棒的長度可能是（）厘米。A．18 B．7 C．24二、填空題。(每小題2分，共28分）6．7是7的（______）數(shù),也是7的（______）數(shù)．7．在填上“＞”“＜”或“=”。_____×_____÷8．劉華看一本故事書，每天看全書的2159．“春水春池滿，春時飲春酒，春鳥弄春色?！痹娭小按骸弊殖霈F(xiàn)的次數(shù)占全詩總字數(shù)（不包括標點符號）的（_______）%；10．能同時被2，3，5整除的最大兩位數(shù)是（______），最小三位數(shù)是（______），最大三位數(shù)是（______）。11．一根繩子，如果剪去它的，還剩3米。如果剪去米，還剩（________）米。12．一個正方體，如果高減少3厘米，就變成了一個長方體.這時表面積比原來減少48平方厘米，原來正方體的表面積是_______平方厘米，體積是_______立方厘米.13．有濃度為10%的糖水300克，加入某濃度的糖水200克后，濃度變?yōu)?2%，那么加入的糖水的濃度是_______．14．一張光盤的刻錄面為環(huán)形，內圓的直徑是4厘米，外圓的直徑是12厘米，這張光盤刻錄面的面積是（________）平方厘米。15．學校田徑隊30名隊員有一個臨時的集訓任務，要求領隊老師盡快通知每一名隊員，如果用打電話的方式通知，每分鐘只能通知1人，至少需要（______）分鐘才能通知到每一個隊員。16．食堂有大米840千克，大米和面粉的重量比是5：2，面粉有多少千克？________．17．2m的25%是____

m，_____的是2118．找出計算規(guī)律，完成填空．＋=＋＋=＋＋＋=＋＋＋＋=1------=19．分母是9的所有最簡真分數(shù)的和是________。三、計算題。(每題6分，共18分)20．直接寫出得數(shù)1÷2＝6﹣＝0.381＋2.219＝21÷0.7＝×＝＋＝35×40%＝（＋）×8＝21．求未知數(shù)。（1）（2）（3）22．怎樣簡便就怎樣算．（1）[4﹣（﹣）]×（2）3.5×+6.5×0.8（3）×+÷4（4）（+）÷+四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23．在下面的方格圖中按要求畫圖。（每個小方格的面積表示1平方厘米）（1）畫一個面積是12平方厘米的三角形，使它的底和高的比是3∶2。（2）畫一個與三角形高相等的梯形，使它與三角形的面積比是2∶1。24．下面的方格圖中，每個小方格的面積都是1cm1．請畫出4個形狀不同、面積都是16cm1的圖形．五、解答題。(每小題5分，共30分）25．如果下面每個小正方形的對角線長200m，請按要求填一填，畫一畫。（1）學校的位置用數(shù)對表示是（）；公園的位置是，在圖上標出它的位置。（2）學校東偏北45°方向600m處是小橋，請在圖中標出小橋的位置，用數(shù)對表示是（）。（3）公園位于小橋的（）偏（）（）°方向上，距離是（）m。26．一個修路隊修一條路，九月份前13天共修2230米，后17天平均每天修160米，九月份平均每天修多少米？27．張老師為了方便同學們在雨天掛傘，想與同學們一起制作一個掛傘裝置（如圖），一共可以掛20把傘，每兩個鉤子之間的距離為20cm。

28．農家樂有一塊空地280平方米，用總面積的八分之一養(yǎng)雞，用總面積的五分之一種養(yǎng)鴨，其余的用來蓋餐廳。蓋餐廳的面積占總面積的幾分之幾?29．如圖所示，一個圓的周長是15.7厘米，求長方形的面積．30．一個圓柱形玻璃缸的底面半徑是10厘米，缸內水差1.2厘米未滿。把一個底面半徑是6厘米的圓錐形物體全部沒入水中，玻璃缸中的水正好滿。圓錐的高是多少厘米？

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1、C【解析】解：180×=120（度）答：這是一個鈍角三角形。【分析】根據(jù)三角形的內角和等于180度，一個三角形中最大角的度數(shù)是這個三角形內角和的，用180×=120度，根據(jù)三角形的分類標準判斷三角形的類別即可。故選：C．2、B【詳解】×8＝答：可以表示“8個”．故選：B．3、B【解析】略4、A【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)；除了1和它本身以外還有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫合數(shù)；3的倍數(shù)的特征：各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)；如果a×b＝c（a、b、c都是非0的自然數(shù)）那么a和b就是c的因數(shù)，據(jù)此綜合分析?！驹斀狻緼．21，2＋1＝3，21×2＝42，21是奇數(shù)、是3的倍數(shù)、是合數(shù)、是42的因數(shù)；B．7不是3的倍數(shù)，不是合數(shù)；C．14不是奇數(shù)，不是3的倍數(shù)；D．9不是42的因數(shù)。故答案為：A【點睛】本題考查的知識點較多，關鍵是理解各種數(shù)的分類標準，綜合運用所學知識。5、A【詳解】略二、填空題。(每小題2分，共28分）6、因倍【詳解】略7、＜=【詳解】略8、71【解析】略9、40【解析】略10、90120990【解析】一個兩位數(shù)要滿足同時被2，3，5整除，只要個位是0，十位是3的倍數(shù)即可，最大的是90；一個三位數(shù)要滿足同時被2，3，5整除并且最小，只要個位是0，百位是1，十位滿足和百位、個位上的數(shù)加起來是3的倍數(shù)即可，由上述分析可知滿足條件的最小三位數(shù)是120；一個三位數(shù)要滿足同時被2，3，5整除并且最大，只要個位是0，百位是9，十位滿足和百位、個位上的數(shù)相加是3的倍數(shù)即可，由上述分析可知滿足條件的最大三位數(shù)是990。11、【分析】將這根繩子的長度看成單位“1”，剪去它的，還剩（1－），是3米。根據(jù)分數(shù)除法的意義，用3÷（1－）求出這根繩子的長度，用繩子長度－減去的長度即可。【詳解】3÷（1－）－＝3÷－＝4－＝3（米）【點睛】解答本題時要明確：分數(shù)帶單位表示具體的量，不帶單位表示整體的幾分之幾。12、9664【詳解】略13、15%【詳解】略14、100.48【分析】圓環(huán)的面積＝π×（R2﹣r2），由此代入數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】3.14×[（12÷2）2﹣（4÷2）2]，＝3.14×（36﹣4），＝3.14×32，＝100.48（平方厘米）；這張光盤刻錄面的面積是100.48平方厘米?！军c睛】此題考查了圓環(huán)的面積公式的計算應用。15、5【分析】老師首先用1分鐘通知第一個學生；1＋1＝2，第二分鐘由老師和1個學生兩人分別通知1個學生，現(xiàn)在通知的一共2＋2－1＝3個學生；第三分鐘可以推出通知的一共4＋4－1＝7個學生；以此類推，第四分鐘通知的一共8＋8－1＝15人，第五分鐘通知的一共16＋16－1＝31人，減去老師，剛好通知31人，由此問題解決?！驹斀狻康谝环昼娡ㄖ?個學生；第二分鐘最多可通知到3個學生；第三分鐘最多可通知到7個學生；第四分鐘最多可通知到15個學生；第五分鐘最多可通知到31個學生；5分鐘最多可以通知31人。故答案為：5?！军c睛】解決此題的關鍵是利用已通知的學生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學生人數(shù)。16、840÷【解析】大米和面粉的重量比是5：2，換句話說是大米占面粉的，再根據(jù)一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)，要用除法求出即可．17、35【解析】略18、【詳解】略19、3【分析】分子與分母互質并且分子小于分母的分數(shù)叫做最簡真分數(shù)，據(jù)此找出分母是9的所有最簡真分數(shù)，然后求和即可。【詳解】分母是9的最簡真分數(shù)有：、、、、、，它們的和是：＋＋＋＋＋＝3故答案為：3【點睛】本題的關鍵是找出分母是9的所有最簡真分數(shù)，然后按照同分母分數(shù)的加法法則進行計算。三、計算題。(每題6分，共18分)20、；4；2.6；30；；，14；9【分析】35×40%，把40%化成小數(shù)再計算；（＋）×8可運用乘法分配律簡算，其它題目根據(jù)運算法則直接計算?！驹斀狻?÷2＝1÷＝1×＝；6﹣＝－＝＝4；0.381＋2.219＝2.6；21÷0.7＝30×＝；＋＝＋＝；35×40%＝35×0.4＝14；（＋）×8＝×8＋×8＝3＋6＝9故答案為：；4；2.6；30；；，14；9。【點睛】本題考查了分數(shù)、小數(shù)的混合運算，計算時要細心注意小數(shù)點的位置。21、（1）；（2）；（3）【分析】（1）方程兩邊同時除以；（2）方程兩邊同時減加，再方程兩邊同時除以；（3）計算方程左邊的式子，再方程兩邊同時除以未知數(shù)前面的系數(shù)?！驹斀狻浚?）解：（2）解：（3）解：22、（1）（2）8（3）（4）【詳解】（1）[4﹣（﹣）]×＝[4﹣]×＝×＝（2）3.5×+6.5×0.8＝3.5×0.8+6.5×0.8＝（3.5+6.5）×0.8＝10×0.8＝8（3）×+÷4＝×+×＝（+）×＝1×＝（4）（+）÷+＝÷+＝+＝四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23、見詳解【分析】設三角形的底為3x，高為2x，根據(jù)三角形的面積＝底×高÷2，列方程2x×3x÷2＝12。解得x＝2，故三角形的底為6厘米，高為4厘米。（2）梯形與三角形的面積比是2∶1，梯形的面積是12×2＝24（平方厘米），根據(jù)梯形的面積公式，可以畫一個上底是5厘米，下底是7厘米，高是4厘米的梯形?！驹斀狻坑煞治霎媹D如下：【點睛】此題主要考查了比與多邊形面積的綜合應用，根據(jù)題意，確定好圖形的底和高是解題關鍵。24、如圖所示：【詳解】略五、解答題。(每小題5分，共30分）25、（1）（3，2）；畫圖：見詳解；（2）畫圖：見詳解；（6，5）；（3）南；東；45；400【分析】（1）數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此解答即可；（2）和（3）根據(jù)地圖上的方向“上北下南，左西右東”及其他信息（角度、距離）來確定位置即可。【詳解】（1）學校的位置用數(shù)對表示是（3，2）；（2）小橋的位置用數(shù)對表示是（6，5）；（3）公園位于小橋的南偏東45°方向上，距離是400m?！军c睛】本題較易，主要考查了利用數(shù)對和方向與角度確定位置，一定要熟練掌握基礎知識。26、（2230+160*17）/30=165【解析】略27、380厘米【分析】要掛20把傘，需要20個鉤子，因為兩端都有鉤子，所以中間共有