三年級(jí)上冊(cè)第二單元作文我熟悉的一個(gè)人的一件事1課件

熟悉的一個(gè)人的一件事習(xí)作二你最熟悉的人是誰(shuí)??？他們長(zhǎng)得怎么樣??？有什么愛(ài)好啊？他們對(duì)你怎樣呢？他們的性格怎樣?。吭蹅儊?lái)回憶一下我們身邊的人：

什么是人的性格特點(diǎn)？例如：熱心助人；愛(ài)管“閑事”；頑皮、活潑可愛(ài)；倔強(qiáng)、愛(ài)哭、愛(ài)鬧；溫柔體貼；善解人意；正直勇敢；勤勞儉樸；幽默風(fēng)趣…...討論1、想寫誰(shuí)？2、讓你印象最深的特點(diǎn)是什么？3、準(zhǔn)備選擇什么事例？如何把事情寫清楚注意事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫人物時(shí)要多寫神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫大膽想象聽(tīng)范文思考1、寫誰(shuí)？人物有什么特點(diǎn)？2、什么事情表現(xiàn)了這一特點(diǎn)和品質(zhì)？3、哪些細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)的體現(xiàn)了這一特點(diǎn)？我的爸爸

我的爸爸是一名普通的小學(xué)教師，今年35歲，身高172厘米，他眉清目秀，烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，經(jīng)常穿一身深藍(lán)色西裝，總喜歡留平頭，很有精神。爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午，爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班，直到星期五下午我們才回家。

爸爸很愛(ài)我，每天早早就起來(lái)給我做早餐，早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期，我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu)，爸爸非常生氣。他說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)，要像我的工作成績(jī)一樣每學(xué)期考第一。這次沒(méi)考好，下不為例。”每學(xué)期開(kāi)學(xué)，爸爸都要給我買一身新衣服，而自己卻舍不得買。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。我愛(ài)爸爸，愛(ài)他的工作認(rèn)真，愛(ài)他的那身深藍(lán)色的西裝。我的媽媽

我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。

有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你錯(cuò)了好多題?！苯又?，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。

雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽！參考題目《我可愛(ài)的弟弟》、《漂亮的姐姐》、《任性的小弟》、《可愛(ài)的妹妹》、《愛(ài)嘮叨的媽媽》、《和藹的奶奶》《膽小的同學(xué)》課后多關(guān)心和觀察身邊的人，用心體會(huì)人與人之間的關(guān)愛(ài)友好和