初中班主任工作計劃

—初中班主任工作計劃時間如流水，寒假就快要結(jié)束了，新的學(xué)期趕緊就要開頭，有方案才能做事成竹在胸，有條不紊。做好工作方案，抓住提前規(guī)劃的優(yōu)勢。下面給大家?guī)黻P(guān)于初中班主任最新工作方案5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。初中班主任最新工作方案篇1初三班級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中同學(xué)升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時間緊、壓力大，在主動落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)我班的詳細(xì)情況及畢業(yè)班級的特別性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案如下：一、重申校規(guī)和班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求同學(xué)，強(qiáng)化同學(xué)的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，為創(chuàng)立一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想教育進(jìn)行教育。二、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作對行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，按時激勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)懷和激勵，調(diào)整心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。三、全面提高同學(xué)的素養(yǎng)主動調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和培育良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。四、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課要求同學(xué)每天主動參與課間操的體育中考工程的訓(xùn)練，爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成果。五、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法在這段時期中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，不要顯現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時期對同學(xué)來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶著同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時分，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。六、強(qiáng)化中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還方案強(qiáng)化與各任課老師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點(diǎn)，我要常常性地與各任課老師商量各科的學(xué)習(xí)方法，并按時地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。七、鼓舞同學(xué)樹立信念在這最終的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí)，讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，對從前缺乏之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝困難八、強(qiáng)化與家長的親密聯(lián)系對同學(xué)在學(xué)校的一些情況按時與家長取得聯(lián)系，結(jié)合同學(xué)的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使同學(xué)能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。初中班主任最新工作方案篇2本學(xué)期我仍然擔(dān)任我校七班級的班主任老師工作，為了更好地搞好我班的各項(xiàng)工作，帶著同學(xué)們快樂地度過初中七班級的生活。在教育教學(xué)過程中充足地傳輸新課程理念，充足利用一切現(xiàn)代化的教育手段，進(jìn)一步更好地提高教育教學(xué)成果。在教育教學(xué)工作過程中我作為班主任老師要主動、主動地團(tuán)結(jié)各科任老師和帶著全班同學(xué)主動、穩(wěn)妥地走近新課程和新理念。如今一學(xué)期即將開頭，我結(jié)合新課程和新理念的特點(diǎn)與七班級同學(xué)的實(shí)際情況，作以下方案：一、教育工作理念和目標(biāo)作為從教多年的班主任老師，在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任老師服務(wù)的`人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項(xiàng)工作。教育孩子們輕松、歡樂學(xué)習(xí)和成長，班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化，這始終是我作為一名一般的教育工和從事多年班主任工作老師所追求教育理念和教育的目標(biāo)。班主任老師要以“德育為首”為教育的根本思想基礎(chǔ)。德育上不去，同學(xué)的智育、體育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)過程中實(shí)施愛的教育，充足讓教育充滿靈氣，讓教育”活”起來，力爭是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、行動的好友、導(dǎo)師，同時是各科任老師的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。詳細(xì)對同學(xué)的培育要做到以下三點(diǎn)：第一、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會做人，做一個陽光、健康、歡樂而勤奮的中同學(xué)。第二、培育同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，通過初中三年的學(xué)習(xí)，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的力量。第三、感染同學(xué)學(xué)會愛，愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。二、班級情況分析七班級共有同學(xué)X人，其中男同學(xué)X人，女同學(xué)X人。而這X個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已根本定型，但上升空間也很大。因此，七班級第一學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成合適自己的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。進(jìn)一步提高聽課、自學(xué)、作業(yè)、試驗(yàn)等學(xué)習(xí)力量，由于力量比學(xué)問本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高文化成果.從而有效地全面提高同學(xué)們的素養(yǎng)。三、詳細(xì)工作布置如下（一）常規(guī)工作自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及班級的特點(diǎn)。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項(xiàng)班級制度連續(xù)延用，全班同學(xué)做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各種事情有專人專管，責(zé)任到戶，主動協(xié)作各科任老師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。（二）學(xué)期中大型活動1、主題班會：3次——3月份、4月份、5月份各一次，主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光榮”、“我的將來不是夢”，通過各種各樣的活動，引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松、歡樂成長。2、黑板報競賽：每月一期，主題和學(xué)校的對應(yīng)，由X大組分別進(jìn)行（評出一、二、三等獎分別賜予加操行評分3、2、1—詳細(xì)在表上）。3、連續(xù)施行操行評分制度：每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄，考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分，期末結(jié)束加上文化成果和各種獲獎記錄總出總的操行評分。學(xué)期的操行評分充足反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn)，也真正表達(dá)了素養(yǎng)教育的結(jié)果，與新課程理念相照應(yīng)。4、競賽活動：半期考試前——書法競賽，半期考試后—學(xué)問競賽。（建立獎并頒發(fā)獎品和獎狀）5、主動組織全班同學(xué)參與學(xué)校的各種集體活動。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報。6、為開拓同學(xué)視野，豐富同學(xué)的文化生活，增加同學(xué)們的各種學(xué)問。還特地建立“讀書時間”—每日早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)（讀英語和語文和課外有意義的文章）。（三）本學(xué)期的重大工作為了抓好七班級的班主任工作，本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下：1、搞好全體同學(xué)的安全工作2、幫助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作。3、幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作。4、團(tuán)結(jié)班級成員全面提高七班級的綜合素養(yǎng)!四、班級的量化奮斗目標(biāo)1、全面提高全班文化成果。2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!初中班主任最新工作方案篇3八班級是一個關(guān)鍵的過渡時期。同學(xué)年齡的增長、青春期心理的改變、對校內(nèi)生活學(xué)習(xí)環(huán)境漸漸熟識。針對同學(xué)的改變，管理班級的管理也需要相應(yīng)的改變。針對班內(nèi)實(shí)際情況，我對本班管理工作方案如下。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期在德育方面，我班連續(xù)推行紳士淑女教育，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)形象，承傳學(xué)校自強(qiáng)不息、厚德載物的學(xué)校精神，以感動校內(nèi)為鍥入點(diǎn)，對同學(xué)進(jìn)行長期不懈的教育。同時，深化貫徹學(xué)校提出的“吸取教訓(xùn)，重塑形象”的總體要求，全面提升班級整體形象。二、工作目標(biāo)培育同學(xué)成為主動、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體。塑造班級成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、文明的班集體。紀(jì)律衛(wèi)生：爭創(chuàng)“示范性文明班”，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。無重大違紀(jì)現(xiàn)象，無打架現(xiàn)象，無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。集體活動：主動組織有益于同學(xué)身心健康的各類競賽活動和健身活動，培育同學(xué)的健康體魄和團(tuán)隊(duì)意識，塑造有力量、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣，講正義，講團(tuán)結(jié)的班級管理團(tuán)隊(duì)，培育同學(xué)自我管理力量。感恩教育：以學(xué)校所提倡的“感動校內(nèi)”為契機(jī)，以學(xué)校感動校內(nèi)活動為平臺，主動有效地推動“感動班級”活動長期進(jìn)行，通過小事、實(shí)事、身邊事對同學(xué)進(jìn)行事必躬親的教育，進(jìn)行潛移默化的影響，進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的引導(dǎo)。把“紳士淑女形象在我心”、“學(xué)雷鋒，做雷鋒”活動抓到實(shí)處。學(xué)習(xí)：保持語文學(xué)科的領(lǐng)先地位，英語學(xué)科的上升勢頭，數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)夯實(shí)，新增的物理學(xué)科，要贏在起跑線上。對于政史地生四小科，利用早讀前半小時及下午上課前二非常鐘予以重視，努力提升同學(xué)綜合人文素養(yǎng)，培育同學(xué)各方面的學(xué)識，力爭在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。三、工作要點(diǎn)1、關(guān)注同學(xué)心理改變。體察同學(xué)心理傾向，對偏差心理予以按時訂正。培育同學(xué)自制力的同時塑造同學(xué)的自省智力，關(guān)注體察同學(xué)交友范圍及社交內(nèi)容，塑造同學(xué)養(yǎng)成良好的溝通智力，培育同學(xué)形成良好的人際交往意識。通過各種手段提升同學(xué)養(yǎng)成良好的心理素養(yǎng)和友善的人際環(huán)境。2、依法治班：進(jìn)行法制教育，培育同學(xué)的法律意識，使同學(xué)了解《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關(guān)法律內(nèi)容。塑造同學(xué)自我約束，自我教育，自我警醒。班級管理要制度化前行，根據(jù)既定的班級法則予以獎懲。3、做好感動校內(nèi)教育。塑造同學(xué)成為尊重、和善、體諒、尊重、慷慨、憐憫、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌，從詳情著手，關(guān)注同學(xué)的一言一行，一舉一動。向同學(xué)引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣，使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。防止一切形式的暴力和野蠻行為，杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣，訂正落后的腐朽的精神面貌。長期有效的抓好“感動校內(nèi)，感動班級”教育。讓每一個自卑的心靈得到激勵，讓每一個心存對將來希望的心靈都有完成美妙將來的實(shí)際行動，讓每個同學(xué)不再墮落中迷失自我。讓伙伴的行動感動伙伴。進(jìn)行“每天一小感人事”、“每組一個感動人物”，“每月感動自己的事跡匯報”等活動促成活動的有效進(jìn)行。4、尊重個體。以寬容、平和、激勵的看法教育同學(xué)。教育同學(xué)訂正弊病，鼓勵上進(jìn)，首先謀求同學(xué)的理解。用期望的眼神感召同學(xué)，以幫扶的誠意去打動同學(xué)，用精辟的語言引導(dǎo)同學(xué)，以高尚的情懷塑造同學(xué)，使每個同學(xué)都認(rèn)為班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以誠意換取同學(xué)的一顆顆進(jìn)取心、自強(qiáng)心、自制心。尊重同學(xué)的個體進(jìn)展，不污辱同學(xué)，不體罰同學(xué)，不打擊壓制同學(xué)，使同學(xué)在溫情中成長，在自我教育中成長。5、班會活動有序進(jìn)行。全面關(guān)懷同學(xué)的健康身心，使同學(xué)得到全面進(jìn)展，使人人都得到進(jìn)展。在班會活動中進(jìn)行人生觀、世界觀、道德觀、紀(jì)律觀的教育。教育同學(xué)熱愛祖國，熱愛生命，熱愛家庭，熱愛班級，熱愛同學(xué)，使同學(xué)成為有文化、有紀(jì)律、有道德、有思想的人才。根據(jù)紀(jì)律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進(jìn)行有序教育。6、吸取教訓(xùn)，重塑形象。將榮譽(yù)視為班級的第一生命。吸取學(xué)校期末考試教訓(xùn)，將學(xué)習(xí)作為教育的重中之重。吸取教訓(xùn)，將教育抓實(shí)，防止教育失誤，防止對學(xué)校造成不利影響?？傊?，作為班主任，應(yīng)當(dāng)時時辰刻留意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在同學(xué)成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱忱、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神，言行全都，表里如一的作風(fēng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，大膽探究，真抓實(shí)干，管理育人，服務(wù)育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。初中班主任最新工作方案篇4本學(xué)期我擔(dān)任八年X班的班主任。我以升學(xué)為重點(diǎn)，提高成果，主抓重點(diǎn)科目，狠抓生物地理學(xué)習(xí)，為升學(xué)保駕護(hù)航。依據(jù)這個想法，特制定本期教學(xué)方案如下：一、學(xué)期目標(biāo)為了更好的為初三學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，從如今開頭為每個孩子樹立目標(biāo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，真正做到讓每個同學(xué)都能學(xué)好習(xí)。二、根本情況本班共有X位同學(xué)，其中男生X人，女生X人，通過兩年的共同學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都能顧全大局，時時為班級同學(xué)著想，班級如今整體狀況良好。三、詳細(xì)措施時辰把安全放在首位，做好班中行為習(xí)慣較差的同學(xué)的思想工作，引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。不鄙視學(xué)習(xí)差的同學(xué)，發(fā)動他四周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫忙，使他在學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。對主動要求上進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行激勵，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。利用空余時間和家長進(jìn)行溝通，把握同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況，按時解決問題。利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)看法不端正的同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。對同學(xué)強(qiáng)化愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的同學(xué)。充足發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織力量。針對班中的個別同學(xué)進(jìn)行耐煩的談話，直到行之有效。利用班會時間按時溝通情況，統(tǒng)一思想。向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。希望通過這學(xué)期的共同學(xué)習(xí)，讓我們班級整體有更大的提高。初中班主任最新工作方案篇5作為九班級的班主任，面對著同學(xué)的即將畢業(yè)，同學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，簡單產(chǎn)生消極的心情，所以班主任得制定一個具體的工作方案，并實(shí)施應(yīng)用，才能更好的帶著同學(xué)提高成果。面對滿懷向往、滿懷希望、渴望學(xué)問、追求新穎的同學(xué)。我的想法和過去一樣，為了使同學(xué)能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本事，進(jìn)展自己的獨(dú)特，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批同學(xué)認(rèn)識自己，提高自己。九班級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是同學(xué)人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九班級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱難的班級。老師的任務(wù)就是教育好每個同學(xué)，而班主任的任務(wù)便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能把同學(xué)放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的老師。班主任的工作崇高而又榮耀，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而榮耀。所以身為班主任，首要就是要對得起同學(xué)，其次還是要對得起同學(xué)。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案：一、班級現(xiàn)狀分析本班共有X名同學(xué)，男同學(xué)X人，女同學(xué)X。依據(jù)八班級的成果分析優(yōu)秀率、合格率都不太抱負(fù)。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時，連續(xù)抓好同學(xué)行為養(yǎng)成教育，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想九班級的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口，心理冗雜，起伏改變大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向主動或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的好友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀，精確把握自己的人生航向。同時，主動協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時間，努力努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來完成自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目標(biāo)目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、歡樂學(xué)習(xí)。以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)、奮斗成就將來”來鼓勵同學(xué)，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終沖刺。四、詳細(xì)工作1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在從前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好同學(xué)的常規(guī)教育工作，營造一個主動向上的班集體。抓好同學(xué)的常規(guī)教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。2、向同學(xué)進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。激勵同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、強(qiáng)化學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注意對同學(xué)的