Unit8 單元寫(xiě)作句子集錦及書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練-九年級(jí)英語(yǔ)人教版全冊(cè)_第1頁(yè)
Unit8 單元寫(xiě)作句子集錦及書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練-九年級(jí)英語(yǔ)人教版全冊(cè)_第2頁(yè)
Unit8 單元寫(xiě)作句子集錦及書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練-九年級(jí)英語(yǔ)人教版全冊(cè)_第3頁(yè)
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人教版英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)第八單元寫(xiě)作句子集錦及書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練創(chuàng)作意圖:英語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)不是一蹴而就的,要想在中考中獲取高分,需要在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中積累一些素材和優(yōu)美的句子。英語(yǔ)的每個(gè)單元都是圍繞一定話題而展開(kāi)的,每個(gè)單元的標(biāo)題就是這個(gè)單元的話題的縮影。為了幫助大家提升書(shū)面表達(dá)能力,我們總結(jié)了人教版英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)第六至十單元寫(xiě)作中常用的句子,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。下面是第八單元?shū)面表達(dá)的相關(guān)資料。人教版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)八單元標(biāo)題是“ItmustbelongtoCarla.”從標(biāo)題可以看出,本單元的話題牽涉到“推斷”,接下來(lái)我們就開(kāi)始積累本單元書(shū)面表達(dá)常用句子。1.Weliveinasmalltownandalmosteveryoneknowseachother.我們居住在一個(gè)小鎮(zhèn),幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)彼此。2.Itusedtobeveryquiet.However,thesedayssomethingunusualishappeninginourtown.它過(guò)去很安靜,然而這些天,一些不尋常的事情,在我們鎮(zhèn)上發(fā)生了。3.Mywifethinksthatitcouldbeananimal,butmyfriendsandIthinkitmustbeteenagershavingfun.我的妻子認(rèn)為可能是一種動(dòng)物,但是我的朋友和我都一致認(rèn)為,那一定是青少年們?cè)陂_(kāi)心的玩耍。4.Everyoneinourtownisfeelinguneasyandeveryonehashismoreherownideas.我們鎮(zhèn)上的每個(gè)人都感到不安,每個(gè)人都有他自己的想法。5.Theremustbesomethingvisitingthehomesinourneighborhood,butwhatisit?肯定有一些東西拜訪了我們家附近地區(qū),但是那是什么呢?6.Thisrestaurantisalwaysverycrowded.這個(gè)飯店總是很擁擠。7.Everyyearitreceivesmorethan750,000visitors.每年他接待的游客超過(guò)75萬(wàn)人。8.PeopleliketogotothisplaceespeciallyinJuneastheywanttoseethesunrisingonthelongestdayoftheyear.人們喜歡去這個(gè)地方,尤其是在七月,因?yàn)樗麄兿肟吹教?yáng)在一年中最長(zhǎng)的這一天升起。9.Thelargestoneswereputtogetherinacertainway.這些大石頭以某種方式被放在一起。10.Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy.他們認(rèn)為這個(gè)石頭能夠阻止疾病、保持人們健康。11.Stonehengewasbuiltslowlyoveralongperiodoftime.巨石陣經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間被慢慢的修起來(lái)。12.Wenowknowwhatwashappeningintheneighborhood.我們現(xiàn)在知道附近地區(qū)發(fā)生什么事了。以上就是關(guān)于本單元書(shū)面表達(dá)要積累的句子,接下來(lái)我們結(jié)合本單元的話題,寫(xiě)一篇書(shū)面表達(dá)。實(shí)戰(zhàn)練習(xí):本單元話題為“神秘事物”,圍繞這一話題對(duì)我們生活中出現(xiàn)的不確定的事情進(jìn)行推理判斷。要求我們恰當(dāng)使用情態(tài)動(dòng)詞客觀的對(duì)提供的材料進(jìn)行分析,以推測(cè)某件物品可能是某人的或某人正在做什么。寫(xiě)作此類話題作文的常用表達(dá)有:(1)

sth.must/can’t/might/couldbe...(2)

sb.must/can’t/might/couldbedoing…典型例題一:你在上學(xué)的路上撿到了一件校服,它是你校某位同學(xué)的,因?yàn)樯厦嬗袑W(xué)校的名字。請(qǐng)根據(jù)以下提示做出一個(gè)合理的推斷,并把推斷的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)出來(lái)??蛇m當(dāng)發(fā)揮,詞數(shù)80詞左右。提示:1.

Mary和Sally的T恤衫都丟了2.

T恤衫上有長(zhǎng)頭發(fā)3.

T恤衫口袋里有一個(gè)粉色的發(fā)夾和一張劉德華的照片優(yōu)秀范文:Oh,look!Thereisaschooluniformhere.Andthereisthenameofourschoolonit.Itsaid“PeopleMiddleSchool”.Theownermustbeastudentfromourschool.Maryandsallylosttheirschooluniform.CoulditbeMary’s

orSally’s?There

islonghairontheuniform.Butbothofthemhavelonghair.Theschooluniformisalittleshort.Asweallknow,Maryistallandheavy,itcan’tbehers.ThereisaphotoofLiuDehuainthepocket.SallylikesLiuDehuaverymuch,butMary’sfavoritestarisZhaoLiying.So,itmightbelongtosally.Thereisapinkhairbandinthepocket,too.Then,itmustbesally’sschooluniform,becauseshehasapinkhairbandandshe

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