中學生騎車族安全意識調查課件

湖南省芷江一中“研究性學習”課題研究表課題名稱：我校學生“騎車族”的法制意識和責任意識指導老師：蒲小華申請人員：余程、肖文超、楊雨、楊旭東、肖屹林、楊麗莎申請日期：2015年3月1日關鍵詞騎車族安全意識中學生交通法制騎車族課題的理論依據(jù)我們選取的研究對象是中學生中的“騎車族”，為了方便，我們把范圍規(guī)定在我校里的“騎車族”內，因為我校學生騎車的種類很多，所以需要分類統(tǒng)計調查，尤其要重視騎違規(guī)機動車會帶來的安全隱患。鑒于中學生騎車的最大特點是“兩點一線”（即學生上學，放學的騎車過程），而在“兩點”中不可能花較多時間進行全面調查，所以選取交通法規(guī)和中學生對交通法規(guī)的了解來看出中學生法律意識的一些情況，以為我校通宿生較多，上下學時車流也多，易造成擁堵，所以中學生能否遵守交通規(guī)則很大程度上依靠內心的責任意識。這能更真實地反映實際情況，從而得到更加客觀、真實的結論。Start課題目標我們組研究此課題是為了將中學生“騎車族的同學們思想上的漏洞，行為上的疏忽，平時生活中的安全隱患，可能存在的問題做個調查、分析，得出相應的對策，并且進行推廣，使廣大中學生提高法制、責任安全意識。同時為了培養(yǎng)和鍛煉我們同學的研究精神與團隊合作意識。Part1研究方法、步驟01調查：以問卷的形式調查我校騎車學生是怎樣看待法制和安全意識的03發(fā)現(xiàn)：對以往案例進行分析，用拍照方法記錄一些違反交通法規(guī)的行為05查閱資料：了解我國現(xiàn)在對此方面的法律法規(guī)02統(tǒng)計與分析：對問卷調查結果進行統(tǒng)計和分析04采訪：對學生進行采訪，了解學生對“騎車族”的看法06咨詢：向老師了解一些相關資料和相關知識研究內容

統(tǒng)計我校騎自行車、機動車、電動車的人數(shù)

發(fā)現(xiàn)問題，了解同學們有哪些行為上的漏洞用上網(wǎng)、去圖書館等方法查閱相關交通法規(guī)我校對“騎車族”制定了怎樣的規(guī)章制度分析中學生違規(guī)駕駛機動車出現(xiàn)事故的案例

為了消除“騎車族”行為上的隱患，學校應該出臺什么樣的措施課題分析余程、楊旭東

制定計劃肖屹林、楊麗莎走訪調查余程、楊旭東課題記錄楊雨、肖文超整理資料與總結楊雨、肖文超Divisionoflabor分工與合作研究日記第二天，下著小雨，我們小組換了地點觀察未成年人騎車現(xiàn)象，芷江的每條街道來往車輛都很多，但街道普遍都不寬，所以很容易造成堵車，特別是下雨天，但是還是少不了中學生騎車的現(xiàn)象，就算是下雨天，他們也一只手打傘，一只手騎車，轉彎的時候轉向燈都沒打，剎車也不方便，但他們并不意識到這樣做很危險，我們今天并沒有拍下成功的照片，因為下雨天視線模糊，車輛又多，真是件遺憾的事。結果與分析在調查報告全部收集之后，我們組有專門負責調查結果統(tǒng)計與分析的同學進行了全面的分析，重點在對同學們對騎車的安全意識，交通規(guī)則，違反交通法規(guī)的行為進行總結，統(tǒng)計。統(tǒng)計結果為：有72％的同學違反交通法規(guī)，其中機動車駕駛的學生占11％，起自行車的學生占89％，這說明騎自行車的同學交通規(guī)則意識淡薄，對交通法規(guī)還不夠重視。在學生駕駛機動車方面，90％的同學沒有看到周圍同學騎機動車的現(xiàn)象，6％的同學表示周圍有騎機動車的。這表明，我校大約有10％的學生駕駛過機動車上學。在違反交通法規(guī)方面，我校騎車族闖紅燈的概率為85％。多么令人觸目驚心的數(shù)字。并且闖紅燈的原因，大多就是有急事或者要遲到了，所以爭分奪秒，搶那么幾十秒的世界，說明我們一中的騎車族是芷江交通安全的一個隱患。但還有15％的同學的自我保護意識很強，嚴格遵守交通法規(guī)，值得我們學習。”“中學生“騎車族”安全意識調查問卷感謝您能從百忙之中抽出時間來填寫本問卷，本卷為了調查研究中學生"騎車族“的交通行為和安全意識，請您根據(jù)您所見所聞如實填寫下表1.是否有“騎車族”闖過紅燈？

A.是B.否

2.是否看見“騎車族”有嬉戲打鬧的情況？

A.是B.否

3.是否看見我?！膀T車族”違規(guī)駕駛機動車？

A.是B.否

4.是否看見我校“騎車族”發(fā)生交通事故？

A.是B.否

5.你身邊的同學有騎機動車的嗎？

A.沒有B.有，但很少（1—2人）C.有，并很多（3人以