醫(yī)院護(hù)士的工作計(jì)劃

—醫(yī)院護(hù)士的工作計(jì)劃方案即使是做規(guī)劃和想象，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能根本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以到達(dá)的。在這里給大家共享一些醫(yī)院護(hù)士的工作方案大全，希望對大家能有所幫忙。醫(yī)院護(hù)士的工作方案大全1一、強(qiáng)化護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，每月定期組織護(hù)士授課，施行輪番主講，進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特別疑難情況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，開展護(hù)理病例商量，并具體記錄。伴著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，有方案的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問。二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量連續(xù)強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增加工作責(zé)任心。強(qiáng)化培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。強(qiáng)化安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù)，培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒，開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，全面強(qiáng)化臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理學(xué)科的進(jìn)展探究新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士強(qiáng)化管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)催促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作，但是假如發(fā)生問題，都會危及到患者的生命，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)，不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深入的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少，護(hù)理工作繁重，依據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加頂峰期上班人數(shù)，全科護(hù)理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以到達(dá)保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)在X年里，爭取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率，住院患者滿意率，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書寫合格率及三基考核合格率等均到達(dá)XXX%。六、強(qiáng)化法律意識，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫伴著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的公布，如何在護(hù)理服務(wù)中強(qiáng)化法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在X年里，嚴(yán)格根據(jù)省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)要求，護(hù)理記錄完好、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書寫，并向兄弟科室及護(hù)理部請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。醫(yī)院護(hù)士的工作方案大全2人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，句話雖然并不非常精確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了主動奉獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”.我們在總結(jié)了上一階段工作的經(jīng)驗(yàn)以后，特制訂了以下的工作方案。一、強(qiáng)化護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)（一）按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)強(qiáng)化對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）強(qiáng)化人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行商量，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案。布置全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。二：強(qiáng)化護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等.（二）強(qiáng)化護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。（三）促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)溝通會，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量過程掌握，確愛護(hù)理工作安全、有效（一）連續(xù)施行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）建立檢查、考評、反應(yīng)制度，建立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員常常深化各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。（三）強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理：1、連續(xù)強(qiáng)化護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，強(qiáng)化對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)備的常規(guī)檢查意識，平常強(qiáng)化對性能及安全性的檢查，按時發(fā)現(xiàn)問題按時修理，保持裝備的完好。四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量（一）在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。（二）注意搜集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，取得病人的需求及反應(yīng)信息，按時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作賜予鼓勵，調(diào)動她們的工作主動性。醫(yī)院護(hù)士的工作方案大全3人們都說“三分治療，七分護(hù)理“，這句話雖然并不非常精確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了主動奉獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。20X年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺階，特制訂20X年護(hù)理工作方案：一、強(qiáng)化護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)（一）按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作：1、重點(diǎn)強(qiáng)化對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)；2、強(qiáng)化專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核X次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)X項(xiàng)根本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士方案布置操作考試一次，理論考試二次；4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）強(qiáng)化人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)：1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行商量，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細(xì)的實(shí)施方案；2、布置全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“XX”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。（三）更新專業(yè)理論學(xué)問，提高專科護(hù)理技術(shù)水平：伴著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診商量等形式更新學(xué)問和技能。同時，有方案的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二、強(qiáng)化護(hù)理管理，提高管理水平1、年初舉辦X學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通溝通等；2、強(qiáng)化護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)；3、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)溝通會，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量過程掌握，確愛護(hù)理工作安全、有效1、連續(xù)施行護(hù)理質(zhì)量X級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增加全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量；2、建立檢查、考評、反應(yīng)制度，建立可追溯機(jī)制；3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，從詳情上抓起，強(qiáng)化對每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔；4、強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理。連續(xù)強(qiáng)化護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)顯現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。醫(yī)院護(hù)士的工作方案大全4一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自20X年1月起，每周晨間堅(jiān)持?？评碚搶W(xué)習(xí)，每月底堅(jiān)持專科理論小考試，每季度堅(jiān)持專科理論統(tǒng)考，已獎懲制度來對護(hù)士進(jìn)行約束，到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。2、護(hù)士每月輪番進(jìn)行理論主講，其目的加深并穩(wěn)固個人理論學(xué)問，樹立個人自信念，提高個人語言表達(dá)力量。3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎金的審核。4、按時、按質(zhì)量完成護(hù)理部布置的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。5、主動參與醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問，以拓展業(yè)務(wù)學(xué)問、提高自我力量為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必需立刻更換。4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度1、每周一按時更換消毒液，周二護(hù)士長進(jìn)行檢查。2、把握無菌操作原則，削減輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生，增加護(hù)士的無菌操作觀念。3、削減治療室人員走動，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。4、配置藥物時，做到一人一針一管，嚴(yán)格根據(jù)無菌操作原則進(jìn)行操作。5、穿刺失利，再次操作時必需更換針頭，嚴(yán)格消毒。6、每周布置衛(wèi)生班，對衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃。7、做好病區(qū)終末消毒工作。四、強(qiáng)化護(hù)士責(zé)任心1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一留意”制度。2、防止過失事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增加個人的責(zé)任心，剖其重要性及護(hù)理安全與個人福利掛鉤進(jìn)行約束，削減過失事認(rèn)真認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。3、工作完成的真實(shí)性，當(dāng)班護(hù)士必需認(rèn)真精確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變亂造，針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。4、中夜班實(shí)施坐班制，并定時巡查病房，防止特別大事的發(fā)生，針對疾病改變及特別的問題要按時上報(bào)值班醫(yī)生，做好溝通進(jìn)行處理。5、對過失事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結(jié)。6、定期組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任心的培育。五、做好醫(yī)護(hù)溝通工作1、與醫(yī)生進(jìn)行溝通，做到“不懂就問”、“不清晰就問”、“不明白就問”。2、尊重醫(yī)生，做到一切已病人利益為原則，進(jìn)行溝通處理。3、醫(yī)護(hù)之間做好協(xié)作，爭取為病人做到的診療護(hù)理工作。4、團(tuán)結(jié)全都，主動進(jìn)取。六、提高護(hù)理文書質(zhì)量1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成情況。2、針對特別疾病的護(hù)理文書書寫，將由護(hù)士長在場指導(dǎo)書寫，每日定期開會，對好的護(hù)理文書進(jìn)行商量，已逐步提高大家的文字表達(dá)力量和護(hù)理文書的標(biāo)準(zhǔn)性。3、認(rèn)真認(rèn)真按醫(yī)囑進(jìn)行護(hù)理記錄。4、按時、按質(zhì)上交出院病歷。七、提高服務(wù)水平1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務(wù)，認(rèn)真宣教。2、責(zé)任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。3、認(rèn)真為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。5、強(qiáng)化人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。醫(yī)院護(hù)士的工作方案大全5人們都說三分治療，七分護(hù)理，句話雖然并不非常精確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了主動奉獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽(yù)為白衣天使20X年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺階，特制訂20X年護(hù)理工作方案：一、強(qiáng)化護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)（一）按護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護(hù)士在職連續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的三基及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)強(qiáng)化對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部方案上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、強(qiáng)化?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培育專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)根本技能必需