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文檔簡介
試卷第=page3232頁,總=sectionpages3232頁試卷第=page3131頁,總=sectionpages3232頁江蘇省無錫市某校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑)
1.下列圖形中,軸對稱圖形的個(gè)數(shù)為(
)
A.1個(gè) B.2
個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
2.下列給出的三條線段的長,不能組成直角三角形的是()A.32、42、52 B.9、40、41 C.7、24、25 D.5、
3.如圖,a、b、c分別表示△ABC的三邊長,則下面與△ABC一定全等的三角形是(
)
A. B. C. D.
4.如圖,點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上一點(diǎn),PE⊥AC于點(diǎn)E.已知PE=5,則點(diǎn)P到AB的距離是(A.3 B.4 C.5 D.6
5.如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的邊長分別是3,5,2,3,則最大正方形E的面積是(
)
A.13 B.26 C.47 D.94
6.在聯(lián)歡會(huì)上,有A、B、C三名選手站在一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)位置上,他們在玩“搶凳子”游戲,要求在他們中間放一個(gè)木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢檬窃凇鰽BC的()A.三邊中垂線的交點(diǎn) B.三邊中線的交點(diǎn)
C.三條角平分線的交點(diǎn) D.三邊上高的交點(diǎn)
7.如圖,把長方形紙片ABCD折疊,B、C兩點(diǎn)恰好重合落在AD邊上的點(diǎn)P處,已知∠MPN=90°,且PM=3,PN=4,那么矩形紙片ABCD的面積為()
A.26 B.28.8 C.26.8 D.28
8.要測量河兩岸相對的兩點(diǎn)A、B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D,使CD=BC,再定出BF的垂線DE,使A、C、E在同一條直線上,如圖,可以得到△EDC?△ABC,所以ED=AB,因此測得ED的長就是AB的長,判定A.SAS B.ASA C.SSS D.HL
9.如圖,在等邊△ABC中,AC=9,點(diǎn)O在AC上,且AO=3,P是AB上一動(dòng)點(diǎn),連接OP,將線段OP繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段OD,若使點(diǎn)D恰好落在BC上,則線段AP的長是()
A.4 B.5 C.6 D.8
10.如圖,在正方形ABCD的兩條對稱軸m、n上找點(diǎn)P,使得△PAB、△PBC、△PCD、△PDA均為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P(A.10 B.9 C.1 D.5二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置)
如圖,一根長為a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM)垂直的墻(ON)上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為P,若木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑動(dòng),在滑動(dòng)的過程中OP的長度________.(填寫“增大”或“減小”或“
等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是28°,則頂角是________.
如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于點(diǎn)F,若BF=AC
如圖,AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,垂足為F,DE=DG,△ADG和△AED的面積分別為50和39,則
在△ABC中,AB=13cm,AC=5cm,BC=12cm,若三角形內(nèi)有一點(diǎn)P到各邊距離相等,則這個(gè)距離等于
如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E在AC上,∠CDE=25°,現(xiàn)將△CDE沿直線DE翻折得到△FDE,連接BF,則∠BFE
如圖,已知△ABC中高AD恰好平分邊BC,∠B=30°,點(diǎn)P是BA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)
O是線段AD上一點(diǎn)且OP=OC,下面的結(jié)論:①∠APO+∠DCO=30°;②△OPC是等邊三角形;③AC=AO+AP;三、解答題(本大題共8小題,共54分.請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
如圖,陰影部分是由5個(gè)小正方形組成的一個(gè)直角圖形,請用四種方法分別在如圖方格內(nèi)添涂黑二個(gè)小正方形,使陰影部分成為軸對稱圖形.
如圖,校園有兩條路OA、OB,在交叉口附近有兩塊宣傳牌C、D,學(xué)校準(zhǔn)備在這里安裝一盞路燈,要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠(yuǎn),并且到兩條路的距離也一樣遠(yuǎn),請你用尺規(guī)作出燈柱的位置點(diǎn)P.
(請保留作圖痕跡)
已知:如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,AC=BD,AB=CD.
(1)求證:△ABC(2)若OC=1.8,求OB的長.
如圖,某公司(A點(diǎn))與公路(直線L)的距離為300米,又與公路車站(D點(diǎn))的距離為500米,現(xiàn)要在公路邊建一個(gè)物流站(C點(diǎn)),使之與該公司A及車站D的距離相等,求物流站與車站之間的距離.
如圖,在△ABC中,AB=6,AC=10,BC邊上的中線AD=4,求△ABC的面積.
數(shù)學(xué)課后,某同學(xué)在思考這樣一個(gè)問題:“已知:如圖,若AD既是△ABC的中線,又是∠BAC的平分線,能否判斷△ABC的形狀?若能,請寫出證明過程;若不能,請說明理由.”請你幫助他解決這個(gè)問題.
如圖,Rt△ACB在直線l上,且∠ABC=90°,(1)求AB的長.(2)若有一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度在直線l上運(yùn)動(dòng),則當(dāng)t
在等腰直角三角形ABC左側(cè)作直線AP,點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對稱點(diǎn)為D,連接BD、CD,其中CD交直線AP于點(diǎn)E.
(1)依題意補(bǔ)全圖1;(2)若∠PAB=28°,求(3)如圖2,若45°<∠PAB<90°,用等式表示線段
參考答案與試題解析江蘇省無錫市某校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑)1.【答案】B【考點(diǎn)】軸對稱圖形【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進(jìn)行判斷.【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的定義可得,
第一、四個(gè)圖形不是軸對稱圖形,第二、三個(gè)圖形是軸對稱圖形,共2個(gè)軸對稱圖形.
故選B.2.【答案】A【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理【解析】三角形三邊滿足兩個(gè)較小邊的平方和等于較大邊的平方,這個(gè)三角形就是直角三角形.【解答】A、因?yàn)?2+162≠252,所以三條線段不能組成直角三角形;
B、因?yàn)?2+402=412,所以三條線段能組成直角三角形;
C3.【答案】B【考點(diǎn)】全等三角形的判定【解析】根據(jù)全等三角形的判定方法進(jìn)行逐個(gè)驗(yàn)證,做題時(shí)要找準(zhǔn)對應(yīng)邊,對應(yīng)角.【解答】解:A、與三角形ABC有兩邊對應(yīng)相等,而夾角不一定相等,二者不一定全等;
B、與三角形ABC有兩邊及其夾邊相等,二者全等;
C、與三角形ABC有兩邊相等,但角不是對應(yīng)夾角,二者不全等;
D、與三角形ABC有兩角相等,但邊不對應(yīng)相等,二者不全等.
故選B.4.【答案】C【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì)【解析】過點(diǎn)P作PF⊥AB于F,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得【解答】解:如圖,過點(diǎn)P作PF⊥AB于F,
∵AD是∠BAC的平分線,PE⊥AC,
∴PF=PE=5,
即點(diǎn)P到AB5.【答案】C【考點(diǎn)】勾股定理勾股定理的綜合與創(chuàng)新【解析】根據(jù)正方形的面積公式,結(jié)合勾股定理,能夠?qū)С稣叫蜛,B,C,D的面積和即為最大正方形的面積.【解答】解:根據(jù)勾股定理的幾何意義,
可得A、B的面積和為S1,C、D的面積和為S2,S1+S2=S3,
于是S3=6.【答案】A【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法游戲公平性線段垂直平分線的性質(zhì)三角形的角平分線、中線和高【解析】為使游戲公平,要使凳子到三個(gè)人的距離相等,于是利用線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等可知,要放在三邊中垂線的交點(diǎn)上.【解答】∵三角形的三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)到中間的凳子的距離相等,
∴凳子應(yīng)放在△ABC7.【答案】B【考點(diǎn)】矩形的性質(zhì)翻折變換(折疊問題)【解析】由折疊的性質(zhì)可知BC=PM+MN+PN,且AB與Rt△PMN中邊MN上的高相等,在【解答】∵∠MPN=90°,且PM=3,PN=4,
∴MN=5,邊MN上的高==,
又由折疊的性質(zhì)可知BC=PM+MN+PN=3+5+4=12,AB=,
∴S矩形ABCD=8.【答案】B【考點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用【解析】結(jié)合圖形根據(jù)三角形全等的判定方法解答.【解答】解:∵AB⊥BF,DE⊥BF,
∴∠ABC=∠EDC=90°,
在△EDC和△9.【答案】C【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)等邊三角形的性質(zhì)與判定全等三角形的性質(zhì)與判定【解析】根據(jù)∠COP=∠A+∠APO=∠POD+∠COD,可得∠APO=【解答】∵∠COP=∠A+∠APO=∠POD+∠COD,∠A=∠POD=60°,
∴∠APO=∠COD.
在△APO和△COD中,
∠A=∠C∠APO=∠COD10.【答案】B【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì)等腰三角形的判定【解析】根據(jù)題意得出有三種情況①正方形對角線交點(diǎn),②畫出圖形,結(jié)合圖形得出結(jié)論,③和②類似得出符合條件的四個(gè)點(diǎn),即可得出答案.【解答】P點(diǎn)有9處,如圖,以正方形的各邊為邊向正方形的內(nèi)或外作等邊三角形,則這些等邊三角形的頂點(diǎn)為所作的P點(diǎn),還有正方形的對角線的交點(diǎn)也滿足條件.
二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.不需寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡上相應(yīng)的位置)【答案】不變【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線【解析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OP=AB.【解答】∵AO⊥BO,點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),
∴OP=AB=a,
∴在滑動(dòng)的過程中OP的長度不變.【答案】62°或【考點(diǎn)】等腰三角形的判定與性質(zhì)【解析】等腰三角形的高相對于三角形有三種位置關(guān)系,三角形內(nèi)部,三角形的外部,三角形的邊上.根據(jù)條件可知第三種高在三角形的邊上這種情況不成立,因而可分兩種情況進(jìn)行討論.【解答】解:分兩種情況:
①當(dāng)高在三角形內(nèi)部時(shí)(如圖1),
∵∠ABD=28°,
∴頂角∠A=90°-28°=62°;
②當(dāng)高在三角形外部時(shí)(如圖2),【答案】45【考點(diǎn)】直角三角形全等的判定全等三角形的性質(zhì)【解析】根據(jù)三角形全等的判定和性質(zhì),先證△ADC?△BDF,可得BD【解答】解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E
∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,
又∵∠BFD=∠AFE(對頂角相等)
∴∠EAF=∠DBF,
【答案】5.5【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)與判定面積及等積變換【解析】作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分線的性質(zhì)得到DN=【解答】解:作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,如圖,
∵DE=DG,DM=DE,
∴DM=DG,
∵AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,
∴DF=DN,
∴△DEF?△DNM(HL),【答案】2.
【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì)【解析】連接AP,BP,CP,設(shè)PE=PF=PD=x,根據(jù)直角三角形的面積列出方程,即可求得該距離的長.【解答】連接AP,BP,CP.
∵在△ABC中,AB=13cm,AC=5cm,BC=12cm,
∴AC2=AB2+BC2,
∴△ABC是直角三角形,
設(shè)PE=PF=PD=xcm,則S△ABC=AB×x+AC×x+BC×x=(AB+BC+AC)?【答案】85【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問題)等邊三角形的性質(zhì)【解析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠C=60°,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BD=CD,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得CD=DF,∠DFE=∠C,∠CDE=∠FDE,從而得到BD=DF,根據(jù)等邊對等角可得∠DBF=∠DFB,然后根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得∠CDF【解答】∵△ABC是等邊三角形,
∴∠C=60°,
∵AD是BC邊上的中線,
∴BD=CD,
∵△CDE沿直線DE翻折得到△FDE,
∴CD=DF,∠DFE=∠C=60°,∠CDE=∠FDE=25°,
∴BD=DF,
∴∠DBF=∠DFB,
由三角形的外角性質(zhì)得,∠CDF=∠DBF+∠DFB=2∠DFB,
∴【答案】①②③④【考點(diǎn)】三角形的面積等邊三角形的性質(zhì)與判定【解析】①連接OB,根據(jù)垂直平分線性質(zhì)即可求得OB=OC=OP,即可解題;
②根據(jù)周角等于360°和三角形內(nèi)角和為180°即可求得∠POC=2∠ABD=60°,即可解題;
③在AC上截取AE=PA,易證△OPA?△CPE,可得AO=CE,即可解題;【解答】①連接OB,如圖1,
∵△ABC中高AD恰好平分邊BC,即AD是BC垂直平分線,
∴AB=AC,BD=CD,
∴OB=OC=OP,
∴∠APO=∠ABO,∠DBO=∠DCO,
∵∠ABC=∠ABO+∠DBO=30°,
∴∠APO+∠DCO=30°.故①正確;
②△OBP中,∠BOP=180°-∠OPB-∠OBP,
△BOC中,∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB,
∴∠POC=360°-∠BOP-∠BOC=∠OPB+∠OBP+∠OBC+∠OCB,
∵∠OPB=∠OBP,∠OBC=∠OCB,
∴∠POC=2∠ABD=60°,
∵PO=OC,
∴△OPC是等邊三角形,故②正確;
③如圖2,在AC上截取AE=PA,
∵∠PAE=180°-∠BAC=60°,
∴△APE是等邊三角形,
∴∠PEA=∠APE=60°,PE=PA,
∴∠APO+∠OPE=60°,
∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,
∴∠APO=∠CPE,
∵OP=CP,
在△OPA和△CPE中,
,
∴△OPA?△CPE(SAS),
∴AO=CE,
∴AC=AE+CE=AO+AP;
故③正確;
④三、解答題(本大題共8小題,共54分.請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)【答案】解:如圖所示:
【考點(diǎn)】利用軸對稱設(shè)計(jì)圖案【解析】如圖,在四個(gè)圖形中分別將兩個(gè)小正方形涂黑,并使陰影部分成為軸對稱圖形.【解答】解:如圖所示:
【答案】解;如圖,點(diǎn)P為所作.【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖【解析】分別作線段CD的垂直平分線和∠AOB的角平分線,它們的交點(diǎn)即為點(diǎn)P【解答】解;如圖,點(diǎn)P為所作.【答案】證明:在△ABC與△DCB中,,
∴△由(1)知,△ABC?△DCB,
則∠ACB=∠DBC,
∴OB=OC,
∵OC=1.8,【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)與判定【解析】(1)由SSS證明△ABC?△DCB即可;
(2)由全等三角形的性質(zhì)得OB【解答】證明:在△ABC與△DCB中,,
∴△由(1)知,△ABC?△DCB,
則∠ACB=∠DBC,
∴OB=OC,
∵OC=1.8,【答案】物流站與車站之間的距離為312.5米【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用【解析】作出A點(diǎn)到公路的距離,構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理易得BD長,那么根據(jù)直角三角形BCD的各邊利用勾股定理即可求得商店與車站之間的距離.【解答】作AB⊥L于B,則AB=300m,AD=500m.
∴BD=400m.
設(shè)CD=x,則CB=400-x,
x2=(400-x)2+3002,
x2【答案】則AE=2AD=8,
∵D為BC的中點(diǎn),
∴DC=BD,
在△ADB與△EDC中,,
∴△ADB?△EDC(SAS),
∴CE=AB=6.
又∵AE=8,AB=CE=6,AC=10,
∴AC2=AE2+CE2,
∴∠E【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)與判定【解析】延長AD到E,使DE=AD,連接CE,由SAS證出△ADB與△EDC全等,得到AB=CE,由勾股定理的逆定理得到△ACE為直角三角形,△【解答】延長AD到E,使DE=AD,連接CE,【答案】過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
∵AD是角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,
∵AD是△ABC的中線,
∴BD=CD,
在Rt△BDE與Rt△CDF中,
∠BED=∠CFD=90°【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)與判定【解析】過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,由“HL”可證Rt△【解答】過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
∵AD是角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,
∵AD是△ABC的中線,
∴BD=CD,
在Rt△BDE與Rt△CDF中,
∠BED=∠CFD=90°
【答案】解:(1)∵∠ABC=90°,BC=6cm(2)①如圖1,若CP=CA,
則:BP=CP+BC=6+10=16或BP=CP-BC=10-6=4,
即2t=16,t=8或2t=4,t=2;
②如圖2,若AP=AC,
則:AB垂直平分PC,BP=BC=6,
即2t=6,t=3;
③若PA=PC,
則P在AC的垂直平分線上,所以P在B左側(cè),
PB=2t,BC=6,
∴t=8,【考點(diǎn)】勾股定理等腰三角形的判定與性質(zhì)【解析】(1)直接根據(jù)勾股定理可求出AB的長;(2)△ACP為等腰三角形,分三種情況探討:①CP=CA,②AP=【解答】解:(1)∵∠ABC=90°,BC=6cm(2)①如圖1,若CP=CA,
則:BP=CP+BC=6+10=16或BP=CP-BC=10-6=4,
即2t=16,t=8或2t=4,t=2;
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