仁愛版八年級下冊英語Unit5復(fù)習(xí)課件_第1頁
仁愛版八年級下冊英語Unit5復(fù)習(xí)課件_第2頁
仁愛版八年級下冊英語Unit5復(fù)習(xí)課件_第3頁
仁愛版八年級下冊英語Unit5復(fù)習(xí)課件_第4頁
仁愛版八年級下冊英語Unit5復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二講Unit5

詞匯、重難點復(fù)習(xí)——八(9)、八(10)第二講Unit5

詞匯、重難點復(fù)習(xí)——八(9)、八(11.詞匯請寫出本單元所學(xué)的所有表示人的情感或性格的形容詞,比如happy:excited,worried,angry,sad,afraid,active,funny,silly,kind,smart,cruel,upset,proud,lonely,lively,lovely,cute,mad,glad,disappointed,nice,frightened,shy,strict,brave,helpful,careful,nervous,calm,bored,surprised…1.詞匯請寫出本單元所學(xué)的所有表示人的情感或性格的形容詞,22.系表結(jié)構(gòu)定義:系動詞是表示主語“是什么”或“怎么樣”的詞。本身有詞義,但不能單獨做謂語,須后接表語構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”來說明主語的狀況、性質(zhì)、特征。常見的系動詞有:be,become,get,turn,grow,look,feel,seem,sound,taste,smell,appear等。2.系表結(jié)構(gòu)定義:系動詞是表示主語“是什么”或“怎么樣”的3系動詞分五類:⑴表示“是”的be,用來表示主語的特征、狀態(tài)或性質(zhì)。e.g.Heisadoctor.他是位醫(yī)生。Weareintheclassroom.我們在教室里。Michaelisveryhappy.邁克爾很高興。系動詞分五類:⑴表示“是”的be,用來表示主語的特征、狀態(tài)或4⑵表示保持一種狀態(tài)或態(tài)度的系動詞,如keep,stay,remain等。e.g.Lilykeepsstillwhenwetakepicturesofher.我們給莉莉照相的時候她靜止不動。Theshopoftenstaysopentilltwelveatnight.這家商店經(jīng)常營業(yè)到晚上十二點。⑵表示保持一種狀態(tài)或態(tài)度的系動詞,如keep,stay,5⑶表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的系動詞,如become,turn,get,grow,turn,go等。e.g.IwillbecomeateacherwhenIgrowup.當(dāng)我長大了,我會成為一名教師。Theweathergetswarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和了。Thetreesturngreeninspring.春天樹木變綠了。⑶表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的系動詞,如become,6⑷表示“看起來”的系動詞,如look,seem,appear。e.g.Shelooksveryhappytoday.今天她看起來很高興。Herfatherseemsaseriousman.她父親似乎是個嚴肅的人。Everybodyappearswellprepared.大家看上去都做了充分的準備。⑷表示“看起來”的系動詞,如look,seem,app7⑸表示其他感官感覺到的系動詞,如feel(感覺起來;摸起來),smell(聞起來),taste(嘗起來),sound(聽起來)等。e.g.Silkfeelssoft.絲綢摸起來很柔軟。Shefeelsunhappy.她感覺不開心。Theflowerssmellverysweet.這些花聞起來很香。⑸表示其他感官感覺到的系動詞,如feel(感覺起來;摸起來8Memorychallenge(記憶大挑戰(zhàn))1.系動詞的定義2.常見的系動詞3.系動詞的分類Memorychallenge(記憶大挑戰(zhàn))1.系動詞的9ExerciseI.根據(jù)漢語提示填空。1.Mikefeelsvery________(孤獨的).2.Thestudentslooked______(疲憊的)becausetheydidtoomuchhomework.3.Thelittlegirlisalways_____(害羞的).4.Myparentsarevery_______(嚴格的)inmystudy.5.Hefeels___________(失望的)becausehefailedintheexam.lonelytiredshystrictdisappointedExerciseI.根據(jù)漢語提示填空。lonelytire103.–ed形容詞與-ing形容詞的區(qū)別詞義主語句中成分-ed“感到……的”sb.表語/定語-ing“令人……的”sth.表語/定語⑴excited;excitingI’mexcitedathearingthenews.Theywaitforsomethingexcitingtohappen.⑵surprised;surprisingIwassurprisedathowquicklysheagreed.It’ssurprisingthattheylostinthegame.3.–ed形容詞與-ing形容詞的區(qū)別詞義主語句中成分-e11ExerciseII.用括號中適當(dāng)?shù)脑~填空。1.excited;excitingDoyouknowtheSameSongtoDabieshan?It’sso_______andmoving.I’mvery________erested;interestingShewas________inreadingbookswhenshewaseightyearsold.Thisstorysounds________.excitingexcitedinterestedinterestingExerciseII.用括號中適當(dāng)?shù)脑~填空。exciti123.surprised;surprisingIwas_________atwhyhewasusedtoswimminginwinter.It’s__________thatweallfailedtheexam.4.worrying;worriedWhyareyouso________?Itmustbe__________foryourparentsthatyoustayinnetbarthewholenight.5.frightening;frightenedWouldyouliketogotoseea_________filmwithmetonight?Hewastoo__________towalkanymore.surprisedsurprisingworriedworryingfrighteningfrightened3.surprised;surprisingsurpri134.原因狀語從句概念:原因狀語從句表示主句所發(fā)生的原因或理由,通常由because,since,as等引導(dǎo)。BecauseIlostmycellphone,Ididn’tcallyouyesterday.WechooseMichaeltoleadusashesaysheknowstheway.Sinceyouaresoyoung,youshouldbehard-working.4.原因狀語從句概念:原因狀語從句表示主句所發(fā)生的原因或理由14Exercise單項選擇題1.–WhydoyoulikewatchingLucky52program?--_____it’sveryinteresting.A.HowB.BecauseC.WhatD.Which2.Theoldmanaskedthegirltotakeanotherseat_____hewantedtositnexttohiswife.A.becauseB.sothatC.soExercise單項選擇題1.–Whydoyoul155.形容詞的同級比較(1)形容詞有比較等級的變化:

原級比較級最高級happyhappyhappierhappiestbigbigbiggerbiggest5.形容詞的同級比較(1)形容詞有比較等級的變化:原級比較級16(2)英語形容詞比較級1.一般句式的構(gòu)成:A+is/are+形容詞比較級+than+BA是主格B是賓格如:Sheistallerthanme.

主格

形容詞比較級

賓格

(2)英語形容詞比較級172.英語形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則變化1)一般情況加-er,-est;2)以e結(jié)尾,加-r,-st;3)閉音節(jié)單音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母,須先雙寫這個輔音字母,再加-er,-est;(雙寫輔音字母再加-er,-est)4)以輔音字母+y結(jié)尾的詞,變y為i,再加-er和-est。5)多音節(jié)詞皆在前面加單詞more和most。

2.英語形容詞比較級的構(gòu)成18不規(guī)則變化good/wellbetterbestbadworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest不規(guī)則變化19(3)形容詞的同級比較a)肯定結(jié)構(gòu)A+be+as+形容詞原級+as+BThefilmisasinterestingasthatone.b)否定結(jié)構(gòu)A+be+not+as/so+形容詞原級+as+BSpringisnotas/socoldaswinter.c)表示倍數(shù),如half/twice/three/four…times+as…as…”Theroomisthreetimesaslargeasthatone.(3)形容詞的同級比較20Exercise適用形容詞的同級比較結(jié)構(gòu)翻譯一下句子。1.漢語不如英語難。Chineseisnotas/sohardasEnglish.2.他跟他的哥哥一樣高。Heisastallashiselderbrother.3.我的書不如你的書的一半多。Mybooksarenothalfasmanyasyours.Exercise適用形容詞的同級比較結(jié)構(gòu)翻譯一下句子。1.216.使役動詞的用法(1)概念:“使役”就是叫別人去做事情的意思。(2)使役動詞make和let的用法:①makesb.dosth.Fathermakesmewashhiscartomorrow.②makesb.+adj.Thesongmakesmehappy.③makesb.+n.Weagreetomakehimmonitor.④letsb.dosth.Heletmedrinkthewater.6.使役動詞的用法(1)概念:“使役”就是叫別人去做事情22Memorychallengeagain!

(記憶大挑戰(zhàn))Whathavewelearnedtoday?我們今天都學(xué)了些什么?“6項”:①詞匯(關(guān)于心情/性格的形容詞)②系表結(jié)構(gòu)③-ed形容詞和-ing形容詞④原因狀語從句⑤形容詞的同級比較⑥使役動詞的用法Memorychallengeagain!

(記憶大挑戰(zhàn)23homework復(fù)習(xí)今天所講內(nèi)容,背誦六項做練習(xí)冊Unit5的所有內(nèi)容。Haveagoodday!homework復(fù)習(xí)今天所講內(nèi)容,背誦六項Haveago24第二講Unit5

詞匯、重難點復(fù)習(xí)——八(9)、八(10)第二講Unit5

詞匯、重難點復(fù)習(xí)——八(9)、八(251.詞匯請寫出本單元所學(xué)的所有表示人的情感或性格的形容詞,比如happy:excited,worried,angry,sad,afraid,active,funny,silly,kind,smart,cruel,upset,proud,lonely,lively,lovely,cute,mad,glad,disappointed,nice,frightened,shy,strict,brave,helpful,careful,nervous,calm,bored,surprised…1.詞匯請寫出本單元所學(xué)的所有表示人的情感或性格的形容詞,262.系表結(jié)構(gòu)定義:系動詞是表示主語“是什么”或“怎么樣”的詞。本身有詞義,但不能單獨做謂語,須后接表語構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”來說明主語的狀況、性質(zhì)、特征。常見的系動詞有:be,become,get,turn,grow,look,feel,seem,sound,taste,smell,appear等。2.系表結(jié)構(gòu)定義:系動詞是表示主語“是什么”或“怎么樣”的27系動詞分五類:⑴表示“是”的be,用來表示主語的特征、狀態(tài)或性質(zhì)。e.g.Heisadoctor.他是位醫(yī)生。Weareintheclassroom.我們在教室里。Michaelisveryhappy.邁克爾很高興。系動詞分五類:⑴表示“是”的be,用來表示主語的特征、狀態(tài)或28⑵表示保持一種狀態(tài)或態(tài)度的系動詞,如keep,stay,remain等。e.g.Lilykeepsstillwhenwetakepicturesofher.我們給莉莉照相的時候她靜止不動。Theshopoftenstaysopentilltwelveatnight.這家商店經(jīng)常營業(yè)到晚上十二點。⑵表示保持一種狀態(tài)或態(tài)度的系動詞,如keep,stay,29⑶表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的系動詞,如become,turn,get,grow,turn,go等。e.g.IwillbecomeateacherwhenIgrowup.當(dāng)我長大了,我會成為一名教師。Theweathergetswarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和了。Thetreesturngreeninspring.春天樹木變綠了。⑶表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的系動詞,如become,30⑷表示“看起來”的系動詞,如look,seem,appear。e.g.Shelooksveryhappytoday.今天她看起來很高興。Herfatherseemsaseriousman.她父親似乎是個嚴肅的人。Everybodyappearswellprepared.大家看上去都做了充分的準備。⑷表示“看起來”的系動詞,如look,seem,app31⑸表示其他感官感覺到的系動詞,如feel(感覺起來;摸起來),smell(聞起來),taste(嘗起來),sound(聽起來)等。e.g.Silkfeelssoft.絲綢摸起來很柔軟。Shefeelsunhappy.她感覺不開心。Theflowerssmellverysweet.這些花聞起來很香。⑸表示其他感官感覺到的系動詞,如feel(感覺起來;摸起來32Memorychallenge(記憶大挑戰(zhàn))1.系動詞的定義2.常見的系動詞3.系動詞的分類Memorychallenge(記憶大挑戰(zhàn))1.系動詞的33ExerciseI.根據(jù)漢語提示填空。1.Mikefeelsvery________(孤獨的).2.Thestudentslooked______(疲憊的)becausetheydidtoomuchhomework.3.Thelittlegirlisalways_____(害羞的).4.Myparentsarevery_______(嚴格的)inmystudy.5.Hefeels___________(失望的)becausehefailedintheexam.lonelytiredshystrictdisappointedExerciseI.根據(jù)漢語提示填空。lonelytire343.–ed形容詞與-ing形容詞的區(qū)別詞義主語句中成分-ed“感到……的”sb.表語/定語-ing“令人……的”sth.表語/定語⑴excited;excitingI’mexcitedathearingthenews.Theywaitforsomethingexcitingtohappen.⑵surprised;surprisingIwassurprisedathowquicklysheagreed.It’ssurprisingthattheylostinthegame.3.–ed形容詞與-ing形容詞的區(qū)別詞義主語句中成分-e35ExerciseII.用括號中適當(dāng)?shù)脑~填空。1.excited;excitingDoyouknowtheSameSongtoDabieshan?It’sso_______andmoving.I’mvery________erested;interestingShewas________inreadingbookswhenshewaseightyearsold.Thisstorysounds________.excitingexcitedinterestedinterestingExerciseII.用括號中適當(dāng)?shù)脑~填空。exciti363.surprised;surprisingIwas_________atwhyhewasusedtoswimminginwinter.It’s__________thatweallfailedtheexam.4.worrying;worriedWhyareyouso________?Itmustbe__________foryourparentsthatyoustayinnetbarthewholenight.5.frightening;frightenedWouldyouliketogotoseea_________filmwithmetonight?Hewastoo__________towalkanymore.surprisedsurprisingworriedworryingfrighteningfrightened3.surprised;surprisingsurpri374.原因狀語從句概念:原因狀語從句表示主句所發(fā)生的原因或理由,通常由because,since,as等引導(dǎo)。BecauseIlostmycellphone,Ididn’tcallyouyesterday.WechooseMichaeltoleadusashesaysheknowstheway.Sinceyouaresoyoung,youshouldbehard-working.4.原因狀語從句概念:原因狀語從句表示主句所發(fā)生的原因或理由38Exercise單項選擇題1.–WhydoyoulikewatchingLucky52program?--_____it’sveryinteresting.A.HowB.BecauseC.WhatD.Which2.Theoldmanaskedthegirltotakeanotherseat_____hewantedtositnexttohiswife.A.becauseB.sothatC.soExercise單項選擇題1.–Whydoyoul395.形容詞的同級比較(1)形容詞有比較等級的變化:

原級比較級最高級happyhappyhappierhappiestbigbigbiggerbiggest5.形容詞的同級比較(1)形容詞有比較等級的變化:原級比較級40(2)英語形容詞比較級1.一般句式的構(gòu)成:A+is/are+形容詞比較級+than+BA是主格B是賓格如:Sheistallerthanme.

主格

形容詞比較級

賓格

(2)英語形容詞比較級412.英語形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則變化1)一般情況加-er,-est;2)以e結(jié)尾,加-r,-st;3)閉音節(jié)單音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母,須先雙寫這個輔音字母,再加-er,-est;(雙寫輔音字母再加-er,-est)4)以輔音字母+y結(jié)尾的詞,變y為i,再加-er和-est。5)多音節(jié)詞皆在前面加單詞more和most。

2.英語形容詞比較級的構(gòu)成42不規(guī)則變化good/wellbetterbestbadworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論