多讀書讀好書主題班會

多讀書讀好書主題班會四·六中隊第1頁，共13頁。2四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會中外名人的讀書名言表演者：方瑞陽、廖俊渝第2頁，共13頁。3四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會1,讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫2,發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾3,為中華之崛起而讀書——周恩來4,不讀書的人，思想就會停止——狄德羅5,與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己——馬克思6,讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德7,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基8,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東第3頁，共13頁。4四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會名人的讀書故事表演者：粟丹妮、XXX、XXX第4頁，共13頁。5四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會華羅庚猜書:著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。演講者：粟丹妮第5頁，共13頁。6四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會懸梁刺股

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。演講者：XXX第6頁，共13頁。7四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會士別三日刮目相看呂蒙是三國時東吳將領(lǐng)，英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十五六歲即從軍打仗，沒讀過什么書，也沒什么學問。為此，魯肅很看不起他。呂蒙自認低人一等，也不愛讀書，不思進取。

有一次，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在很年輕，應(yīng)該多讀些史書、兵書，懂的知識多了，才能不斷進步?！眳蚊梢宦?，忙說：“我?guī)П蛘堂Φ煤埽挠袝r間學習呀！”孫權(quán)聽了就批評他：“你這樣就不對了。我主管國家大事，難道你比我還忙嗎？我每天還要抽出時間來讀書，從中獲取了很多東西。漢光武帝帶兵打仗，在緊張艱苦的環(huán)境中，依然手不釋卷，你為什么就不能刻苦讀書呢？”呂蒙聽了孫權(quán)的話十分慚愧，從此后開始發(fā)憤讀書補課，利用軍旅閑暇，遍讀書、詩、史及兵法戰(zhàn)策，如饑似渴。功夫不負苦心人，漸漸的，呂蒙知識越來越多，能力也不斷提高。相應(yīng)他的官職不斷升高，當上了偏將軍，還做了潯陽令。

周瑜死后，魯肅去駐防陸口。大軍路過呂蒙駐地時，魯肅前去拜會。席間談到陸口駐防策略，呂蒙給魯肅獻上五條計策，見解獨到精妙，全面深刻。魯肅聽罷又驚又喜，立即起身走到呂蒙身旁，撫拍其背，贊嘆道：“真沒想到，你的才智進步得如此之快，我以前只知道你一介武夫，現(xiàn)在看來，你的學識也十分廣博啊，遠非從前的?吳下阿蒙?了！”呂蒙笑道：“士別三日，即更刮目相待?！濒斆C聽了非常佩服，就到呂蒙的家里與他結(jié)拜為兄弟，并認他的母親為母，二人非常親近。呂蒙通過努力學習和實戰(zhàn)，終成一代名將而享譽天下。

后來“士別三日，刮目相看”成為一句成語，呂蒙讀書的故事被人廣泛傳頌，而呂蒙的學習態(tài)度也值得我們學習演講者：XXX第7頁，共13頁。8四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會小品《好好讀書》表演者：方瑞陽、廖俊渝、白雪無塵、XXX第8頁，共13頁。9四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會名人的讀書方法表演者：傅鈺程、吳欣娛第9頁，共13頁。10四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會毛澤東的讀書法:毛澤東畢生珍惜時間，博覽群書。其中“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動筆墨不讀書”是他主要的讀書方法。他在青年時期就熟讀了《史記》、《漢書》等古籍，并且不斷地重溫；就是到了晚年，對他喜愛的同一本史書，也是反復(fù)研讀，并有讀過一遍書在封面劃上一個圈作記號的習慣，所以，在他讀過的許多書籍中，均留下了他讀過二遍、三遍的圈記。毛澤東在青年時代讀書時即有“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習慣。他的寫作多數(shù)表現(xiàn)在作內(nèi)容摘錄，在重要的地方劃上圈、杠、點等符號，作批注以及寫讀書日記、在原書上改錯糾謬。演講者：傅鈺程第10頁，共13頁。11四·六中隊《多讀書讀好書》主題班會魯迅的讀書法:魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，形成了有自己特色的讀書方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長，主張在消閑的時候，要“隨便翻翻”。二是硬看。對較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專精。他提倡以“泛覽”為基礎(chǔ)，然后選擇自己喜愛的一門或幾門，深入地研究下去。否則，讀書雖多，終究還是一事無成。四是活讀。魯迅主張讀書要獨立思考，注意觀察并重視實踐。他說：“專讀書也有弊病，所以必須和社會接觸，使所讀的書活起來?！彼€主張用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”。五是參讀。魯迅讀書不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時代和地位，由此深化對作品的理解。演講者：吳欣娛第11頁，共13頁。謝謝大家！第12頁，共13頁。內(nèi)容梗概多讀書讀好書。1,讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。2,發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。3,為中華之崛起而讀書——周恩來。4,不讀書的人，思想就會停止——狄德羅。6,讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德。7,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。但呂蒙十五六歲即從軍打仗，沒讀過什么書，也沒什么學問。呂蒙自認低人一等，也不愛讀書，不思進取?！眳蚊梢宦?，忙說：“我?guī)П蛘堂Φ煤?，哪有時間學習呀。我主管國家大事，難道你比我還忙嗎。漢光武帝帶兵打仗，在緊張艱苦的環(huán)境中，依然手不釋卷，你為什么就不能刻苦讀書呢。功夫不負苦心人，漸漸的，呂蒙知識越來越多，能力也不斷提高