2019九年級(jí)期中物理測(cè)試卷及_第1頁(yè)
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2019-九年級(jí)期中物理測(cè)試卷及答案2019-九年級(jí)期中物理測(cè)試卷及答案5/52019-九年級(jí)期中物理測(cè)試卷及答案2019-2020年九年級(jí)期中物理測(cè)試卷及答案座位號(hào)九年級(jí)化學(xué)綜合物理部分題號(hào)一二三四五總分得分溫馨提示:請(qǐng)合理分配時(shí)間,認(rèn)真審題,看清要求,規(guī)范答題,祝你成功。一.聰穎的你請(qǐng)將以下各題正確答案的序號(hào)填到題后的括號(hào)內(nèi)(每小題3分共24分)A.物理課本的長(zhǎng)度大體是50cmB.一名初中生質(zhì)量約為50kgC.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大體是10m/sD.一只一次性紙杯的容積約是500ml2.一塊冰化成水后,以下物理量不發(fā)生變化的是A.密度B.體積C,質(zhì)量D.質(zhì)量、密度3.一個(gè)物體在一對(duì)平衡力作用下,沿圓滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體將

()當(dāng)這對(duì)平衡力突然消失時(shí),()A.馬上停止運(yùn)動(dòng)

;B.運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快;

C.速度減慢,最后停止

;D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng);4.以下措施中,能增大壓強(qiáng)的是

(

)A.鐵路的鐵軌要鋪在枕木上C.刀刃要磨得很薄

B.汽車(chē)的輪胎表面有凹凸花紋D.在坦克的輪子上安裝履帶5.對(duì)靜止在水平桌面上的書(shū)來(lái)說(shuō),以下各組力中屬于平衡力的是( )A.書(shū)的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力B.書(shū)的重力和桌子的重力C.書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力6.以下工具中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.鍘刀B.鑷子C.剪鐵皮的剪刀D.扳手7.以下是我們生活中可見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞在籃球板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,在這些現(xiàn)象中,物體由于受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.①②B.②③C.③④D.②④8.如圖7所示,當(dāng)F=100牛時(shí),物體勻速運(yùn)動(dòng),則物體所受的摩擦力是(

)圖1A.100牛B.200牛牛D.不能夠確定二、認(rèn)真的你請(qǐng)將正確答案填在各題的橫線上(每空1分,共20分)9.長(zhǎng)度的主單位是,長(zhǎng)度測(cè)量最常用的工具是。10.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”。這歌詞中“竹排江中游”是以為參照物,“青山兩岸走”是以為參照物.11.物體所含的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量是物體自己的一種屬性。它不隨物體的、、和的改變而改變,質(zhì)量的國(guó)際單位是。12.單位體積的某種物質(zhì)的,叫做這種物質(zhì)的密度,它的國(guó)際單位是,常用單位是。鋁的密度是,其物理意義是。一瓶煤油的密度是×103kg/m3,將煤油倒去一半,則瓶?jī)?nèi)剩下煤油的密度是。13、重12N的物體G掛在杠桿A點(diǎn),如圖2所示。O為杠桿的支點(diǎn),要使杠桿平衡,在B點(diǎn)要加N的作用力。14、甲乙兩物體的體積之比為2:1,密度之比為1:3,圖2則它們的質(zhì)量之比為_(kāi)______。人急行的速度大體是2m/s,人急行橫過(guò)8m寬的馬路需要的時(shí)間大體是_______s;若一小汽車(chē)正以20m/s的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)前面有緊急情況,司機(jī)經(jīng)過(guò)0.6s的反應(yīng)時(shí)間后開(kāi)始剎車(chē),由于慣性,汽車(chē)又經(jīng)過(guò)3s,滑行了30m,車(chē)才最后停止。從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)完好停止的全過(guò)程,汽車(chē)的平均速度是________m/s。三.認(rèn)真的你,著手做一做,相信你能行(每題

3分,共

9分)。如圖3所示,物體M放在斜面上靜止不動(dòng)。畫(huà)出其所受重力及對(duì)桌面壓力的表示圖。17.要用滑輪組將陷在泥中的汽車(chē)?yán)鰜?lái),試在圖4中畫(huà)出最省力的繞繩方法。18.如圖5所示,杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)用心F的力臂l。圖3

4圖

5四.勤奮的你,開(kāi)動(dòng)腦筋,完成實(shí)驗(yàn)研究題(10分)19.某同學(xué)在測(cè)量正方體金屬塊密度時(shí):(1)先將天平放在水平桌面上,爾后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的__________處。若發(fā)現(xiàn)天平指針地址如圖6甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____________側(cè)調(diào)治(填“左”或“右”)。調(diào)治天平均衡后,在正確測(cè)量的情況下,右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的地址如圖6乙所示,則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)___________g。(2)用刻度尺測(cè)量金屬塊邊長(zhǎng)的情況如圖

6丙所示,則金屬塊邊長(zhǎng)為

________mm,體積為_(kāi)__________cm3。(3)依照密度公式代入數(shù)據(jù)計(jì)算,可知此金屬塊的密度為kg/m3。圖620.在研究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖7中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),依照知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)小明在研究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖7中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣比較這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎。你的原由是:。3)比較圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:。圖7五.自信的你,請(qǐng)完成綜合應(yīng)用題(17分)21.一只空瓶子質(zhì)量為500g,裝滿水后總質(zhì)量為900g,將水倒凈后,再裝滿油,總質(zhì)量為840g,求這種油的密度為多少?(6分)22.一列長(zhǎng)

200m

的火車(chē),行駛的速度是

36km/h,求它勻速經(jīng)過(guò)長(zhǎng)

6700m

的南京長(zhǎng)江大橋下層的鐵路橋時(shí)需用的時(shí)間是多少秒?(

5分)23.2010年3月,大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,

如圖

8所示。為了弄清這種制作的好處,

她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù):體重(含踏板)

1600N,踏板面積

1.6×10-2

m2。問(wèn):(1)這尊兵馬俑(含踏板)的質(zhì)量是多少?(g取

10N/Kg)(2分)(2)這尊兵馬俑豎放在水平川面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(2分)圖8(3)踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原由。(2分)參照答案一.二.9.米,刻度尺。10.青山,竹排。11.物質(zhì),形狀、狀態(tài)、地址、溫度,千克。12.質(zhì)量,kg/m3,g/cm3,2.7×103kg/m3,體積是1m3的鋁的質(zhì)量是2.7×103kg?!?03kg/m3。14.2:3。15.4,11.67.三.16.17。.18.(作圖略)四.19.(1)零刻度線,右,62.4g,(2)20.0,8,(3)×103kg/m3。(1)二力平衡,(2)不對(duì),滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)在壓力一準(zhǔn)時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,接觸面越圓滑,滑動(dòng)摩擦力越小。五.×103kg/m322.690sG1600N23.(1)這尊兵馬俑(含踏板)的質(zhì)量是

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