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BookUnit3didyouPartALet教目與求能理解并熟讀對話。能夠熟練撐握以下句:didyougooverWhatyoudo相應(yīng)的回答。記住的般過去式。重點(diǎn)能理解并熟讀對話。難點(diǎn)能在具體的情景中運(yùn)用型didyougooverWhatyoudothere相應(yīng)的回答。教具
單詞卡、圖片、錄音、課件Preparation準(zhǔn)備動(一)Letsing播放歌曲《tellmeaboutholiday》老師示范唱,之后學(xué)生跟。(2Lets教師帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)上節(jié)課所學(xué)新單詞。Presentation新知呈現(xiàn)情設(shè):通過的自述說出了五勞動節(jié)去了新疆山,以此出對話中的重點(diǎn)難知,教師講并教授,之后一學(xué)習(xí)對話容。出示幻燈片Labourholiday,教師教讀并解出句yougolastLabourDay教師教讀。出,告訴大新疆天山圖片教授出示幻燈片6John邀請大家欣賞它天山上照的相片教授atmy出示幻燈片7,在天山上騎了馬,但馬很小,像個騾子。師解釋并教授Irodehorse,Itsverysmall.Itlikeamule出示幻燈片,John還去葡萄溝,教師板書并授。出示幻燈片9,告訴大家在葡萄溝里了很多葡萄,但是沒,要到八用才能吃教師教讀并解釋句子sawofthere,butcouldnteatTheywontbereadytill出示幻燈片,請學(xué)生欣賞動畫,并答問題。出示幻燈片,教師教讀對話,之后請學(xué)生跟錄音讀最后學(xué)生分角色朗讀固習(xí)1.請學(xué)生聲地自讀3分鐘出示幻燈片,請學(xué)生填出橫線內(nèi)容出示幻燈片請學(xué)生完成Letstry練習(xí)。出示幻燈片18,請學(xué)生2-4個人一組,練句型。5.示幻燈請學(xué)生完成練習(xí)。家庭作業(yè)背誦對話。完成配套練習(xí)冊。板書Unit3youWheredidgolastLabourholiday?IwenttoTianshan,Xinjiang
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