人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖導(dǎo)學(xué)案

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小學(xué)五級(jí)數(shù)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)主備人：授課教師

審核人：授課日期：5.28

審核日期：

小組：數(shù)組全體成員學(xué)生姓名：課題

復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

課型

自主探究

課時(shí)1學(xué)目學(xué)重點(diǎn)

了解折線統(tǒng)計(jì)圖通過復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖收集數(shù)據(jù)獲取信息。通過復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖收集數(shù)據(jù)獲取信息。學(xué)習(xí)過程情景創(chuàng)設(shè)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)案

修改欄筆記第9~14屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國獲金牌情況如下自學(xué)體驗(yàn)

枚

數(shù)

屆數(shù)

國中國韓國

請(qǐng)同學(xué)們完成折線統(tǒng)計(jì)圖第9—14屆亞運(yùn)會(huì)中國獲金牌情況統(tǒng)計(jì)圖0

枚910111314

時(shí)間/

屆第9—14屆亞運(yùn)會(huì)韓國獲金牌情況統(tǒng)計(jì)圖0

/屆合作探究

【合作應(yīng)用】請(qǐng)比較兩國獲得金牌數(shù)量的變化情況。怎樣比較才能更加方便呢？?jī)蓚€(gè)統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)第9—14屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國獲金牌情況復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖0

/屆展示交流學(xué)習(xí)檢測(cè)

各小組展示交流自己的學(xué)習(xí)收獲其他同學(xué)認(rèn)真傾聽如有要補(bǔ)充的意見，要大膽展示自己的學(xué)習(xí)成果。課本練習(xí)題

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