《三國演義》小學(xué)讀后感400字7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《三國演義》小學(xué)讀后感400字7篇《三國演義》這本書是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史。下面是我為大家?guī)淼摹度龂萘x》小學(xué)讀后感400字7篇，希望大家能夠喜歡!

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇1

自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，知道了《三國演義》里的各種計(jì)策，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄豪杰一起除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出輸贏，形成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。

讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死;關(guān)羽沒有防范，被孫權(quán)暗算，抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真惋惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到后來劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的追念。

想想二十一世紀(jì)的我們，沒有戰(zhàn)爭的迷漫，只有和平的光芒，在幸福中成長。我們應(yīng)當(dāng)感到高傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到〞老百姓處于水深炎熱之中“和〞老百姓血流成河“時(shí)，我感到這實(shí)在是很凄涼。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。

就是由于讀了這本書，讓我知道了歷史;就是由于讀了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對我的人生有很大的啟發(fā)。

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇2

前幾天，我讀了四大名著里面的《三國演義》，書中那些生動人的故事，在我的腦海里深深的埋藏著。

《三國演義》是部長篇?dú)v史小說。是羅貫中，書中主要陳述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代，吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有大量故事都十分精彩，把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事，它們故事中的情節(jié)深深打動著我。

《三國演義》里也有好多歷害的人物，譬如：被稱為奸雄的曹操，以仁得人心的劉備，還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中，我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮，諸葛亮的空城計(jì)〞是我最喜歡他的原因。

我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)，成為一個(gè)對社會有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智，還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量，不斤斤計(jì)較，做人要有一顆感恩之心，我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)，學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神，學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至好多戰(zhàn)爭是可以避免的，但有一些為了自己的權(quán)勢利益才去侵略，而受苦的是那一些老百姓。

讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子，讓我從中增長了知識，讓我受益匪淺啊!

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇3

這幾天，我讀了眾所周知的《三國演義》這本書，使我受益匪淺?！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容，陳述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。

書中陳述了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事：劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義，劉備三顧茅廬，趙云血戰(zhàn)長板坡……書中還塑造了一個(gè)個(gè)特性顯明、栩栩如生的歷史人物：有巧借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關(guān)云長;還有陰險(xiǎn)狡詐的曹操;柔弱無能的劉禪等等?？晌易钕矚g的還是粗中有細(xì)的張翼德——張飛。

說起張飛，我相信看過《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯?shù)耐獗恚ё驳男愿褡屓穗y以忘卻。我十分佩服他。他在劉備立功還被一督郵發(fā)威的狀況下，發(fā)怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備，關(guān)羽一起戰(zhàn)勝了呂布;在長板上他又奇妙用計(jì)，讓小兵們把枝條把綁在馬尾上，在樹林里來回奔跑，揚(yáng)起塵土，使曹操以為有伏兵不敢追來;最讓人稱奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲，不但把曹操身邊的夏候杰嚇得肝膽破碎而栽倒下來，還把曹軍喝退了。他是名副其實(shí)的一員猛將。雖說最終，他因關(guān)云長被殺而失去理智，被手下兩位小將所殺。但這也恰恰表達(dá)出他的俠骨豪情，兄弟情深!

《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著之一，你值得一看。

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇4

驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，特性顯明的人物，巧奪天工的對策……張飛、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮、劉備……苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)……草船借箭、刮骨療毒、三顧茅廬……國演義里那栩栩如生的人物，鬼斧神工的策略，感人肺腑的故事，仿佛帶我進(jìn)入了三國的世界。

《三國演義》是我最喜歡看到一本書，我百看不厭。那驚心動魄的故事，動人心弦的情節(jié)，調(diào)動了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三請諸葛亮，諸葛亮出山時(shí)，我被劉備那求賢若渴的精神感動;當(dāng)趙云得到桂陽時(shí)，我被趙云那忠心耿耿的精神感染;當(dāng)諸葛亮在城上清閑地彈琴時(shí)，我想：這下諸葛亮死定了。沒想到司馬懿退兵了，我嚇出了一身冷汗，不禁佩服諸葛亮的空城計(jì);當(dāng)關(guān)羽在曹營時(shí)，雖然受曹操的賞識，卻不忘當(dāng)年和劉備桃園三結(jié)義說的話。他不停地打聽劉備的消息，當(dāng)打聽到劉備的消息時(shí)，沒有一絲躊躇不決，雖然有大將看管，但還是留不住關(guān)羽的心，幾經(jīng)周折，終究回到劉備身邊，我被關(guān)羽那不忘舊情的氣概感動……

希望有越來越多的人來看三國演義，也希望有越來越多的人來看三國。

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇5

今天，我看了《三國演義》這本名著，它使我受益非淺、思緒萬千。使我最入迷的就是其中的一章，《諸葛亮草船借箭》。

這篇大意是：周瑜決意要?dú)⒅T葛亮，于是委任他十日內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀說：只需三天便可。他算定第三天江上會有大霧出現(xiàn)，便向魯肅借了二十只草船，趁夜晚霧起靠近曹營，曹操不知虛實(shí)，糊里糊涂地只命射箭不止?？酌鞑毁M(fèi)一兵一卒，用船上的稻草人來“借〞了大量箭，不止十萬支，使周瑜氣得目瞪口呆。

我佩服諸葛亮的聰明才智和大膽，也為曹操感到惋惜，一下子就被諸葛亮給“騙〞去了十萬多支箭。其實(shí)，我小時(shí)侯也有時(shí)會這樣的。

有一次，我在晚上看見窗外有一盆玉蘭，那葉子隨著微風(fēng)輕輕拂動，就象一個(gè)什么東西在微弱搖動著自己的觸角。我畏懼極了，迅速把頭縮進(jìn)被子里，蜷縮成一團(tuán)，像一只烏龜把頭和四肢縮進(jìn)殼里。我的被子早已像一個(gè)大球了。早上醒來，提心吊膽地拉開窗簾一看，原來是葉子，害得我睡擔(dān)心穩(wěn)，這葉子經(jīng)過了窗簾的印照，變了個(gè)樣，就象是一個(gè)怪物的角在搖擺，讓人看了都覺得畏懼無比。

以后，我一定不再像曹操一樣疑神疑鬼，要先弄明了是非，才去真正分辯事實(shí)。

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇6

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山仍舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。〞

《三國演義》，一本陳述三國時(shí)代各路英豪舍生忘死，為國家與敵方殊死拼搏的書。

不管是寬厚仁義的劉備，還是神機(jī)妙算的諸葛亮，又或是狡猾奸詐的曹操，無一不被此書描繪得栩栩如生，類似一個(gè)個(gè)生動的故事浮現(xiàn)在讀者的面前。

說到曹操，人們對他的評價(jià)都是奸詐，陰險(xiǎn)，在書中這幾個(gè)詞更是表達(dá)地淋漓盡致，一心橫掃天下。但人不能只看一面，曹操精兵法，善詩歌，還寫得一手好書法，更是看人很準(zhǔn)。他手下的武將個(gè)個(gè)都是如猛虎般的猛將，對曹操也是死心塌地，跟著他出生入死，為曹操打的勝仗也是數(shù)不勝數(shù)。他的文臣也是很優(yōu)秀的，都是頂尖的軍師，文臣。

再說關(guān)羽，他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，雖降了敵，但最終還是回去了。這是一種很難得的忠!

《三國演義》真乃一本大氣磅礴的好書!我以后要不斷翻看，發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

《三國演義》小學(xué)讀后感400字篇7

讀三國的時(shí)候，覺得人物形象很生動顯明，有好多讓我覺得喜歡的人物，其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的才，學(xué)，識都注入了仁政的道德內(nèi)容，他有獨(dú)特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最終中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。受任于敗軍之際，奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物!