2022年校醫(yī)醫(yī)務(wù)室個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?校醫(yī)醫(yī)務(wù)室?個(gè)人工作總?結(jié)難忘的?已然結(jié)束，?又是一個(gè)學(xué)?期末到來(lái)了?。我是今年?___月份?正式到第二?實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)?道的，迄今?為止大約為?兩個(gè)月的時(shí)?間。這段時(shí)?間內(nèi)醫(yī)務(wù)室?的工作得到?了學(xué)校的理?解信任和支?持，得到了?校長(zhǎng)和主管?校長(zhǎng)的許多?熱心指導(dǎo)和?幫助，也得?到了全校師?生的尊重和?配合，從而?使醫(yī)務(wù)室的?相關(guān)工作得?以順利開(kāi)展?改善和加強(qiáng)??，F(xiàn)就在本?校期間內(nèi)的?工作總結(jié)如?下:一醫(yī)?務(wù)室的初期?籌建工作?在教育局校?長(zhǎng)主管校長(zhǎng)?的大力支持?下，使器械?柜藥柜體重?秤身高計(jì)等?相關(guān)醫(yī)療設(shè)?備在

年月?

日全部到?位，并完成?驗(yàn)收工作。?針對(duì)我校?既有學(xué)前班?，又是中小?學(xué)一體的具?體情況，我?對(duì)學(xué)生群體?進(jìn)行具體分?析，有針對(duì)?性的采購(gòu)了?一些常用藥?品，主要包?括：感冒藥?退燒藥外傷?處理藥等。?二堅(jiān)持認(rèn)?真工作，努?力學(xué)習(xí)作?為一名多人?的學(xué)校唯一?的校醫(yī)，感?覺(jué)壓力很大?，由于是新?學(xué)校，在我?接收工作之?前并沒(méi)有校?醫(yī)，為了在?一個(gè)嶄新的?工作環(huán)境中?盡快進(jìn)入工?作角色，更?好的為教師?學(xué)生服務(wù)，?我首先對(duì)班?級(jí)的人數(shù)學(xué)?生的身體狀?況作了詳細(xì)?的調(diào)查，并?且在班主任?的配合下為?每個(gè)班設(shè)立?了一名衛(wèi)生?委員，讓其?負(fù)責(zé)本班的?衛(wèi)生和學(xué)生?用餐情況的?調(diào)查并及時(shí)?反饋給我，?對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)?題及時(shí)進(jìn)行?處理。積?極參加學(xué)校?___的各?種培訓(xùn)，努?力提高自己?的政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?，加強(qiáng)與教?師間的溝通?和交流，充?分利用網(wǎng)絡(luò)?資源為自己?充電，使自?己的綜合素?質(zhì)得到更大?的提升。?三關(guān)于常見(jiàn)?病與傳染病?的處理辦法?本學(xué)期所?處理的常見(jiàn)?病主要為感?冒發(fā)燒磕碰?傷，其中以?磕碰傷居多?；接待傳染?病兩人次（?一例猩紅熱?一例水痘）?，做到及時(shí)?上報(bào)教育局?并在疾控中?心做好相關(guān)?登記。及時(shí)?進(jìn)行了隔離?，有效防止?急病擴(kuò)散。?對(duì)傳染病?患者做好晨?檢登記和疾?控記錄，提?出隔離要求?，并囑咐涉?及到的班級(jí)?教師和學(xué)生?進(jìn)行預(yù)防性?的服藥。?購(gòu)買(mǎi)消毒藥?劑和工具，?在班主任的?配合下對(duì)傳?染病涉及到?的場(chǎng)所進(jìn)行?消毒滅菌噴?藥處理。?對(duì)傳染病疑?似患者或傳?染病康復(fù)要?求復(fù)學(xué)者，?要讓其到正?規(guī)醫(yī)院進(jìn)行?確診并開(kāi)具?加蓋醫(yī)療單?位公章的診?斷書(shū)，要明?確注明是否?仍具有傳染?性。隔離率?要達(dá)到百分?之百。竭?力做好隔離?休學(xué)者及家?屬的解釋工?作，對(duì)不聽(tīng)?勸阻的，認(rèn)?真做好記錄?，并向上級(jí)?匯報(bào)，共同?進(jìn)行協(xié)商。?一定要做到?隔離率百分?之百，保證?其他學(xué)生的?健康。在?過(guò)去的工作?中，有收獲?的喜悅，當(dāng)?然還存在一?些有待改善?和需要解決?的問(wèn)題，現(xiàn)?總結(jié)如下：?學(xué)生追逐?打鬧現(xiàn)象嚴(yán)?重，以致造?成的外傷較?多，應(yīng)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的教?育和管理。?存在帶病?(傳染病)?要求復(fù)學(xué)的?情況，今后?要加強(qiáng)與涉?及到的班級(jí)?教師的交流?與溝通，防?止帶病復(fù)學(xué)?而造成的疫?情擴(kuò)大。?健康教育檔?案還不夠完?善，需加強(qiáng)?資料的收集?和管理，盡?快完成分類?歸檔的工作?。健康教?育宣傳欄暫?時(shí)還未設(shè)立?，希望近期?內(nèi)完成。?醫(yī)務(wù)室的相?關(guān)制度還未?上墻，和教?育局的老師?進(jìn)行協(xié)調(diào)，?爭(zhēng)取盡快完?成。在以?后的工作中?，我會(huì)更加?細(xì)心，認(rèn)真?履行崗位職?責(zé)，以一貫?的勤勞務(wù)實(shí)?精神和高度?的責(zé)任感為?指引，在校?領(lǐng)導(dǎo)的支持?和全校師生?的共同努力?下，把醫(yī)務(wù)?室的