2021年遼寧省沈陽市普通高校對口單招職業(yè)技能預(yù)測試題(含答案)

2021年遼寧省沈陽市普通高校對口單招職業(yè)技能預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.歷史學(xué)家們認為：“17世紀后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件?！睋?jù)此判斷，啟蒙運動在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是().A.達爾文B.牛頓C.拉瓦錫D.法拉第

2.2014年8月13日，農(nóng)歷七月十八，為農(nóng)歷7月望汛大潮，俗稱“鬼王潮”。當(dāng)日下午3時左右，錢塘江大潮如千軍萬馬之勢涌向杭州下沙七格沿岸，令許多觀潮者、行人在防護欄內(nèi)躲閃不及。在大潮中發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.樹木折斷B.擋浪墻沖毀C.鐵欄桿生銹D.道路沖斷

3.下列各句中沒有語病的一句是()。A.為期一周的布魯塞爾會議將就各種國際性犯罪活動以及國際之間的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論。

B.吳菲生性好動，像個野小子似的，為此，她沒少受媽媽的訓(xùn)斥和挨罵。

C.大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進了寬敞明亮的教室，坐上了嶄新的木制桌凳，廣大家長對此十分滿意。

D.他從小就受到唐詩宋詞的熏陶，這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦的旋律所蘊含的詩境。

4.冰凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因為().A.水的熱容量比空氣大B.水的密度比空氣大C.水和冰的化學(xué)成分完全相同D.水的熟傳遞性比空氣好

5.正義不應(yīng)缺席，也不應(yīng)遲到，遲到的正義是有瑕疵的正義。這句話反映了法律思維的哪項內(nèi)容？()A.正當(dāng)程序B.公平正義C.權(quán)力制約D.人權(quán)保障

6.合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬經(jīng)過一定方法合成的具有金屬特性的物質(zhì)，下列屬于合金的是（）。A.鐵B.鋼C.鈣D.鋅

7.《馬關(guān)條約》中最為嚴重阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的一項是()A.賠償日本軍費白銀二億兩B.允許日本在中國開設(shè)工廠C.增辟通商口岸D.開辟內(nèi)河新航線

8.看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應(yīng)()。A.帶走自己的垃圾或雜物B.連鄰座的垃圾和雜物一并帶走C.起身就走

9.都江堰和秦始皇陵哪個的修建年代更早？()A.都江堰B.秦始皇陵

10.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，為避免病蟲害的發(fā)生，最佳防治措施是____。()A.徹底消滅害蟲種群B.保護天敵及其食物鏈C.徹底破壞其發(fā)生環(huán)境D.斷絕一切食物和能量來源

二、多選題(10題)11.下列選項中屬于六大營養(yǎng)物質(zhì)的有（）。A.氧氣B.糖類C.蛋白質(zhì)D.水

12.下列屬于人體免疫器官的有（）。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟

13.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

14.下列逸項中關(guān)于文學(xué)作品描述正確的是（）。A.俄國作家托爾斯泰的長篇小說《復(fù)活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開

B.《大衛(wèi)科波菲爾》為英國作家查爾斯狄更斯創(chuàng)作的長篇小說，講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程

C.德國作家托馬斯曼的長篇小說《魔山》以一個療養(yǎng)院為中心，描寫了歐洲許多封建貴族和資產(chǎn)階級人物

D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長篇小說《佩德羅.巴拉莫》被認為是“拉丁美洲文學(xué)的巔峰小說之一”

15.春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家中，流傳較廣、影響較大,最終發(fā)展成學(xué)派的有()。A.陰陽家B.名家C.雜家D.農(nóng)家

16.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

17.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

18.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

19.蹦極運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運動員一直處于失重狀態(tài)

20.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

三、判斷題(10題)21.指南針、火藥、印刷術(shù)這三大發(fā)明都取得重大突破的時期是宋朝。（）

22.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有美國、德國、俄羅斯、日本、中國。（）

23.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

24.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是“九一八”事變。()

25.人體最堅硬的部分是牙齒。（）

26.“大珠小珠落玉盤”所形容的是古箏彈奏聲。（）

27.納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達到納米級而原有性能保持不變的材料。（）

28.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

29.紫禁城的設(shè)計者是明代的匠師：蒯祥()

30.光腳散步對小兒發(fā)育有好處。（）

四、主觀論述題(5題)31.“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

32.作為一名中學(xué)語文教師，我熱愛我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會在下面說話或插話進來;在自學(xué)或做練習(xí)時，有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

33.有志愿者在高速公路上攔截運狗車，你有什么看法？

34.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？

35.“學(xué)高為師，身正為范”，對此你是怎樣理解的？

參考答案

1.BB項正確，牛頓（1643年～1727年），英國科學(xué)家，他的經(jīng)典力學(xué)，打破了神主宰世界的迷信，以純粹的規(guī)律來支配世界，激發(fā)了人們對人類理性的追求；而對理性的追求與癡迷，正是啟蒙運動得以發(fā)起的重要原因，因此，牛頓的那個時代被稱為“理性主義”時代，為啟蒙運動提供了先決條件。ACD三項錯誤，拉瓦錫是18世紀的科學(xué)家，達爾文和法拉第是19世紀的科學(xué)家，均不屬于17世紀的時間范疇。

2.CA.樹木折斷，沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化,故A項錯;B.擋浪墻被沖毀，也沒有新物質(zhì)生成，也是物理變化，故B項錯;C.鐵生銹時，鐵變成了不同于鐵的鐵銹，有新物質(zhì)生成，所以是化學(xué)變化，故C項正確;D.道路被沖斷，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故D項錯。故選:C。

3.AB項，句子成分多余，“受媽媽的訓(xùn)斥”和“挨罵”重復(fù)，且“挨罵”和“受到”不搭配；C項，謂語和賓語搭配不當(dāng)，“坐上了”與“桌凳”搭配不妥，因為凳可坐，但是桌不可坐，因此應(yīng)改為“用上了嶄新的木制桌凳”，同時選項C還犯了“前后不一致”的錯誤，前面的主語是“大批災(zāi)區(qū)兒童”后面的主語是“廣大家長”；D項，“把握”和“詩境”搭配不當(dāng)。故排除B、C、D。故選：A。

4.D水的比熱容大，液體水的分子間距比氣體空氣小，能夠較容易地傳遞分子的熱運動，因此冷凍的肉類在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。故選：D。

5.A正當(dāng)程序包括程序的合法性、中立性、參與性、公開性與時限性，因此，題干反映的是正當(dāng)程序的時效性。A是正確答案。故選:A

6.B按照題干中合金的定義可知，鐵、鈣、鋅是單一金屬，不是合金。鋼是對含碳量質(zhì)量百分比介于0.02%至2.11~6之間的鐵碳合金的統(tǒng)稱。故選：B。

7.B本題主要考查學(xué)生對《馬關(guān)條約》內(nèi)容的準(zhǔn)確理解與認識，依據(jù)己學(xué)知識可知在《馬關(guān)條約》中“允許日本在中國開設(shè)工廠”便利了帝國主義對中國的資本輸出，嚴重阻礙了中國初步形成的

8.BA項并不是完全的愛護環(huán)境，只帶走自己的垃圾這樣是不夠的。C項不是文明禮貌行為。故選：B。

9.A都江堰位于岷江上游，距成都市50余公里，始建于公元前256年（那時秦始皇才3歲），由當(dāng)時的秦國蜀郡守李冰率眾所修。秦始皇陵建于秦王政元年（前247年）至秦二世二年（前208年），是中國歷史上第_座規(guī)模龐大，設(shè)計完善的帝王陵寢。故選：A

10.B只有B項符合題意。故選：B

11.BCD人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類。通常稱為六大基本營養(yǎng)素。故選：BCD

12.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官，包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等，是免疫細胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官，以代謝功能為主。故選:ABC

13.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過電的電池恢復(fù)到原來的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進行充電。故選：ABD

14.BCA項中《復(fù)活》男主人公為聶赫留朵夫;D項《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC

15.ABCD諸子百家是對春秋戰(zhàn)國時期各種學(xué)術(shù)派別的總稱，據(jù)《漢書·藝文志》的記載，共有189家。但其中流傳較廣、影響較大、最為著名的只有幾十家。歸納而言只有12家被發(fā)展成學(xué)派，分別是儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家、兵家和醫(yī)家。故選：ABCD

16.ADA項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

17.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

18.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

19.ACD在彈性繩被拉展后，開始是速度增大，做加速運動，在這個階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達到最大后，開始做減速運動，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運動，在這個階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

20.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC

21.Y指南針用于航海事業(yè)是在北宋，火藥應(yīng)用于戰(zhàn)爭是在唐末宋初，活字印刷術(shù)發(fā)明于北宋。因此，這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破

22.N目前，世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家有五個，分別是美國、法國、俄羅斯、日本和中國。

23.Y

24.N1937年7月7日，駐華日軍在盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”要求進入宛平縣城搜查。其無理要求遭到中國守軍拒絕，日軍遂向中國守軍開槍射擊，炮轟宛平城，制造了震驚中外的“七七事變”，又稱“盧溝橋事變”。這是日本帝國主義蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，標(biāo)志著日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始?！熬乓话恕笔伦兪怯扇毡拘钜庵圃觳l(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端

25.N人體最堅硬的部分是顱骨。

26.N正確的是琵琶。

27.N“性能保持不變”有誤。故本題判斷錯誤

28.Y

29.Y

30.Y

31.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動性的意識，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動性，讓他們體驗成功的快樂，從而激發(fā)其積極性，出發(fā)點是正確的，但是我不完全認同這一觀點。因為學(xué)生處在生長發(fā)展階段，自主意識在逐步形成，但還不具有很強的自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進行自我管理,結(jié)果可能會適得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進行自我管理的。

32.基本態(tài)度：課堂確實需要紀律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛，符合兒童的生理和心理發(fā)展特點，容納兒童的不同個性。學(xué)生的動作與聲音（言為心聲）是學(xué)生成長的一部分，學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中兒童可以表達自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感，常規(guī)做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位，即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

33.保護動物的基本權(quán)益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個社會文明與成熟的標(biāo)志。我國在保護動物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對生命的尊重，同時也體現(xiàn)了我國人民群眾在保護動物權(quán)益方面的意識覺醒和價值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護，同時也破壞了正常的交通運輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅；另一方面，從志愿者保護動物的本意出發(fā)，這種做法能起到的實際作用也十分有限，而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現(xiàn)才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權(quán)益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步，有效實現(xiàn)自己的善良愿望。

34.青少