《考綱》及高考涉及的9種修辭格剖析

《考綱》及高考涉及的9種修辭格

主講人：尹忠好

指出以下句子使用了什么修辭格？葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。同舍生皆被綺繡。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香?！对姟房梢耘d，可以觀，可以群，可以怨。君家何處??？妾家在橫塘。清風(fēng)不識字，何必亂翻書？雨中山果落，燈下草蟲鳴。目前我正在對自己的作品“減肥”，把可有可無的字、句、段刪去，毫不吝惜?！?2全國春〕類別比方〔明喻、暗喻、借喻〕比較〔擬人、擬物〕借代夸大對偶排比設(shè)問反問襯托〔正襯、反襯〕〔1〕比方類別形式本體喻詞喻體〔乙〕〔甲〕明喻甲像乙消失像、似乎、似的、消失好比、有如、仿佛暗喻甲是乙消失是、變?yōu)椤⒆兂?、成為消失借喻乙代甲不消失無消失明喻山如眉黛，小屋恰似眉梢痣一點。層層的葉子中間零星地點綴些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人?？偹玖钅欠€(wěn)健的身軀，有如一株青松，在陽光照射下，顯得巍然高大。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。雨后的青山，似乎淚洗過的良心。暗喻〔隱喻〕玫瑰花瓣上抖動的露珠，是天使的眼淚。更多的時候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。天地是廠房，深谷是車間。困難不是鐵，不是鋼，困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我愛北京——祖國的心臟。讓我們對大地母親傾注更猛烈的感情吧！從噴泉里噴出來的都是水，從血管里流出來的都是血。借喻獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆。我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話，把那些又臭又長的懶婆娘的裹腳，趕快扔到垃圾桶里去。魯迅在一篇文章里，主見痛打落水狗。留意：以下都不是比方或是使用的不好的比方她的性格很像母親。天黑沉沉的，似乎要下雨了。總有一些平凡、卑微的人讓我們感動，像謝延信、李麗、陳曉蘭、羅映珍等。蔬菜像肉一樣貴。群眾是汪洋大海，個人只是其中的一滴水，不，簡直就是一滴水中的一個原子。戰(zhàn)士們被敵人追趕，幸運脫身，像兔子似的向陳家莊奔去。貼切生動具有制造性的比方蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面突然暈出紅來，像紙上的油漬，頃刻布到滿臉，大方的迷人。——錢鐘書《圍城》“這個手術(shù)我來給你做，希望你能協(xié)作。”話語輕柔得像一團(tuán)云、一團(tuán)霧。不，像一團(tuán)松軟的棉球，輕輕地擦著苦痛的傷口。鏈接2023年安徽高考第12題柳梢青送盧梅坡劉過泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆忙，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？覺幾度魂飛夢驚。后夜相思，塵隨馬去，月逐舟行。作者在表達(dá)感情時主要運用了什么手法？請結(jié)合全詞內(nèi)容具體說明。答案：主要運用了比方手法。上片用“云邊孤雁，水上浮萍”的比方來表現(xiàn)離別之苦，下片用“塵隨馬去，月逐舟行”的比方來表現(xiàn)思念之切。〔2〕比較〔擬人、擬物〕擬人〔把“物”當(dāng)“人”來寫〕春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳動著。老家豆村的風(fēng)，先是用頑皮的小手，把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂，再在我潔凈的皮鞋和西服上隨便撒些塵土與細(xì)碎的草屑。

擬物〔把“人”當(dāng)“物”來寫或把“此物”當(dāng)“彼物”來寫〕我到了自家的房外，我的母親早已迎了出來，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。小雪和妹妹常常跑到海邊，把自己焊在礁石上，看潮起潮落，日升日沉。臨時的伙房設(shè)在草地上，幾口行軍鍋一字形排列著，藍(lán)色的火苗舔著鍋底。鏈接：請以“疼惜動物”為主題，運用比較的修辭方法，寫一句公益廣告詞〔20個字以內(nèi)〕?！?023年遼寧高考〕答案：呵護(hù)動物，放飛希望。勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸。借代黃發(fā)垂髫并怡然自樂。中國人中間有成千上萬的“諸葛亮”。把酒話桑麻。吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣?！翱滓壹?，你臉上又添新傷疤了？”上面坐著兩個老爺，東邊的一個是馬褂，西邊一個是西裝。五十年間萬事空，懶將白發(fā)對青銅。借代和借喻的區(qū)分借喻：側(cè)重“喻”、相像性，可改成比方。借代：側(cè)重“代”、相關(guān)性，不行改成比方。借代的本體要在上下文里交代清晰，否則會使人不知所云?！?〕夸大蜀道之難，難于上青天。天門一長嘯，萬里清風(fēng)來?！矓U(kuò)大〕五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?？荡笫宓难酃饩拖駜砂训?，刺的老栓縮小了一半?！部s小〕觀察這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面包的香味兒來了。阿Q在這剎那間，便知道大約要打了，抓緊抽了筋骨，聳了肩膀等待著，果真，啪的一聲，似乎確鑿打在自己頭上了?！渤啊场?〕對偶清風(fēng)明月篩竹影，小橋流水伴書聲。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！惨陨蠈佟罢龑Α薄硻M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。〔“反對”〕野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。吃過黃連苦，方知蜜糖甜。漫道古稀加十歲，還將余勇寫新篇?！惨陨蠈佟傲魉畬Α被蛟弧按畬Α薄橙欢业暮μ幨钦摃r事不留面子，砭痼弊常取類型。。去年年底，寒流侵襲南方。大雪下得家家灶冷，戶戶衣單?！惨陨蠈ε季渥骶渥映煞帧场?〕排比莊稼在風(fēng)中拔節(jié)，驢馬在風(fēng)中發(fā)情，鳥雀在風(fēng)中飛行，蟋蟀在風(fēng)中淺唱低吟?！?023年安徽卷許俊文《鄉(xiāng)村的風(fēng)》〕這花一開，沒幾天便是立秋，以后便是處暑便是白露便是寒露，過了霜降，便是立冬了。真真的怎么得了！領(lǐng)取自己那一份，也有品嘗、把玩、獲得的意思。那么，領(lǐng)取秋，領(lǐng)取冬，領(lǐng)取四季，領(lǐng)取生活罷！〔98年全國高考，宗璞《報秋》〕《酌古論》可以觀，可以法，可以戒?！?023年上海高考《酌古論》序〕〔7〕設(shè)問昨夜風(fēng)疏雨驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠照舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。李清照《如夢令》95年全國君家何處??？妾家在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。崔顥《長干曲四首》其一〔8〕反問我呢，我莫非沒有應(yīng)當(dāng)受責(zé)怪的地方嗎？朋友們，當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是得意的嗎？你不以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲嗎？〔9〕襯托〔正襯、反襯〕醉落魄詠鷹

清陳維崧

寒山幾堵，風(fēng)底削碎中原路。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉。人間多少閑狐兔。月黑沙黃，此際偏思汝。這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來寫鷹的？請簡要分析。答案：主要用襯托〔襯托〕的手法。借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的天空，來襯托鷹的形象?！?分〕反襯〔2023年全國春招第8、9題〕鳥鳴澗王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。