愛護(hù)草坪的倡議書

Word———愛護(hù)草坪的倡議書

愛惜草坪的倡議書

隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和盼望或者寫出某種建議。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是我整理的愛惜草坪的倡議書，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

愛惜草坪的倡議書1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

在這和煦春風(fēng)吹拂的季節(jié)里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃樹露出了嫩粉，蘆筍也快鉆出來放葉透青了,夾雜著清爽氣味的草坪寧靜地擴(kuò)散著淺淺的綠色。

但是，就在這萬物復(fù)蘇的畫卷中，種種不和諧的場景讓我們?yōu)橹葱模阂恍┬腥藶閳D便利“另辟蹊徑”，久而久之，草坪上慢慢被踏出一條條小路，變得“寸草不生”;還有些游客在校門口的草地上“春游”、放風(fēng)箏、追趕玩耍、恣意踩踏，殊不知歡快的背后是可憐小草倍受熬煎，苦不堪言。伴侶們，芳草萋萋，踏之何忍?

在此我們向全校師生發(fā)出倡議：

(1)愛惜草木，從腳下做起。少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感。寧可多繞幾步路，也不要隨便踩踏草坪。受損的不僅是小草，還有我們的形象。

(2)不做不利于草木生長的行為。不攀摘花朵，不在綠地上玩耍玩耍，出筍期不入竹林，以免影響幼筍成長。

(3)主動勸阻不愛惜綠地的行為。身體力行，用自己的行動感染身旁的每一個人。

老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜綠色，愛惜綠色，讓綠色盡情綻放，削減綠地上的不和諧音符;讓我們以實際行動去愛護(hù)身旁的一片片草地、一抹抹綠色，傳遞綠色盼望，共建漂亮和諧的月亮家園。

愛惜草坪的倡議書2

友愛的同學(xué)們：

大家好!

你們留心過校內(nèi)里這群無聲的伴侶嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅守了校內(nèi)的綠色;日復(fù)一日，春華秋實，是她們見證了濱江校區(qū)的進(jìn)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校內(nèi)的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分，是她們，撐起了濱江校區(qū)的藍(lán)天綠地。沒錯!他們就是可愛的小草兒們。

可圓滿的是近期我們發(fā)覺濱江校區(qū)前草坪有受損的狀況，為了更好呵護(hù)我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈，在此，校同學(xué)會向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請腳下留情，別損害一棵小草。

同學(xué)們，已有陽光大道，何必另辟蹊徑，為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

愛惜草坪的倡議書3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

春，帶來盼望，帶來暖和。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委、少先隊組織全體少先隊員，在學(xué)校進(jìn)行“愛綠護(hù)綠”活動的啟動儀式，為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：

1.愛惜每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物健壯成長、枝繁葉茂。

3.各班組織同學(xué)廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校內(nèi)里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進(jìn)一步明確吃零食的危害，提倡隊員為美化校內(nèi)環(huán)境盡自己的一份責(zé)任。培育同學(xué)自覺愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過同學(xué)向家庭、社會滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識的觸角伸展到全社會。

4.各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)綠色小天使”為主題的'晨會、班會或主題中隊會，組織同學(xué)仔細(xì)收聽周二的校內(nèi)廣播，引導(dǎo)隊員提高愛綠、護(hù)綠的熟悉，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增加環(huán)境愛護(hù)的意識，讓同學(xué)在愛綠護(hù)綠過程中增加社會責(zé)任感。

5.三至六班級各班組織開展“校內(nèi)護(hù)綠公益宣揚卡片”評比活動。各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動同學(xué)創(chuàng)意想象，設(shè)計一句護(hù)綠提示語，動手自制一塊護(hù)綠宣揚牌掛在植物的醒目地方，這樣既培育了同學(xué)的動手力量，又增加了同學(xué)愛惜花草樹木的意識。

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛惜大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛惜綠色，讓漂亮的綠色深植在全部人的心中，永駐在我們的家園。

愛惜草坪的倡議書4

友愛的同學(xué)們：

在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以學(xué)辦為單位，在校內(nèi)里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨便踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動，是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，為制造出一個潔凈、干凈、溫馨的校內(nèi)而共同努力!

X學(xué)校五班級全體少先隊員

20xx年10月23日

愛惜草坪的倡議書5

同學(xué)們：

綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增加了無窮的顏色和樂趣。在這深秋季節(jié)，依舊可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點著漂亮的校內(nèi)。然而我們卻不時的看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖便利經(jīng)常"另辟蹊徑"，久而久之，草坪上慢慢被眾多行人踏出了一條條小路，變的"寸草不生"，還有的同學(xué)在草坪上追打玩耍，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受熬煎，苦不堪言。

"踩時花濺淚，踏時草驚心，"不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!校內(nèi)里那片孕育了很多抱負(fù)和詩歌的草坪，是我們幻想的象征，青春的見證!讓我們攜起手來，共同維護(hù)校內(nèi)里的那抹綠色，讓綠色常存，幻想永駐!

所以在此倡議大家愛惜草坪愛惜我們的校內(nèi)，從自我做起，從身邊做起!讓我們的校內(nèi)變得更加漂亮，更加和諧!

此致

敬禮

倡議人：

xx年x月x日

愛惜草坪的倡議書6

我們學(xué)校每年都花費許多錢為同學(xué)們供應(yīng)了一個美麗舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨便破壞公物的現(xiàn)象，所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不隨便踐踏草坪，不隨便進(jìn)出花壇，不攀折花木。

二、愛惜學(xué)校環(huán)境，撿起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨便粘貼物品，不踩、不敲桌椅，當(dāng)心翼翼對待。

四、愛惜學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板

五、愛惜墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛惜學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，仔細(xì)愛惜，輕拿輕放

七、愛惜學(xué)校資源，順手關(guān)燈，擰緊水龍頭，節(jié)省水電。

八、愛惜體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。

九、愛惜校內(nèi)內(nèi)的公共設(shè)施，不損壞、不攀爬。

十、損壞公物要賠償。

友愛的同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，做到愛惜公物，從我做起，一起來杜絕損壞公物的行為。

愛惜草坪的倡議書7

友愛的同學(xué)們：

大家好!

你們留心過校內(nèi)里這群無聲的伴侶嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅守了校內(nèi)的綠色;日復(fù)一日，春華秋實，是她們見證了xx校區(qū)的進(jìn)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校內(nèi)的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校內(nèi)草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色盼望，共創(chuàng)綠色校內(nèi)”。

在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以學(xué)辦為單位，在校內(nèi)里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨便踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動，不僅僅是為了愛護(hù)草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識，以仆人翁姿勢，樂觀參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠的行動

同學(xué)們，為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們，讓我們樂觀行動起來，為制造出一個潔凈、干凈、溫馨的校內(nèi)而共同努力!為珍惜綠色、愛惜綠色、制造綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣，傳遞綠色盼望，共創(chuàng)綠色校內(nèi)!

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

愛惜草坪的倡議書8

友愛的城市之光業(yè)主們：

文明停車是個人素養(yǎng)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是城市文明程度和進(jìn)展富強的標(biāo)志。隨著春日來臨，小區(qū)內(nèi)花紅柳綠，風(fēng)景如畫。制造美妙的小區(qū)環(huán)境需要綠化工人付出辛勤的勞作，更需要每位業(yè)主的自覺維護(hù)。無論是返青的草地，還是新補種的草籽，都禁受不住車輪的碾壓。同時轉(zhuǎn)角停車等，既給別人行車造成不便，也簡單使自己的愛車遭到刮擦，造成惡性循環(huán)，有時還會因此與物業(yè)、鄰居發(fā)生爭吵。

在“臺州業(yè)主論壇”開放之后，“拍客曝光”欄目就不斷有業(yè)主上傳了我們小區(qū)一些亂停車的照片，為此我們做謹(jǐn)向城市之光全體業(yè)主/居民提出如下倡議：

1、自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境，自覺聽從物業(yè)管理人員的管理。

2、地下車庫的每一位車主都應(yīng)當(dāng)把車輛停進(jìn)自己的停車位，不要占用他人車位。地面停車的車主停車時應(yīng)掌握好前后車輛間隔，避開鋪張?zhí)嗟孛尜Y源。

3、辛苦我一人，便利他人行,我們真成的盼望各位業(yè)主/居民將各自的非機動車停放到非機動車庫自己的車位上，自覺轉(zhuǎn)變隨便停放非機動車輛的陋俗，還小區(qū)一個平安、有序、暢通的生活環(huán)境。

4、提倡熱心支持和自覺維護(hù)小區(qū)的精神，以“維護(hù)小區(qū)環(huán)境秩序為榮，以損害小區(qū)環(huán)境秩序為恥”?？吹诫S便停車的現(xiàn)象應(yīng)予指出，對損害小區(qū)公共利益的，應(yīng)予責(zé)備，對亂停車現(xiàn)象準(zhǔn)時發(fā)布到“拍客曝光”欄目進(jìn)行輿論監(jiān)督，當(dāng)小區(qū)內(nèi)監(jiān)管氛圍形成時，我們的小區(qū)環(huán)境將變得越來越文明。

社區(qū)是我家，愛惜靠大家。每位業(yè)主都盼望自己生活在一個文明、干凈的小區(qū)環(huán)境內(nèi)，但文明祥和的小區(qū)需要全體業(yè)主共同來維護(hù)和制造。因此，盼望全體業(yè)主能樂觀參加本次“規(guī)范停車倡議活動”，對破壞小區(qū)秩序、不講公德的行為，大家都一起參加批判和抵制，社區(qū)將通過多方力氣把小區(qū)的生活環(huán)境建設(shè)好，維護(hù)好，共同塑造一個文明、有序、和諧的小區(qū)新形象。

愛惜草坪的倡議書9

友愛的同學(xué)們：

大家好!

你們留心過校內(nèi)里這群無聲的伴侶嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅守了校內(nèi)的綠色;日復(fù)一日，春華秋實，是她們見證了縉云校區(qū)的進(jìn)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校內(nèi)的春意盎然。她們是縉云校區(qū)的一部分，是她們，撐起了縉云校區(qū)的藍(lán)天綠地。

為了更好呵護(hù)我們縉云校區(qū)的綠色精靈，同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校內(nèi)草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色盼望，共創(chuàng)綠色校內(nèi)”。

在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、以學(xué)辦為單位，在校內(nèi)里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨便踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動，不僅僅是為了愛護(hù)草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識，以仆人翁姿勢，樂觀參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠的行動

同學(xué)們，為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

同學(xué)們，讓我們樂觀行動起來，為制造出一個潔凈、干凈、溫馨的校內(nèi)而共同努力!為珍惜綠色、愛惜綠色、制造綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣，傳遞綠色盼望，共創(chuàng)綠色校內(nèi)!

愛惜草坪的倡議書10

友愛的同學(xué)們：

天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福，是它擁有如水晶般刺眼的光榮;南審的幸福，是由于它披著蓬勃生命的綠衣。在這深秋季節(jié)，依舊可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點著漂亮的校內(nèi)。然而我們卻不時看到有些同學(xué)貪圖便利經(jīng)常肆意踐踏、“另辟蹊徑”。“踩時花濺淚，踏時草驚心”?？窗?，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受熬煎，苦不堪言!聽啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!南審的學(xué)子們，用人類的那顆惻隱之心去關(guān)懷、愛惜腳下可敬的生靈吧!

倡議如下：(1)已有陽光大道，何必另辟蹊徑

(2)請腳下留情，別損害一棵小草

(3)參加綠色行動，愛護(hù)南審家園

愛惜草坪的倡議書11

同學(xué)們：

綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增加了無窮的顏色和樂趣。在這深秋季節(jié)，依舊可以見到一片片綠海映入我們