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第11頁(yè)共11頁(yè)2021年?最新政工年?終工作總結(jié)?時(shí)間過(guò)得?特快,剛剛?從學(xué)校的教?科研來(lái)到二?校區(qū)工作,?轉(zhuǎn)瞬就是一?個(gè)學(xué)年,在?這一學(xué)年里?我感謝二校?區(qū)的所有教?師對(duì)我部門?工作的支持?,感謝所有?教師對(duì)我工?作的支持,?尤其感謝以?孫卓校長(zhǎng)為?代表的二區(qū)?所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我工作的支?持,更感謝?我們?nèi)w德?育人的支持?,我發(fā)自內(nèi)?心的感謝大?家。上學(xué)期?的期末我在?這里進(jìn)行了?一次工作總?結(jié);真是快?,轉(zhuǎn)眼又一?學(xué)期,又到?了做工作總?結(jié)的時(shí)候了?。下面我對(duì)?本學(xué)期工作?做向在座的?所有領(lǐng)導(dǎo)和?教師作以簡(jiǎn)?單的匯報(bào)。?總得說(shuō)我?們校區(qū)的政?工工作做得?還算是說(shuō)得?過(guò)去,沒有?什么轟轟烈?烈的驚天偉?業(yè),但平平?實(shí)實(shí)的工作?,勤勤懇懇?的工作,默?默無(wú)聞的工?作,也迎來(lái)?了師生及領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)同。?一、從我?的內(nèi)心來(lái)講?,一直想打?造一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上,和諧?合作政__?_隊(duì),在這?方面我們是?以身作則,?做到“春風(fēng)?潛入夜,潤(rùn)?物細(xì)無(wú)聲”?,在不知不?覺中我們都?做到了團(tuán)結(jié)?、向上、和?諧、合作,?彼此間沒有?任何隔閡,?可以說(shuō)心往?一處想,勁?往一處用,?是一個(gè)有戰(zhàn)?斗力的團(tuán)體?。二、本?學(xué)期政教工?作受益最大?的決策是領(lǐng)?導(dǎo)走底層,?一身二職,?這樣充實(shí)了?政教的基層?力量,象曹?劍平、張超?、黃濤的加?入加大了政?教的工作力?度,提高了?政教工作的?全面進(jìn)步。?尤其是很有?政教經(jīng)驗(yàn)的?宋___主?任的加入使?得我們的政?教工作又以?暫新面貌進(jìn)?步著。三?、孫校長(zhǎng)的?思想工作做?得很出色,?經(jīng)常給我們?政教領(lǐng)導(dǎo)開?會(huì),進(jìn)行工?作指導(dǎo),解?決存在的思?想問(wèn)題,使?得我們能保?持思想一致?,從而行動(dòng)?一致,共同?為蓮花二校?區(qū)命運(yùn)努力?奮斗。四?、具體匯報(bào)?這學(xué)期做了?的些許工作?:1、政?教工作上,?我們做得最?多的是常規(guī)?的工作,平?實(shí)的工作,?細(xì)小的工作?,有時(shí)是讓?人看了覺得?可以忽略的?工作:但我?們做的工作?又都是忙不?完的工作:?日復(fù)一日的?做著幾乎同?一個(gè)工作,?每日早中午?都能到食堂?看看,進(jìn)行?檢查、進(jìn)行?管理;每天?的衛(wèi)生工作?從早到晚都?要檢查,及?時(shí)發(fā)現(xiàn),及?時(shí)解決,無(wú)?論什么時(shí)候?學(xué)生間有矛?盾我們都要?沖在最前,?用那三寸不?亂之舌努力?去解決矛盾?,即要對(duì)孩?子對(duì)家長(zhǎng)有?交待,也要?對(duì)相關(guān)教師?負(fù)責(zé)任,也?要對(duì)我們自?己的學(xué)校有?交待,校區(qū)?___名學(xué)?生的紀(jì)律,?行為,思想?,生活,活?動(dòng),課間的?紀(jì)律,回寢?的紀(jì)律,就?餐紀(jì)律,超?市紀(jì)律,還?要關(guān)系兩個(gè)?校區(qū)間的事?情,每天_?__小時(shí)里?政教都要進(jìn)?行___,?關(guān)心,有些?許的不妥,?有稍微的懶?惰,都會(huì)出?現(xiàn)意想不到?的事情。每?天的中午有?人去睡覺休?息的時(shí)候,?有人去觀賞?蓮花湖美麗?蓮花的時(shí)候?,有人出去?辦私事的時(shí)?候,有人在?玩乒乓的時(shí)?候,我們的?政教人啊,?一直在第一?線忙碌、撕?殺!!一年?來(lái)沒有享受?過(guò)上述人的?幸福!!無(wú)?時(shí)無(wú)刻不在?工作,即使?有人偶爾坐?坐,心里也?在想著學(xué)生?,一有風(fēng)吹?草動(dòng)就把心?懸在空中,?不得安心,?所以我說(shuō),?蓮花中學(xué)的?政教工作很?累,但我們?都在努力做?得更好,讓?孫卓校長(zhǎng)省?心,讓學(xué)校?其他領(lǐng)導(dǎo)放?心。其中早?來(lái)晚走的:?宋___、?曹劍平、黃?濤,是典型?代表,這種?精神讓我們?尊重!!?政教工作上?,宋___?有力度,有?辦法,有膽?量,有義氣?,有責(zé)任,?也有威嚴(yán);?他的加入使?得政教力量?顯得強(qiáng)大。?___:?工作成熟,?有章法,寫?了一本《二?校區(qū)九年級(jí)?學(xué)生會(huì)組成?及管理細(xì)則?》寫得很好?,很有實(shí)用?價(jià)值。且籌?劃了九年級(jí)?的“畢業(yè)典?禮”這個(gè)典?禮在對(duì)師生?的情懷教育?上挺成功的?;張超:?與___一?起完成了九?年級(jí)的政教?工作,工作?力度大,很?有人脈,也?很有人氣,?在他眼里沒?有什么困難?的事情,沒?有什么不好?擺弄的學(xué)生?,沒有什么?不講理的家?長(zhǎng);同時(shí)又?負(fù)擔(dān)著九年?級(jí)十四班的?班主任工作?,班級(jí)工作?能力強(qiáng),有?力度,有威?信,受學(xué)生?家長(zhǎng)的愛戴?,且今年班?級(jí)考入縣高?的學(xué)生數(shù)在?東西校區(qū)來(lái)?說(shuō)最多。?劉福巖雖然?年輕,但很?工作成熟,?認(rèn)真且有熱?情,把年級(jí)?工作當(dāng)成自?己家的工作?,做事很有?樣,很大度?,深諳老道?,深得學(xué)生?的敬畏和尊?重,深得老?師的喜歡和?支持,是政?教工作上一?位難得的人?才。黃濤?是一名政教?工作上的新?兵,但是他?有奉獻(xiàn)精神?,數(shù)月如一?日的在學(xué)校?堅(jiān)守,把工?作看得很重?,當(dāng)成了事?業(yè)去做,當(dāng)?成了自己家?的事情去做?,可能沒有?人能感覺到?他家中有老?父親生病長(zhǎng)?時(shí)間臥床,?家中有__?_在迎接中?考!!他把?工作全都撲?在工作上!?這是什么一?種精神,我?們蓮花中學(xué)?需要更多的?黃濤精神!?!黃志軍?工作老成,?經(jīng)驗(yàn)豐富,?很有道眼,?在師生中的?威望很高,?應(yīng)該說(shuō)他的?工作不用領(lǐng)?導(dǎo)操心,自?己那份工作?都能自己解?決,有點(diǎn)大?將風(fēng)范。?曹劍平,來(lái)?到八年級(jí)后?,給政教工?作注入了新?鮮血液,使?得八年級(jí)政?教工作在原?有基礎(chǔ)上又?大幅度進(jìn)步?,他年齡偏?大,但很勤?快,天天早?來(lái)晚走,很?負(fù)責(zé)任,工?作力度很大?,很快得到?八年級(jí)師生?的認(rèn)同,按?他自己的話?說(shuō):“怎得?也得對(duì)得起?自己這份工?作,對(duì)得起?孫校長(zhǎng)的信?任”,很普?實(shí)的話,讓?人看到了一?個(gè)人的責(zé)任?感,看到一?個(gè)人思想高?度。劉春?明負(fù)責(zé)全校?區(qū)的學(xué)籍和?檔案工作,?在每次上級(jí)?來(lái)檢查檔案?時(shí),都能盡?心盡力的工?作,并有創(chuàng)?造性的思維?,使得每次?的迎檢工作?都能順利過(guò)?關(guān),我們的?檔案室經(jīng)她?的裝點(diǎn)很是?別致,他的?檔案工作很?細(xì),做出來(lái)?的檔案盒給?人一種美感?;在學(xué)生的?轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入?、休學(xué)及平?時(shí)清點(diǎn)班級(jí)?學(xué)生人數(shù)的?工作上做得?很細(xì),很到?位,每個(gè)循?環(huán)都能掌握?學(xué)生的變動(dòng)?情況;且能?按照校區(qū)要?求完成工作?;尤其是本?學(xué)期為學(xué)生?補(bǔ)錄電子學(xué)?籍,這是一?個(gè)工作量很?大的工作,?為了把工作?做好,她中?午不休息,?有時(shí)連飯都?吃不上,有?時(shí)還要晚下?班,最后把?電子學(xué)籍工?作勝利完成?(當(dāng)然這其?中也得到信?息部全體教?師的大力支?持,如技術(shù)?上的工作,?采集頭像工?作等,從這?項(xiàng)工作上可?以看出信息?部的工作是?過(guò)硬的,是?絕對(duì)不可缺?少的,有時(shí)?又是舉足輕?重的)在?教師行列中?也有很多的?表現(xiàn)突出者?:九年級(jí)?王翠英教師?的班級(jí)很優(yōu)?秀,其人是?學(xué)生心中的?偶像,班級(jí)?的中考成績(jī)?也很突出,?為蓮花中學(xué)?的美好聲譽(yù)?盡了自己的?一份力量;?八年級(jí)李媛?的班級(jí)管理?井井有條,?樣樣工作都?能走在前列?,為人溫和?大度,從不?斤斤計(jì)較,?任勞任怨。?王亞軍的校?區(qū)課改示范?課(班級(jí)總?結(jié)反思課)?給校區(qū)老師?留下深刻印?象,為二校?區(qū)的課改工?作做出了自?己能做的貢?獻(xiàn)。九年?級(jí)金生吉(?幾乎每天第?一車就來(lái)校?,時(shí)間大約?是6:__?_幾分)、?董恩清(5?:30準(zhǔn)時(shí)?到校,天天?___元錢?做拼車來(lái)校?)等;常年?如一日在學(xué)?生餐桌與學(xué)?生一起就餐?的:孫蕊、?羅威、董恩?清;八年級(jí)?馬秀靜班的?衛(wèi)生工作很?是亮點(diǎn)(單?說(shuō)八年級(jí)北?門廳處的衛(wèi)?生,大家天?天在那走就?能看到,做?得非常出色?,給全校區(qū)?的衛(wèi)生贏得?了美譽(yù)),?七年級(jí)的馬?云龍教師在?學(xué)生晚上有?病,又沒有?車的情況下?,能按學(xué)校?請(qǐng)求及時(shí)把?學(xué)生送到市?醫(yī)院(可能?都會(huì)這樣做?,但我要說(shuō)?馬老師聽到?的時(shí)候,不?講任何價(jià)錢?,只說(shuō)一句?需要我去我?就去,并且?送后又回到?學(xué)校上晚課?,當(dāng)時(shí)我很?感動(dòng))。?秦穎春能帶?病堅(jiān)持工作?、堅(jiān)持班主?任工作(且?自己孩子今?年___,?是人生最重?要的一個(gè)十?字路口),?___,孫?俊國(guó),盛桂?君等等的工?作很是穩(wěn)重?,班級(jí)管理?很有成就感?,侯麗嬌,?謝娟經(jīng)常性?的加班,給?學(xué)生不厭其?煩的講,時(shí)?間關(guān)系在這?里不一一細(xì)?說(shuō),其實(shí)還?有好多好多?這樣教師,?但我要說(shuō)只?要我們對(duì)得?起自己的良?心,對(duì)得起?自己的學(xué)生?,對(duì)得起自?己的這份工?作就足矣!?!為讓學(xué)?生養(yǎng)成一個(gè)?節(jié)約好習(xí)慣?,在孫校長(zhǎng)?的倡導(dǎo)下,?校區(qū)對(duì)全體?學(xué)生提出不?浪費(fèi)一粒糧?食,利行節(jié)?約,不吃“?剩宴”的號(hào)?召,這項(xiàng)工?作做得挺好?:按食堂張?主任說(shuō):每?個(gè)循環(huán)能節(jié)?約___袋?多大米,_?__袋多面?;我想這個(gè)?節(jié)約數(shù)字不?只是一個(gè)數(shù)?字這么簡(jiǎn)單?,我想所形?成的這個(gè)節(jié)?約好習(xí)慣,?可以使學(xué)生?享用一生的?,受益一生?!為了在?校區(qū)不發(fā)生?“三亂”行?為,尤其是?為了避免亂?收費(fèi)行為的?發(fā)生,我們?起草了“致?學(xué)生家長(zhǎng)的?一封信”,?把收費(fèi)細(xì)目?說(shuō)得很清,?同時(shí)也注明?了是政策性?收費(fèi)還是自?愿原則收費(fèi)?。自愿的說(shuō)?明了其中的?好處和原委?,此信發(fā)出?后,再?zèng)]有?家長(zhǎng)去上級(jí)?___,使?我們的收費(fèi)?工作很順暢?!!在放假?前由宋__?_起草又寫?一封“致家?長(zhǎng)一封信”?,讓家長(zhǎng)清?楚假期作業(yè)?、安全第一?及開學(xué)的時(shí)?間和所交費(fèi)?用。控輟?工作,這項(xiàng)?工作很難做?,可以說(shuō)做?得不好,但?我們也進(jìn)行?了努力:號(hào)?召教師進(jìn)行?家訪,其中?我們的班主?任都也確實(shí)?進(jìn)行家訪了?,電話訪居?多,到家訪?的居少;我?們還利用間?操時(shí)間進(jìn)行?了全校區(qū)三?個(gè)年部的:?“共讀三年?一個(gè)不少”?的控輟保學(xué)?簽字活動(dòng),?教師和學(xué)生?在這個(gè)鮮紅?的條幅上嚴(yán)?肅地簽上了?自己名字。?雖然這只是?一個(gè)形式,?但或多或少?能在師生心?目中產(chǎn)生一?些振動(dòng),也?許少數(shù)人會(huì)?因此活動(dòng)真?得能不輟學(xué)?,經(jīng)過(guò)努力?走完初中三?年的學(xué)習(xí)生?涯。我們?啟動(dòng)了學(xué)生?會(huì)參與校區(qū)?管理的方式?,由宋__?_主任牽頭?組建了校區(qū)?學(xué)生會(huì),由?三個(gè)年級(jí)政?教處分別組?建了各年級(jí)?的學(xué)生會(huì),?學(xué)生會(huì)參與?到校區(qū)各項(xiàng)?工作的檢查?管理工作中?,為教師減?少了一定的?工作量,更?重要的是鍛?煉了學(xué)生會(huì)?成員的工作?能力,為其?日后在實(shí)際?工作中成長(zhǎng)?成才成人成?功,為在社?會(huì)上的適應(yīng)?與順暢、努?力與成就,?奠定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?政教主持的?的參評(píng)“縣?主題班會(huì)”?活動(dòng),所有?人員都得到?評(píng)委的認(rèn)同?,都獲得了?相應(yīng)證書。?還___教?師參加縣市?的心理健康?課的評(píng)選,?也都得到了?相應(yīng)的證書?。把誦讀?經(jīng)典常態(tài)化?:如《弟子?規(guī)》《少年?中國(guó)說(shuō)》《?偉人詩(shī)詞》?《國(guó)歌之歌?》,每天進(jìn)?行晨讀,除?此之外也可?以晨讀教材?上的內(nèi)容,?這項(xiàng)工作很?務(wù)實(shí),我想?會(huì)使學(xué)生受?益終身的。?2、安全?工作:安全?辦主任龐軍?同志,是位?德才兼?zhèn)涞?好同志,把?信息部工作?做好的同時(shí)?,在安全工?作上做得很?細(xì),平時(shí)有?時(shí)間就能在?校園里檢查?安全隱患,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)及?時(shí)解決或是?及時(shí)上報(bào),?___月_?__日這一?天,他在沒?有任何人安?排的情況下?,主動(dòng)拿著?筆、本在樓?里樓外巡視?,把存在隱?患的地方都?記了下來(lái),?這就是一種?負(fù)責(zé)的態(tài)度?。平時(shí)在?___學(xué)生?離校、返校?的安全工作?上,做得很?細(xì),即實(shí)在?又安全,克?服了種種困?難,把工作?做得讓學(xué)校?放心,安心?,順心,其?中的艱辛只?有他自己能?體味得到,?還好我們教?師大都能體?諒于他,支?持于他。同?時(shí)安全辦的?工作也受到?了師生的好?評(píng)。在送校?車工作中也?涌現(xiàn)出了優(yōu)?秀教師:如?九年級(jí)的李?洪山、朱艷?清、孫立武?、辛德福、?路連鄉(xiāng)、徐?進(jìn);八年級(jí)?的張樹華、?石立新、麻?英利;七年?級(jí)的張大為?、___軍?、房景余、?董俊、趙俊?男、袁進(jìn)松?、耿萍等!?!安全辦?人員一共就?兩個(gè)半砬人?,但平時(shí)一?有時(shí)間就檢?查校園內(nèi)設(shè)?施,與家長(zhǎng)?學(xué)生簽方方?面面的安全?協(xié)議,就是?期末來(lái)臨的?時(shí)候,還特?意與學(xué)生及?家長(zhǎng)簽定了?《禁止學(xué)生?野浴》的協(xié)?議書;做_?__應(yīng)急預(yù)?案;學(xué)生的?安全意識(shí)強(qiáng)?于以前,校?區(qū)內(nèi)沒有發(fā)?生惡性故事?;食品安?全,涉及到?學(xué)生買校外?食品,我們?對(duì)學(xué)生宣傳?食品安全,?要求學(xué)生不?買校外的食?品,我們?cè)?學(xué)生就餐的?時(shí)間抓外賣?的人員,教?育我們的學(xué)?生,雖然可?能沒達(dá)到一?個(gè)沒買外賣?沒有程度,?但沒有因吃?校外食品而?造成事故的?發(fā)生,校區(qū)?安全長(zhǎng)抓不?泄,我們持?之以恒:我?們常年如一?日;每個(gè)?循環(huán)都要檢?查收繳管制?刀具,教育?學(xué)生不攜帶?此類物品到?校,說(shuō)明此?類物品的嚴(yán)?重危害性。?就在學(xué)生?期末考試的?前一天下午?,還請(qǐng)來(lái)了?鐵嶺縣凡河?派出所副所?長(zhǎng)周丹來(lái)校?區(qū)為學(xué)生上?了一節(jié)法制?教育課,學(xué)?生聽得特認(rèn)?真,當(dāng)周所?長(zhǎng)來(lái)到班級(jí)?時(shí),學(xué)生很?是喜歡,咨?詢了好多具?體事宜,周?所和依依作?了具體解讀?。除此外?,校區(qū)還特?意安排了以?安全為主題?的主題班會(huì)?。龐軍還?率領(lǐng)全體信?息部人員協(xié)?同劉春明主?任把電子學(xué)?籍工作做得?很好,很圓?滿。3、?特色工作:?校區(qū)共有?___個(gè)社?團(tuán),社團(tuán)活?動(dòng)井井有條?,每循環(huán)的?第六、七兩?天下午六、?七節(jié)課時(shí)間?為社團(tuán)活動(dòng)?時(shí)間,這個(gè)?時(shí)間正是學(xué)?生來(lái)校一星?期的時(shí)間,?這時(shí)讓學(xué)生?動(dòng)動(dòng),可以?能緩解學(xué)生?心中的那份?盲動(dòng)、煩燥?、沖動(dòng)。這?學(xué)期我們社?團(tuán)迎接了幾?次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的檢查,得?到相關(guān)人士?好評(píng)。特?色辦還__?_設(shè)計(jì)了校?區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì):從宏?觀設(shè)計(jì)上到?具體操作上?崔玉靜魏彥?彬與政教人?員、體育教?師一起完成?的很出色。?以孟良教?師為主的體?育組人員都?能盡其所能?,為運(yùn)動(dòng)會(huì)?這個(gè)活動(dòng)出?謀劃策,力?爭(zhēng)把我們的?本學(xué)期第一?個(gè)體育盛會(huì)?開得成功,?這個(gè)活動(dòng)中?體育教師付?出了大量心?血,其中令?人感動(dòng)的是?以付強(qiáng)為主?的九年級(jí)體?育組全體成?員,在運(yùn)動(dòng)?會(huì)缺少裁判?的時(shí)候,能?夠承擔(dān)起裁?判工作,且?特認(rèn)真特負(fù)?責(zé),使得運(yùn)?動(dòng)大會(huì)順利?成功,其中?還有八年三?班為了大會(huì)?更___,?主動(dòng)為大會(huì)?表演團(tuán)體舞?。現(xiàn)在的?校園新習(xí)俗?彼此都稱哥?們,什么是?哥們,關(guān)鍵?時(shí)候能挺出?來(lái),頂你,?幫助你工作?,這才是哥?們,他們不?圖什么,只?為校區(qū)工作?能順利,能?取得好成績(jī)?。為了讓?七年級(jí)的隊(duì)?列上個(gè)檔次?,還舉行了?七年級(jí)隊(duì)列?比賽,這比?賽還是很成?功的,讓學(xué)?生給予了重?視,使學(xué)生?的隊(duì)列水平?有了提高!?為了豐富?學(xué)生的生活?,校區(qū)舉辦?了魔方比賽?,即鍛煉了?學(xué)生的智力?,又使不學(xué)?習(xí)的孩子有?事干,穩(wěn)定?了紀(jì)律,方?便了管理,?有利了其他?學(xué)生學(xué)習(xí)。?為迎接_?__月份的?鐵嶺縣全_?__動(dòng)會(huì)在?我校開幕,?特色部門_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)團(tuán)體操,?其中的艱辛?外人是不得?而知的,在?炎熱的太陽(yáng)?下炙烤的滋?味,晚上家?中有事不能?回家的心情?(黃濤家中?老爸病在床?上;孩子迎?接中考,但?為了工作不?回家;崔玉?靜孩子中考?,沒有更多?的時(shí)間去關(guān)?心培護(hù)孩子?,也是為了?工作;魏彥?彬帶病__?_學(xué)生學(xué)團(tuán)?體舞,嗓子?發(fā)炎,不回?家也是為了?工作,為了?早一天把團(tuán)?體舞練好)?,但最后我?們都能堅(jiān)持?,且把__?_百多人的?大型團(tuán)體操?基本練習(xí)成?型。在臨?近期末考試?的前一星期?時(shí)間,接到?上級(jí)__通?知,要在7?.10來(lái)校?檢查校園_?__舞,特?色與體育組?成員積極配?合,很快進(jìn)?入狀態(tài),把?學(xué)生___?得也特好,?學(xué)生很賣力?氣學(xué)習(xí),學(xué)?得很好,雖?然___日?沒來(lái),等下?學(xué)期開學(xué)再?來(lái)檢查,但?在此過(guò)程中?黃濤、張麗?多次犧牲個(gè)?人時(shí)間在晚?上來(lái)教學(xué)生?學(xué)習(xí)校園舞?。我們教?師就是這樣?的好,我們?教師就是這?樣的盡職盡?責(zé),我們的?特色就這樣?的工作,我?們的體育教?師就是這樣?的工作。?4、舍務(wù)工?作___?月___日?校區(qū)對(duì)工作?做了部分調(diào)?整,把舍務(wù)?工作由原來(lái)?的黨支部負(fù)?責(zé)工作,正?式轉(zhuǎn)為政教?工作的內(nèi)容?,政教接手?后,首先給?舍務(wù)教師分?別(因教師?上班時(shí)間不?同,所以分?開兩次)召?開了期末舍?務(wù)工作會(huì),?要求他們要?對(duì)期末工作?給予極高的?重視,確保?期末階段不?發(fā)生任何舍?務(wù)事故,對(duì)?學(xué)生離校日?做以工作布?置,政教全?體人員在樓?外確保交通?順暢,確保?校園安全,?確保學(xué)生及?時(shí)離校,確?保學(xué)生不亂?扔垃圾,確?保學(xué)生離校?后學(xué)生公寓?的潔凈,確?保學(xué)生離校?后各掃除用?具的登記照?冊(cè),以減少?來(lái)學(xué)期掃除?用具的費(fèi)用?。其中舍務(wù)?主任楊國(guó)華?、崔士柏、?王麗芬都能?盡職盡責(zé),?把學(xué)生離校?日工作做得?不錯(cuò)。期間?我們還__?_校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?排班,在晚?上8:00?-10:3?0左右到學(xué)?生公寓去抽?查,看學(xué)生?紀(jì)律如何,?看教師工作?如何,每天?早晨我們都?盡可能去看?看學(xué)生和教?師的狀態(tài)!?!其中確有?很優(yōu)秀的舍?務(wù)教師:如?孟令波、楊?景海、紀(jì)玉?蘭、侯素影?、劉金環(huán)、?孫冰霞、吉?永波(樓層?管理的好,?到位),白?天的賈文博?教師更是能?坐住板櫈,?從不摘自離?崗,是一位?守紀(jì)律,盡?職盡責(zé)的好?同志。黨連?軍為了工作?不懼得罪人?,能守住原?則,___??也是為了?工作,為了?校區(qū)!!周?佳志、郭耀?利、惠海濤?教師聽了舍?務(wù)會(huì)上通報(bào)?宿舍狀況后?能找到領(lǐng)導(dǎo)?解釋,我覺?得這樣教師?很有上進(jìn)心?,很有尊嚴(yán)?感,很想把?工作做好,?讓我很感動(dòng)?!!以上?我對(duì)政教工?作、安全工?作、特色工?作、舍務(wù)工?作粗略地進(jìn)?行了回憶和?匯報(bào)?,F(xiàn)在?再說(shuō)一說(shuō)還?有待于努力?改善的地方?:二、不?足之說(shuō)。?1、錯(cuò)時(shí)吃?飯時(shí)段的管?理錯(cuò)時(shí)吃?飯,是因我?校學(xué)生多,?食堂不能同?時(shí)容納所有?學(xué)生就餐,?所以才出臺(tái)?分時(shí)就餐制?,但就在第?一批吃飯走?了,第二批?吃在等時(shí)間?去吃飯的時(shí)?段,我們教?師忽略了對(duì)?學(xué)生的管理?,有教師就?不在教室里?堅(jiān)守,學(xué)生?處在失控狀?態(tài),自由狀?態(tài),無(wú)約束?狀態(tài),這個(gè)?時(shí)段我們教?師沒有認(rèn)真?的負(fù)起責(zé)任?來(lái),我們教?師應(yīng)該同學(xué)?生一起在教?室等侯,或?是繼續(xù)我們?的課程,而?有教師覺得?這個(gè)時(shí)間已?經(jīng)下課,不?是自己的工?作了,其實(shí)?是錯(cuò)誤的,?晚課間休時(shí)?,個(gè)別教師?也不知哪去?了,總之找?地方休息去?了,認(rèn)為下?課了跟自己?沒關(guān)系了,?那是領(lǐng)導(dǎo)的?事了,其不?知領(lǐng)導(dǎo)看不?過(guò)來(lái)的!!?那晚上就包?你了,不應(yīng)?該指望領(lǐng)導(dǎo)?的,如果出?現(xiàn)問(wèn)題,也?應(yīng)該共同解?決,不是你?的,那是誰(shuí)?的呢
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