校園閱讀系統(tǒng)產品宣講

BY::超星校園閱讀系統(tǒng)——

改變從閱讀開始

——產品概述產品使用服務優(yōu)勢CONTENTTHE

SCENERY

HERE

IS

EXCEPTIONALLY

BEAUTIFUL.產品背景Part

One背景概述THE

SCENERY

HERE

IS

EXCEPTIONALLY

BEAUTIFUL.PART

ONE階段計劃國家 計劃“全民閱讀”列入國家計劃；首次將“全民閱讀”寫入黨的 當中報告中提出中首次提出倡導“全民閱讀”報告中十二屆提出2014年十二屆《關于加強新時期中小學圖書館建設與應用工作的意見》將館藏資源推送到樓層、課堂，開展經常性閱讀活動，打造書香校園2012201320142015提升突破培養(yǎng)轉變——新教育實驗發(fā)起人學校教育對于一個人的成長來說是至關重要的。但是學校教育如果離開了閱讀，就不是真正的教育，就是訓練。THE

SCENERY

HERE

IS

EXCEPTIONALLY

BEAUTIFUL.現狀706050403020100中國韓國法國以色列部分國家人均閱讀量對比1）對于學生2）對于教師81.8%61.2%79.4%每天閱讀時間低于1小時在過去一年閱讀量低于4本一年的低于10本注：數據來自《市中小學教師讀書現狀報告》逾八成教師每天閱讀不足一小時注：數據來自《市中小學教師讀書現狀報告》2）對于教師館藏資源嚴重不足不夠環(huán)保、不利于攜帶保管條件高、 50年易風化受時間、空間限制一人一本，不可同時共享傳統(tǒng)館易破損，管理成本高體驗單一，不能關注個性需求Part

Two產品概述借閱機館移動端PC端校園閱讀系統(tǒng)校園借閱機：首創(chuàng)24小時借閱服24小時 自助借閱系統(tǒng)端：移動閱讀作為數字閱讀的及固定位置才能進行數字閱讀的限以新型全館數字資源建設和利用為

思想，集數字數字

館平臺。資源為一體的校園閱讀系統(tǒng)平臺PartThree數字 借閱機產品使用1機器外觀掃描親子閱掃校園文化展示統(tǒng)計特色學習APP06漢字識字科普古詩欣賞特色繪本專題做有思想的減法涵兒童閱讀新教育新父母兒童閱讀推廣新教育創(chuàng)始人PartThree移動端產品使用2點擊推薦圖書書單模塊簡介作答后提交答案沒有正確答案提示！討論組同學Part

Three校園閱讀系統(tǒng)平臺產品使用3平臺三大功能01查找02閱讀寫書評03專題活動專題活動品三國參與人數：59讀后感數：47評論：23上傳文檔：8Part

Four服務優(yōu)勢品術超星 ，22年專注數字閱讀，百萬冊 資源支持，與新教育兒童 閱讀團隊聯(lián)手，打造專業(yè)的書籍閱讀產品超星擁有一批專業(yè)的技術團隊，為用戶提供全方位的技術支持，定期更新產品使用功能超星校園閱讀系統(tǒng)推薦的所有書籍均與作者簽署了

協(xié)議，用戶可以放心使用線上書籍定期更新服務使用數據統(tǒng)計與分析開通閱讀活動平臺，提供網上活動服務線下針對教師閱讀指導師培訓針對學生的閱讀方法和策略培訓服務一服務二服務三常規(guī)系統(tǒng)功能定期 服務24小時售后技術服務為學校開展閱讀活動提供策劃、運行服務產品使用培