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草船借箭課外資料課文朗讀情景再現(xiàn)課后練習(xí)退出課文學(xué)習(xí),他想.曹操大軍南征荊州時(shí),孫權(quán)部屬都主降,唯獨(dú)魯肅主張抗曹,勸孫權(quán)召回周瑜,共商戰(zhàn)守大計(jì)。吳國(guó)的建立和發(fā)展基本上是按照魯肅提出的政略、戰(zhàn)略方針進(jìn)行的。不過(guò)不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了。寫(xiě)周瑜,是為了抬高諸葛亮。故事的結(jié)局是.計(jì)算精確,知天知地,知己知彼這與諸葛亮的《隆中對(duì)》有相似之處。故事的結(jié)局是.第三天管保有十萬(wàn)枝箭。4)諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。不過(guò)不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了。第三天,江上果然,諸葛亮下令軍士先,然后兩面受箭得勝回營(yíng)魯肅:歷史上的魯肅“雖在軍陣,手不釋卷”,“思度宏遠(yuǎn)”,“有過(guò)人之明”。不過(guò)不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了。諸葛亮

字孔明,瑯琊陽(yáng)都(今山東沂南)人。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。東漢末,隱居鄧縣隆中(今湖北襄陽(yáng)西),留心世事,被稱為“臥龍”。建安十二年,劉備三顧茅廬,他向劉備提出占據(jù)荊(今湖南、湖北)、益(今四川)兩州,謀取西南各族統(tǒng)治者的支持,聯(lián)合孫權(quán),對(duì)抗曹操,統(tǒng)一全國(guó)的建議,即所謂“隆中對(duì)”。從此成為劉備的主要謀士。返回

周瑜:歷史上的周瑜“性度恢廓”,謙讓服人,有“雅量高致”。劉備稱他“文武籌略,萬(wàn)人之英”。孫權(quán)則贊他有“王佐之資”。但在《三國(guó)演義》中,周瑜成了諸葛亮的墊底人物。寫(xiě)周瑜,是為了抬高諸葛亮。因此,《三國(guó)演義》中的周瑜氣量狹小,智謀也總是遜諸葛亮一籌,根本不像蘇軾所歌頌的周瑜“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,的“千古風(fēng)流人物”,成了《三國(guó)演義》中蒙受最大冤屈的人物。

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魯肅:歷史上的魯肅“雖在軍陣,手不釋卷”,“思度宏遠(yuǎn)”,“有過(guò)人之明”。他初見(jiàn)孫權(quán),就提出了建國(guó)方針:鼎足江東,北拒曹操,待機(jī)剿除黃祖,進(jìn)發(fā)劉表,竟長(zhǎng)江而有之,然后建號(hào)稱帝以圖天下。這與諸葛亮的《隆中對(duì)》有相似之處。曹操大軍南征荊州時(shí),孫權(quán)部屬都主降,唯獨(dú)魯肅主張抗曹,勸孫權(quán)召回周瑜,共商戰(zhàn)守大計(jì)。赤壁戰(zhàn)后,他又力主扶劉抗曹。在東吳歷史上,魯肅實(shí)為諸葛亮式人物,孫權(quán)對(duì)他也極為欣賞。吳國(guó)的建立和發(fā)展基本上是按照魯肅提出的政略、戰(zhàn)略方針進(jìn)行的。但在《三國(guó)演義》中,魯肅成了諸葛亮與周瑜兩人智斗的犧牲品,被愚弄、受欺侮的典型。

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妒忌幔子弓弩都督推卻遲延探聽(tīng)私自調(diào)度水寨擂鼓吶喊支援丞相軍令狀自有妙用神機(jī)妙算心甘情愿請(qǐng)讀出下列詞語(yǔ),要注意音準(zhǔn):草船借箭起因:周瑜忌才,借造箭陷害諸葛亮諸葛亮答應(yīng)造箭發(fā)展:周密準(zhǔn)備:船軍士草把子借箭經(jīng)過(guò)四更出發(fā)擂鼓吶喊兩面受箭得勝回營(yíng)知道魯肅肯幫忙知道四更起大霧知道曹操不會(huì)出擊順風(fēng)順?biāo)R(shí)人識(shí)天識(shí)人識(shí)天結(jié)果:如期交箭周瑜嘆服(諸葛亮)神機(jī)妙算膽略知識(shí)返回1)有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,說(shuō):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn),水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”(明里共商軍事,暗里設(shè)陷阱害人,從周瑜不動(dòng)聲色的話中反映出他的險(xiǎn)惡用心。)

2)諸葛亮說(shuō):“你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬(wàn)枝箭。不過(guò)不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了。”為借箭所做的準(zhǔn)備3)這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。

精通天文虛張聲勢(shì)考慮周全安排巧妙

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英雄本色:

自信大度胸有成竹運(yùn)籌帷幄神機(jī)妙算4)諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè),天亮了就回去?!?/p>

5)諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。6)周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”周瑜到底哪些地方比不上諸葛亮呢?諸葛亮周瑜智商“借”箭造箭胸襟寬厚待人把握全局心胸狹窄嫉賢妒能才能運(yùn)籌帷幄神機(jī)妙算返回

課后練習(xí)精通天文虛張聲勢(shì)考慮周全安排巧妙寫(xiě)周瑜,是為了抬高諸葛亮。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。他初見(jiàn)孫權(quán),就提出了建國(guó)方針:鼎足江東,北拒曹操,待機(jī)剿除黃祖,進(jìn)發(fā)劉表,竟長(zhǎng)江而有之,然后建號(hào)稱帝以圖天下。5)諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。東漢末,隱居鄧縣隆中(今湖北襄陽(yáng)西),留心世事,被稱為“臥龍”。4)諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。不過(guò)不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了。周瑜:歷史上的周瑜“性度恢廓”,謙讓服人,有“雅量高致”。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。同學(xué)們,課后有空別忘了讀一讀.三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。有興趣的話,你還可以將<<三國(guó)演義>>和<<三國(guó)志>>比較比較,看看有什么不同.在東吳歷史上,魯肅實(shí)為諸葛亮式人物,孫權(quán)對(duì)他也極為欣賞。第三天管保有十萬(wàn)枝箭。根據(jù)課文內(nèi)容填空:(1)<<草船借箭>>一課,故事的起因是

.故事的結(jié)局是.(2)周瑜要陷害諸葛亮,要他十天造十萬(wàn)枝箭.諸葛亮卻只要

,是因?yàn)樗?雖然魯肅是東吳的大將,但諸葛亮知道,所以請(qǐng)魯肅暗中幫忙準(zhǔn)備二十條草船.第三天,江上果然,諸葛亮下令軍士先

,然后

是為了.魯肅很吃驚,諸葛亮卻料定

,他想

.總之,諸葛亮

,真是神機(jī)妙算.周瑜妒忌諸葛亮的才干諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如三天胸有成竹魯肅為人忠厚,值得信賴大霧漫天把船一字排開(kāi)船頭向西,船尾向東,一邊擂鼓,一邊

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