2022年10月江西省尋烏縣公開招考4名社區(qū)工作者考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月江西省尋烏縣公開招考4名社區(qū)工作者考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.2015年7月，《收費公路管理條例（修訂稿）》向社會征求意見，擬對收費期限作出調(diào)整：政府收費高速公路償債期按實際償清債務(wù)所需時間確定，各省實行統(tǒng)借統(tǒng)還；特許經(jīng)營高速公路經(jīng)營期限一般不超過30年；償債期、經(jīng)營期結(jié)束后，重新核定收費標(biāo)準(zhǔn)，實行養(yǎng)護(hù)管理收費。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時事政治知識。

第二步，2015年7月21日，《收費公路管理條例》修訂稿向社會征求意見，擬對收費期限作出調(diào)整：政府收費高速公路償債期按實際償清債務(wù)所需時間確定，各省實行統(tǒng)借統(tǒng)還；特許經(jīng)營高速公路經(jīng)營期限一般不超過30年；償債期、經(jīng)營期結(jié)束后，重新核定收費標(biāo)準(zhǔn)，實行養(yǎng)護(hù)管理收費。而此前，按照2004年頒布的現(xiàn)行《收費公路管理條例》，政府還貸公路和經(jīng)營性公路的收費期限分別為最長不得超過20年、30年。

因此，本題正確。

2.任何重大科技創(chuàng)新從來都不是輕松實現(xiàn)的。中國之所以能夠在創(chuàng)新領(lǐng)域取得這些具有國際影響力的重大創(chuàng)新成果、實現(xiàn)從“跟跑”“并跑”到“領(lǐng)跑”轉(zhuǎn)變，離不開________的戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局，更有賴于科學(xué)家和科技工作者獨立自主、自立自強地奮起直追、埋頭苦干。相信在未來，無論是在量子科技領(lǐng)域還是在其他創(chuàng)新領(lǐng)域，中國科學(xué)家一定能創(chuàng)造出更多令世人________的成績。

填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.運籌帷幄

肅然起敬

B.殫精竭慮

望塵莫及

C.未雨綢繆

刮目相看

D.有條不紊

心悅誠服

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語搭配“令世人……的成績”。A項“肅然起敬”形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情，與“成績”搭配不當(dāng)。B項“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，常用作謙詞，與“令世人”搭配不當(dāng)，排除。C項“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光來看待，照應(yīng)前文“從‘跟跑’‘并跑’到‘領(lǐng)跑’轉(zhuǎn)變”，符合文意。D項“心悅誠服”意思是從心眼里佩服，符合文意。

第二步，分析第一空。填入詞語搭配“謀劃”“布局”，指對未來的規(guī)劃。C項“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備，符合文意。D項“有條不紊”有條理，有次序，一點兒不亂，體現(xiàn)不出“謀劃”“布局”的特點，排除D項。

因此，選擇C選項。

運籌帷幄：在帷幕之中指揮、謀劃，后泛指策劃機要。殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。文段出處：《2020，中國創(chuàng)新閃耀自立自強光芒》

3.李某與王某發(fā)生口角后，王某聲稱要把李某殺死，并去商店買了一把匕首，李某怕王某殺死自己，就在王某從商店回來的路上，用獵槍打死了王某。李某的行為屬于：

A.正當(dāng)防衛(wèi)

B.防衛(wèi)過當(dāng)

C.假想防衛(wèi)

D.故意犯罪

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。

第二步，故意犯罪就是明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，但是卻希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生而實施違反刑法的犯罪行為。

李某開槍屬于明知開槍會導(dǎo)致王某死亡的嚴(yán)重后果，主動開槍打死對方，屬于故意犯罪。

因此，選擇D選項。

A項：根據(jù)《刑法》第二十條，為使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行中的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。

根據(jù)題干信息，王某并未實施不法侵害，王某去商店買匕首只是犯罪的準(zhǔn)備階段，所以，李某的行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。不符合題意。A項錯誤。

B項：防衛(wèi)過當(dāng)是指正當(dāng)防衛(wèi)行為超越了法律規(guī)定的防衛(wèi)尺度，發(fā)生在正當(dāng)防衛(wèi)過程中，由于正當(dāng)防衛(wèi)并未發(fā)生，因此，李某的行為也不構(gòu)成防衛(wèi)過當(dāng)。不符合題意。B項錯誤。

C項：假想防衛(wèi)是指行為人由于主觀認(rèn)識上的錯誤，誤認(rèn)為有不法侵害的存在，實施防衛(wèi)行為，結(jié)果造成損害的行為。李某是怕王某殺死自己，就在王某從商店回來的路上，用獵槍打死了王某，此時的不法侵害尚未發(fā)生，屬于事先防衛(wèi)，而不是假想防衛(wèi)。不符合題意。C項錯誤。

4.關(guān)于成語與其所對應(yīng)的地理知識，下列描述錯誤的是：

A.風(fēng)雨交加——冷鋒過境時的天氣變化

B.春雨如油——春雨為返青農(nóng)作物的生長提供了水源

C.蜀犬吠日——四川盆地地勢低洼，氣溫較高

D.吳牛喘月——江淮帶夏季出現(xiàn)伏旱天氣，炎熱干燥

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理知識并選錯誤項。

第二步，“蜀犬吠日”指四川的狗不常見到太陽，看到太陽后覺得奇怪，就會不停地吠叫。這主要是因為四川盆地四面環(huán)山，空氣潮濕，多云雨天氣，全年日照時間較短，與氣溫高低無關(guān)。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。A項，“風(fēng)雨交加”，可以想象是冷空氣來襲的天氣，與“冷鋒過境”對應(yīng)正確，排除。B項，“春雨如油”，正是說明了春雨的重要，結(jié)合選項“返青農(nóng)作物”“水源”，對應(yīng)正確，排除。D項，“吳牛喘月”，注意“喘”與“炎熱干燥”對應(yīng)正確，排除。故C項當(dāng)選。A項正確。冷鋒過境時出現(xiàn)雨雪或大風(fēng)天氣，對應(yīng)正確，但不符合題意。

B項正確。春雨為返青農(nóng)作物的生長提供了水源，對應(yīng)正確，但不符合題意。

C項錯誤。蜀犬吠日，原意是四川多雨，那里的狗不常見太陽，出太陽就要叫。四川盆地空氣潮濕，天空多云。四周群山環(huán)繞，中間平原的水汽不易散開，因此四川有“蜀犬吠日”之說，這與氣溫高不高沒關(guān)系。對應(yīng)錯誤，當(dāng)選。

D項正確。吳牛：指產(chǎn)于江淮間的水牛。吳牛指江淮一帶的水牛，吳地天氣多炎暑，水牛怕熱，見到月亮以為是太陽，故臥地望月而喘，對應(yīng)正確，但不符合題意。

故本題選C。

解題思路：C項錯誤：“蜀犬吠日”原意是四川多雨，那里的狗不常見太陽，看到太陽后覺得奇怪，就要叫，后比喻少見多怪。四川盆地空氣潮濕，天空多云，四周群山環(huán)繞，中間平原的水汽不易散開。因此蜀中有“蜀犬吠日”之說，這與氣溫高不高沒關(guān)系。

A項正確：“風(fēng)雨交加”是指又刮風(fēng)又下雨，比喻幾種災(zāi)難同時襲來。冷鋒過境前天氣晴朗、溫度高；過境時氣壓在峰前急劇下降，峰后上升，氣溫降低，冷鋒推進(jìn)速度快，容易引起大風(fēng)，同時伴有大雨；過境后氣溫回升，天氣晴朗。

B項正確：“春雨如油”是指春雨貴如油，形容春雨的可貴，它為返青的農(nóng)作物的生長提供了水源。

D項正確：“吳牛喘月”中的“吳?！敝府a(chǎn)于江淮一帶的水牛，吳地天氣多炎暑，水牛怕熱，見到月亮以為是太陽，故臥地望月而喘。后比喻因疑心而害怕，也比喻人遇事過分懼怕，而失去了判斷的能力，也形容天氣酷熱。江淮一帶的夏季受單一的副熱帶高氣壓控制，普遍出現(xiàn)伏旱天氣，天氣炎熱。

本題為選非題，故正確答案為C。5.中國書法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩。借助書法，中國畫家雖然不曾努力發(fā)展透視、解剖以及光彩等科學(xué)方法，卻可以表現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量與熱情。更為重要的是，中國繪畫幾乎擺脫了色彩的斑駁世界，以墨痕輕裝簡從，在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠(yuǎn)。

下列說法與原文不相符的是：

A.書法讓中國畫的畫法獨樹一幟

B.線條簡單束縛了中國畫的創(chuàng)作

C.中國畫的色彩單調(diào)但意境深遠(yuǎn)

D.中國畫追求寫意但不重視寫實參考答案：B

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解。抓住選項中的關(guān)鍵信息，如將“書法”“線條簡單”“色彩單調(diào)”“追求寫意”與原文比對，找到與原文不符的一項。由“中國書法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩”可知，書法讓中國畫變得獨特，A項正確。B項“束縛了”屬于無中生有，錯誤。C項為最后一句的同義轉(zhuǎn)述，正確。根據(jù)“中國畫離開逼真”“卻可以表現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量與熱情”可知D項正確。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“中國書法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩。”體現(xiàn)出書法讓中國畫的與眾不同，正確。B項“線條簡單束縛創(chuàng)作”屬于無中生有，文中沒有提及線條方面的表述，錯誤。C項對應(yīng)“中國繪畫幾乎擺脫了色彩的斑駁世界以墨痕輕裝簡從，在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠(yuǎn)”體現(xiàn)出中國畫的色彩單調(diào)但是意境深遠(yuǎn)，正確。D項對應(yīng)“借助書法，中國畫家雖然不曾努力發(fā)展透視、解剖以及光彩等科學(xué)方法，卻可以表現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量與熱情”體現(xiàn)中國畫追求表述意象而非真實，正確。

因此，選擇B選項。

解題思路：A項，根據(jù)“中國繪畫幾乎擺脫了色彩的斑駁世界，以墨痕輕裝簡從，在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠(yuǎn)”可知，選項表述正確，排除；

B項，“線條簡單”無中生有，文段并未提及，當(dāng)選。

C項，根據(jù)“中國書法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩”可知，選項表述正確，排除；

D項，根據(jù)“中國書法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國畫離開逼真再現(xiàn)也離開了色彩”及“在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無限奧妙、幽深、簡淡、玄遠(yuǎn)”可知，選項表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《“墨”的藝術(shù)》6.職工應(yīng)當(dāng)參加生育保險，由用人單位按照國家規(guī)定繳納生育保險費，職工（

）生育保險費。

A.按本人工資的1%繳納

B.按單位平均工資的1%繳

C.按社會平均工資的1%繳納

D.不繳納

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查《社會保險法》。

第二步，根據(jù)《社會保險法》第五十三條，職工應(yīng)當(dāng)參加生育保險，由用人單位按照國家規(guī)定繳納生育保險費，職工不繳納生育保險費。

因此，選擇D選項。

7.在訂立聘用合同時，只要當(dāng)事人雙方協(xié)商一致，可以訂立任何一種聘用合同。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據(jù)《四川省事業(yè)單位聘用制管理試行辦法》，聘用合同應(yīng)當(dāng)依法訂立，堅持平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定。所以并不能說只要當(dāng)事人雙方協(xié)商一致，就可以訂立任何一種聘用合同。

因此，本題錯誤。

8.許多科學(xué)家在回憶成長經(jīng)歷時，都會提起他們青少年時代讀過的《十萬個為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等科普作品，正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣，埋下了科學(xué)的種子。材料表明：

A.人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人

B.優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧

C.文化多樣性是人類進(jìn)步的根本動力

D.科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的標(biāo)志

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，文化給予這些科學(xué)家興趣，激發(fā)了他們對科學(xué)世界的探索。

A項：“正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣、埋下了科學(xué)的種子”，科普作品是由人類創(chuàng)作，同時由人類創(chuàng)作出來的科普作品又激發(fā)了人類對于科學(xué)探索的濃厚興趣。表明人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。A項正確。

B項：《十萬個為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等科普作品，是屬于優(yōu)秀文化的一種，許多科學(xué)家在青少年時代都受到此類優(yōu)秀文化的激發(fā)，激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣，為他們的成長提供了精神食糧。B項正確。

因此，選擇AB選項。

C項：文化多樣性是指不同的國家、民族的文化各有其特點，題干中并未涉及。C項錯誤。

D項：題目中雖然涉及科學(xué)家的科學(xué)探索，只是在強調(diào)文化對人的成長起到的促進(jìn)作用，未涉及科學(xué)技術(shù)與文化發(fā)展的關(guān)系，并沒有說明科學(xué)技術(shù)是一個民族文明程度的標(biāo)志。D項錯誤。

9.為了讓企業(yè)和群眾辦事線上“一網(wǎng)通辦”，線下“只進(jìn)一扇門”，現(xiàn)場辦理“最多跑一次”，讓企業(yè)和群眾到政府辦事像“網(wǎng)購”一樣方便，政府出臺推進(jìn)政務(wù)服務(wù)的系列政策。此舉有利于政府：

A.端正作風(fēng)，堅持循序漸進(jìn)的工作方法

B.從嚴(yán)治官，踐行執(zhí)政為民的工作態(tài)度

C.強化宗旨，提供高效便捷的行政服務(wù)

D.聯(lián)系群眾，樹立依法行政的政府形象參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)常識。

題干中的“讓群眾和企業(yè)到政府辦事像網(wǎng)購一樣方便”體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨；從線上“一網(wǎng)通辦”、線下“只進(jìn)一扇門”、“最多跑一次”可以得出政府的這些政策具有“效率、方便快捷”等效能，對應(yīng)C項“提供高效便捷的行政服務(wù)”。ABD項不符合題意。

故正確答案為C。10.控制過程包括以下幾個步驟：

A.確立標(biāo)準(zhǔn)

B.衡量成效

C.改變計劃

D.糾正偏差

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。

第二步，控制是指為了確保組織內(nèi)各項計劃按規(guī)定去完成而進(jìn)行的監(jiān)督和糾偏的過程。具體地說，控制就是通過不斷地接受和交換企業(yè)的內(nèi)外信息，按照預(yù)定的計劃指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)查監(jiān)督實際經(jīng)濟(jì)活動的執(zhí)行情況，若發(fā)現(xiàn)偏差，及時找出主要原因，并根據(jù)環(huán)境條件的變化，采取自我調(diào)整的措施，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動能按照預(yù)定的計劃進(jìn)行或適當(dāng)修改計劃，確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)實現(xiàn)的管理活動。

由此可知，控制過程的步驟包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差。

因此，選擇ABD選項。

C項：改變計劃是對管理過程進(jìn)行的整體改變，如果在控制過程中改變計劃，會對之前已經(jīng)進(jìn)行的組織活動進(jìn)行推倒，造成組織資源和時間的大量浪費。因而在控制過程中會采取事前、事中、事后控制的方法保證組織計劃的完成。C項錯誤。

11.形容詞的意動用法，即表示主觀上認(rèn)為（覺得）賓語所表示的事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，而名詞的意動用法，是把名詞后面的賓語所代表的人或事物看作這個詞所代表的人或事物。

根據(jù)上述定義，下列選項含有名詞意動用法的是：

A.孔子登山而小魯，登泰山而小天下

B.白求恩同志不遠(yuǎn)萬里，來到中國

C.滕公奇其言，壯其貌，釋而不斬

D.吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“名詞意動用法”，其關(guān)鍵詞如下：

①把名詞后面的賓語所代表的人或事物；

②看作這個詞所代表的人或事物。

第三步，辨析選項。

A項：意思是孔子登上魯國的東山，整個魯國變小了，盡收眼底；孔子登上泰山，天地也變小了，一覽無余?！靶　笔切稳菰~，“魯”和“天下”為賓語，在句中具有“小”的性質(zhì)或狀態(tài)，屬于形容詞的意動用法，不涉及“名詞后的賓語”，不符合定義；

B項：句中不涉及“名詞后的賓語”，不符合定義；

C項：意思是滕公認(rèn)為（韓信）的言談新奇，（認(rèn)為他的）外貌壯美，釋放了而沒有斬他?！捌妗焙汀皦选笔切稳菰~，“言”和“貌”為賓語，在句中具有“奇”和“壯”的性質(zhì)或狀態(tài)，屬于形容詞的意動用法，不涉及“名詞后的賓語”，不符合定義；

D項：意思是與魚和蝦為伴侶，與麋鹿結(jié)交朋友，句中把“魚蝦”和“麋鹿”兩個“賓語所代表的事物”看做“侶”和“友”這兩個“名詞所代表的事物”，其中的“侶”和“友”為名詞的意動用法，意為以……為侶，以……為友，符合定義。

因此，選擇D選項。

12.心理記賬是人們在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價和預(yù)算的過程。消費者在決策時可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。

根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：

A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈

B.王某出差常選星級酒店，因為它比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐

C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影

D.工會發(fā)放福利時，不再發(fā)實物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇參考答案：D

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。

第二步：逐一判斷選項。

A項，損失10元錢和獲得10元獎金給人心理帶來的感受是一種分類、估價的過程，符合定義，排除；

B項，王某作為“消費者”認(rèn)為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、估價和預(yù)算的過程，符合定義，排除；

C項，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費者一種分類和估價的過程，符合定義，排除；

D項，主體是工會，工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們；

②對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價和預(yù)算等。

第三步，辨析選項。

A項：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對結(jié)果進(jìn)行分類、估價”，符合定義；

B項：工會是組織，不屬于“人們”，不符合定義；

C項：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同，兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對結(jié)果進(jìn)行分類、估價”，符合定義；

D項：王某認(rèn)為星級酒店比旅館更可能提供免費網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級酒店，屬于在心理上“對結(jié)果進(jìn)行分類、估價和預(yù)算”，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價和預(yù)算”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合定義；Ｂ項只是進(jìn)行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。13.周某應(yīng)聘到某公司工作，公司依據(jù)與周某簽訂的勞動合同，向周某收取了1000元押金，并將其身份證暫扣。下列說法正確的是（

）。

A.只要周某同意，公司就有權(quán)收取押金

B.公司只能在收取押金和暫扣身份證兩種方式中選其一

C.無論周某是否同意，該公司均無權(quán)要求其交納押金

D.公司可以暫時代為保管周某的身份證參考答案：C

解題思路：本題考查勞動法。

根據(jù)《勞動合同法》第八十四條的規(guī)定：“用人單位違反本法規(guī)定，扣押勞動者居民身份證等證件的，由勞動行政部門責(zé)令限期退還勞動者本人，并依照有關(guān)法律規(guī)定給予處罰。用人單位違反本法規(guī)定，以擔(dān)?；蛘咂渌x向勞動者收取財物的，由勞動行政部門責(zé)令限期退還勞動者本人，并以每人五百元以上二千元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款；給勞動者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。勞動者依法解除或者終止勞動合同，用人單位扣押勞動者檔案或者其他物品的，依照前款規(guī)定處罰。”

故正確答案為C。14.扣子：西裝：褲子

A.鼠標(biāo)：電腦：鍵盤

B.學(xué)生：青年：藝術(shù)家

C.窗簾：窗戶：房子

D.方向盤：轎車：商務(wù)車參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

扣子是西裝和褲子的一部分，第一個詞和后兩個詞是組成關(guān)系；有的西裝是褲子，有的西裝不是褲子，后兩者為交叉關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：鼠標(biāo)與電腦配套使用，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：有的學(xué)生是青年，有的學(xué)生不是青年，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：窗簾掛在窗戶上，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：方向盤是轎車和商務(wù)車的一部分，第一個詞和后兩個詞是組成關(guān)系；有的轎車是商務(wù)車，有的轎車不是商務(wù)車，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。15.一輛汽車從A地開到B地需要一個小時，返回時速度為每小時75公里，比去時節(jié)約了20分鐘，問AB兩地相距多少公里：

A.30

B.50

C.60

D.75參考答案：B

解題思路：返回時比去時節(jié)約了20分鐘，去時為1個小時，則返回時用了，所以全程為公里。

故正確答案為B。16.低熱量食物是指含淀粉、糖類等碳水化合物類較少的食物。通過食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。如果體重已經(jīng)較重的人改為食用低熱量食品，則可在保持飽腹感的同時達(dá)到減肥效果。另外，有許多人認(rèn)為，低熱量食物對糖尿病患者也十分有益。

以下哪項為真，最能支持上述推論？

A.改食用低熱量食物需要逐步進(jìn)行，否則會引起機體代謝紊亂

B.低熱量食品可以降低超重或糖尿病患者的體重，但需要補充其他營養(yǎng)

C.低熱量食品可適當(dāng)增加進(jìn)食量，滿足飽腹感，享受吃飽的樂趣

D.研究表明低熱量飲食可減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干推論的一項，需首先明確題干的推論，即“低熱量食物對糖尿病患者十分有益”。要支持這一推論，可以解釋低熱量食物對糖尿病患者的正向作用。題干結(jié)論為低熱量食物對糖尿病患者十分有益。Ａ項“引起代謝紊亂”反而削弱了題干結(jié)論；Ｂ項“需要補充其他營養(yǎng)”，支持力度有限；Ｃ項并未體現(xiàn)低熱量食物對糖尿病患者的好處，不能加強題干結(jié)論；Ｄ項指出低熱量食物能夠減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌，而胰島素又能對糖尿病患者起到治療效果，有力地支持了題干結(jié)論。故答案選Ｄ。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：如果體重較重的人改為食用低熱量食品，則可保持飽腹感的同時，達(dá)到減肥效果，另外，有許多人認(rèn)為，低熱量食物對于糖尿病患者十分有益。

論據(jù)：食用低熱量食品可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。本項討論的是改食用低熱量食品的方式，而論點討論的是低熱量食物對糖尿病患者的作用，論題不一致，排除。

B項：不明確項。降低糖尿病患者的體重與糖尿病患者病情之間的關(guān)系不明確，排除。

C項：無關(guān)選項。飽腹感與糖尿病患者病情沒有直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。增加了低熱量飲食可恢復(fù)胰島素的分泌的新論據(jù)，而胰島素具有降血糖的作用，說明了對糖尿病患者有益，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：胖子改為食用低熱量食品可在保持飽腹感的同時減肥，低熱量食物對糖尿病患者有益。有許多人認(rèn)為，低熱量食物對糖尿病患者也十分有益。

論據(jù)：通過食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。

第二步：判斷加強方式。本題論點需要多個論據(jù)證明，題設(shè)的論據(jù)只解釋了胖子減肥的方面，可以考慮補充新論據(jù)加強論點。

第三步：逐一分析選項。

A項涉及的是低熱量食物是否需要逐步進(jìn)行，與論點無關(guān)，屬于無關(guān)選項，排除；

B項補充新論據(jù)，恢復(fù)胰島素，減少脂肪沉積，無論對于肥胖還是糖尿病患者，均非常重要，加強論點，當(dāng)選；

C項涉及的飽腹感也只是論點中的一小部分，加強力度較弱，排除；

D項說明“低熱量食物降低超重或糖尿病患者體重”，但是并不需要降低糖尿病患者的體重，對于糖尿病患者，更重要的是減少糖的吸收，所以屬于無關(guān)選項，排除。

故正確答案為B。17.詩歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”，描述的是：

A.東北平原

B.內(nèi)蒙古高原

C.青藏高原

D.華北平原

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查自然地理。

第二步，《敕勒歌》選自《樂府詩集》，是南北朝時期黃河以北的北朝流傳的一首民歌，一般認(rèn)為是由鮮卑語譯成漢語的。民歌歌詠了北國草原壯麗富饒的風(fēng)光，抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情。敕勒川是敕勒族居住的地方，在現(xiàn)在的山西北部、內(nèi)蒙一帶。內(nèi)蒙古高原是中國四大高原中的第二大高原，為蒙古高原的一部分，又稱北部高原。位于陰山山脈之北，大興安嶺以西，北至國界，西至東經(jīng)106°附近。B項正確。

因此，選擇B選項。

A項：東北平原或稱松遼平原（廣義）、關(guān)東平原，是中國三大平原之一，也是中國最大的平原，位于中國東北部，由三江平原、松嫩平原、遼河平原組成。A項不符合題意。

C項：青藏高原，是中國最大、世界海拔最高的高原，被稱為“世界屋脊”“第三極”，南起喜馬拉雅山脈南緣，北至昆侖山、阿爾金山和祁連山北緣，西部為帕米爾高原和喀喇昆侖山脈，東及東北部與秦嶺山脈西段和黃土高原相接。C項不符合題意。

D項：華北平原是中國三大平原之一，是中國東北部大平原的重要組成部分。平原人口和耕地面積約占中國的1/5。D項不符合題意。

18.有規(guī)章制定權(quán)的地方政府可以直接依據(jù)法律制定規(guī)章。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查《立法法》。

第二步，根據(jù)《立法法》第八十二條第一款，省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府，可以根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定規(guī)章。因此，有規(guī)章制定權(quán)的地方政府可以直接依據(jù)法律制定規(guī)章。

因此，本題正確。

根據(jù)《立法法》第七條，全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)。全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律。全國人民代表大會常務(wù)委員會制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;在全國人民代表大會閉會期間，對全國人民代表大會制定的法律進(jìn)行部分補充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸。

根據(jù)《立法法》第六十五條第一款，國務(wù)院根據(jù)憲法和法律，制定行政法規(guī)。

根據(jù)《立法法》第七十二條第一款，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。

19.假釋考驗期內(nèi)，對被假釋的犯罪分子予以監(jiān)督的是司法機關(guān)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第八十五條，對假釋的犯罪分子，在假釋考驗期限內(nèi)，依法實行社區(qū)矯正，如果沒有本法第八十六條規(guī)定的情形，假釋考驗期滿，就認(rèn)為原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行完畢，并公開予以宣告。所以在假釋考驗期內(nèi)，對被假釋的犯罪分子予以監(jiān)督的是社區(qū)矯正機關(guān)而不是司法機關(guān)。

因此，本題錯誤。

根據(jù)《刑法》第八十三條，有期徒刑的假釋考驗期限，為沒有執(zhí)行完畢的刑期；無期徒刑的假釋考驗期限為十年。假釋考驗期限，從假釋之日起計算。

20.愧疚救贖心理指的是對由于自己的過錯而造成對他人的傷害時，有意無意地會認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。

根據(jù)上述定義，下列哪項涉及愧疚救贖心理？（

）

A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那

B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者

C.小陳開車遇堵，等待慢行時看手機，和旁邊插隊的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對方需要承擔(dān)主要責(zé)任

D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒必要多管閑事參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由于自己的過錯而造成對他人的傷害”“有意無意地會認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”。

第二步：逐一分析選項。

A項：媽媽常常逼迫女兒吃這吃那，沒有涉及對女兒的傷害，也不涉及媽媽認(rèn)為女兒也有責(zé)任，不符合“由于自己的過錯而造成對他人的傷害”“有意無意地會認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義，排除；

B項：不少老人、兒童孤苦伶仃，這不是曉華的過錯，曉華決心從事國際慈善事業(yè)不涉及對他人造成傷害，也不涉及認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，不符合“由于自己的過錯而造成對他人的傷害”“有意無意地會認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義，排除；

C項：小陳開車看手機和旁邊插隊的車輛撞在一起，雙方均有過錯，而且該項未明確說明雙方是否受到傷害，不符合“由于自己的過錯而造成對他人的傷害”，小陳認(rèn)為對方需要承擔(dān)責(zé)任也是符合事實的，不符合“有意無意地會認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，不符合定義，排除；

D項：小黃隨手扔的香蕉皮絆倒了路過的張大娘，符合“由于自己的過錯而造成對他人的傷害”，小黃本想扶起她，又覺得都怪張大娘自己走路不仔細(xì)，符合“有意無意地會認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。21.下列各句中，沒有語病的一句是：

A.面對西方文化的全面沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責(zé)任。

B.如果不辦一批重點中學(xué)，平均使用力量，勢必拖延培養(yǎng)人才的時間和質(zhì)量。

C.是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

D.領(lǐng)導(dǎo)把這個光榮的任務(wù)交給我們團(tuán)隊，我們都有非常光榮的感覺是難以形容的。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項表述明確，沒有語病。

第二步，B項屬于成分搭配不當(dāng)，“拖延”不能形容“質(zhì)量”，應(yīng)加入“降低人才的”。

第三步，C項屬于兩面對一面，“是否”與“衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)”不能對應(yīng)，應(yīng)在“現(xiàn)代人”后加“是否有”。

第四步，D項屬于語序不當(dāng)，應(yīng)改為“我們都有難以形容的非常光榮的感覺”。

因此，選擇A選項。

22.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

根據(jù)上述定義，下列各項中沒有使用喻代這一修辭方式的是：

A.我吃了一嚇，卻見一個五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色。

B.多么熟悉的聲音，多么動人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽出來。

C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢。

D.那外國人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來講去，大白熊答應(yīng)我的價錢，騎著驢去逛了半天。參考答案：B

解題思路：第一步，抓住定義中的關(guān)鍵詞。

①以喻體代本體，即先比喻，后用喻體代本體；②喻體作為別名而存在；③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。

第二步，逐一判斷選項。

A項，圓規(guī)比喻五十歲上下的女人，后用圓規(guī)代替女人，符合定義關(guān)鍵詞，排除；

B項，不存在比喻，沒有喻體出現(xiàn)，與定義不符；

C項，風(fēng)箏喻他，后用風(fēng)箏代替他，符合定義關(guān)鍵詞，排除；

D項，大白熊喻外國人，后用大白熊代替外國人，符合定義關(guān)鍵詞，排除。

A、C、D三項均是喻代。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①先比喻；

②后用喻體代本體。

第三步，辨析選項。

A項：將女人比喻成圓規(guī)，圓規(guī)很不平，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義；

B項：李谷二是昵稱，不屬于“比喻”，不符合定義；

C項：將他比喻成風(fēng)箏，風(fēng)箏停了，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義；

D項：將外國人比喻成大白熊，大白熊答應(yīng)我的價錢，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題要求選擇沒有使用喻代這一修辭方式的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“先比喻，后用喻體代本體”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。喻代的定義要點為：以喻體代本體。Ａ項中的“圓規(guī)”、Ｃ項中的“風(fēng)箏”、Ｄ項中的“大白熊”都是喻代；Ｂ項不存在比喻，故不是喻代。故答案選Ｂ。23.售后∶品控

A.數(shù)據(jù)∶科學(xué)

B.融資∶風(fēng)投

C.龍骨∶地板

D.聽證∶監(jiān)管

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“品控”指的是一個從原料把控、生產(chǎn)加工、產(chǎn)品制成、成品檢測到成品入庫以及“售后”質(zhì)量的跟蹤解決等全過程，“售后”是整個“品控”中的一個環(huán)節(jié)，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“科學(xué)”研究中需要分析和運用“數(shù)據(jù)”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

B項：“風(fēng)投”是指向初創(chuàng)企業(yè)提供資金支持并取得該公司股份的一種“融資”方式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項：鋪裝實木“地板”，需要安裝“龍骨”使其不易變形，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“聽證”是聽取利害關(guān)系人意見的重要法律程序，是“監(jiān)管”中的一個環(huán)節(jié)，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。24.在自閉癥小鼠出生三周后給它們喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌，持續(xù)四周，然后測試小鼠的社交行為。與沒有喂食羅伊氏乳桿菌的自閉癥小鼠相比，實驗組的社交行為完全恢復(fù)到了正常小鼠的水平。如果切斷了自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)，再對自閉癥小鼠使用羅伊氏乳桿菌則完全無法改善它們的社交行為。

以下哪項如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象?

A.自閉癥小鼠腦中的催產(chǎn)素水平比正常小鼠低

B.自閉癥小鼠的腸道微生物與正常小鼠相比存在明顯的差異

C.羅伊氏乳桿菌通過連接腸道和大腦的“橋梁”迷走神經(jīng)作用于大腦

D.經(jīng)過羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，找沖突。

自閉癥小鼠通過喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復(fù)正常社交水平，但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)后，羅伊氏乳桿菌無法改善他們的社交行為。

第三步，辨析選項。

A項：該項討論的是兩組老鼠在催產(chǎn)素水平上的不同，但是催產(chǎn)素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，無法解釋；

B項：該項只是討論了兩組老鼠在腸道微生物上的不同，但是腸道微生物和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，無法解釋；

C項：該項指出迷走神經(jīng)是羅伊氏乳桿菌能夠通過腸道作用于大腦的“橋梁”，故切斷了迷走神經(jīng)，羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦，也就不能影響社交行為，可以解釋；

D項：該項只是討論了經(jīng)過羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平，但是沒有說明與迷走神經(jīng)的關(guān)系，無法解釋。

因此，選項C選項。

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

自閉癥小鼠通過喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復(fù)正常社交水平，但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)后，羅伊氏乳桿菌無法改善他們的社交行為。

第二步：逐一分析選項。

A項：催產(chǎn)素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，不能解釋題干矛盾，排除；

B項：只是說明了自閉癥小鼠和正常小鼠的不同之處，但是與迷走神經(jīng)無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除；

C項：說明迷走神經(jīng)是羅伊氏乳桿菌能夠通過腸道作用于大腦的關(guān)鍵，沒有迷走神經(jīng)羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦，也就不能影響社交行為，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

D項：只是重復(fù)了題干的內(nèi)容，但是沒有說明與迷走神經(jīng)的關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為C。25.現(xiàn)代企業(yè)制度指以（

）為主體的新型企業(yè)制度。

A.個人業(yè)主制

B.合伙制

C.合作制

D.企業(yè)法人制度

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，現(xiàn)代企業(yè)制度定義為以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以企業(yè)法人制度為主體，以公司制度為核心，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為條件的新型企業(yè)制度。

因此，選擇D選項。

公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式。公司制企業(yè)的主要形式是有限責(zé)任公司和股份有限公司。公司制企業(yè)的法人治理結(jié)構(gòu)是統(tǒng)治和管理公司的組織結(jié)構(gòu)，由股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理機構(gòu)組成。其中：

①股東會——是公司的最高權(quán)力機構(gòu)。

②董事會——董事會由股東會選舉的董事組成，是公司的決策機構(gòu)和法人代表。

③監(jiān)事會——監(jiān)事會是股東大會領(lǐng)導(dǎo)下的公司的常設(shè)監(jiān)察機構(gòu)，執(zhí)行監(jiān)督職能。

④經(jīng)理機構(gòu)——經(jīng)理機構(gòu)是經(jīng)營管理者（或經(jīng)理人員）組成，對董事會負(fù)責(zé)。

26.評估讀寫障礙學(xué)生的傳統(tǒng)方式是當(dāng)一個孩子在讀寫方面遭遇了異常困難，其家長和老師坐到一起，通過紙質(zhì)測試收集信息并評估孩子的優(yōu)勢和劣勢，以確診和制定適當(dāng)?shù)母深A(yù)方案。目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具，即通過電腦和眼動追蹤攝像機，對每一個學(xué)生進(jìn)行測試，以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，該公司市場管銷人員表示，這種眼動追蹤技術(shù)潛力無限，有望在學(xué)校得到普及。

以下哪項如果為真，最能削弱上述觀點？

A.單純通過紙筆測試，很難直接讀取結(jié)果，要花費大量時間

B.教育工作者不一定都是科學(xué)家或研究者，他們可能沒有足夠的資源去理解該如何充分利用測試的結(jié)果

C.此技術(shù)只是一個篩查工具，主要目的是在早期就能找到那些有閱讀障礙傾向的孩子，而不是一個診斷工具

D.眼動儀可分辨出讀寫障礙者和非讀寫障礙者之間的閱讀差異，但這些差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：這種眼動追蹤技術(shù)潛力無限，有望在學(xué)校得到普及。

論據(jù)：目前某科技公司發(fā)明了一種讀寫障礙篩查工具，即通過電腦和眼動追蹤攝像機，對每一個學(xué)生進(jìn)行測試，以此找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子。

本題的論點討論的是這種眼動追蹤技術(shù)有潛力，有希望在學(xué)校得到普及，論據(jù)討論的是該種技術(shù)能夠找出少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是紙筆測試有很難直接讀取結(jié)果、耗時久的弊端，但是沒有提及眼動追蹤技術(shù)潛力如何，能否在學(xué)校得到普及，話題不一致，無法削弱，排除；

B項：該項說的是教育工作者可能無法理解和利用該技術(shù)的檢測結(jié)果，說明該技術(shù)可能很難在學(xué)校得到普及，直接削弱論點，當(dāng)選；

C項：該項說的是眼動追蹤技術(shù)是篩查出有閱讀障礙傾向的孩子的工具，論據(jù)討論的是眼動追蹤可以篩查少部分可能有讀寫障礙傾向的孩子，也并未提及這個技術(shù)有診斷功能，故兩者并不矛盾，且該項未提及該技術(shù)能否在學(xué)校普及，無關(guān)項，無法削弱，排除；

D項：該項說的是眼動儀分辨出的差異很可能只是閱讀障礙的結(jié)果而非原因，但未提及能否對有閱讀障礙傾向的孩子有所幫助，也未提及眼動儀能否在學(xué)校普及，話題不一致，無法削弱，排除。

故正確答案為B。27.姑息治療是指對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。

根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：

A.某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔

B.某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)

C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)

D.某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人；

②完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視；

③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；

④同樣適用于早期腫瘤病人。

第三步，辨析選項。

A項：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，護(hù)士主動為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

B項：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；

C項：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對心理問題予以重視”，符合定義；

D項：手術(shù)后疼痛，無法入睡，說明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，也未說明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。姑息治療的定義要點：①治愈性治療無望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。

A項，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無望或不能接受治愈性治療，符合要點①；護(hù)士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動的醫(yī)療和護(hù)理，符合要點②。

B項，某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，屬于治愈性治療無望，符合要點①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進(jìn)行的行為，是對患者心理問題的重視，符合要點②。

C項，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點①；醫(yī)生為其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，是在無法接受治愈性治療的情況下主動關(guān)注其心理、精神問題，符合要點②。

D項，某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無望或不能接受治愈性治療，不符合要點①。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。

第二步：逐一分析選項。

A項：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，護(hù)士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；

B項：某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進(jìn)行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)說明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對患者的治療和護(hù)理，不符合對病人“采取完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當(dāng)選；

C項：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)符合“對心理、社會和精神問題予以重視”，符合定義，排除；

D項：某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進(jìn)行“完全的主動的醫(yī)療和護(hù)理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

注：本題易錯項為D。理由是D項為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強調(diào)的應(yīng)該是主動的治療，而B選項就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強調(diào)的是全程護(hù)理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過粉筆教研，傾向于選B。28.關(guān)于海水及其運動，下列說法錯誤的是：

A.海水的冰點溫度比淡水低

B.北海道漁場位于寒流與暖流的交匯處

C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域

D.波浪、潮汐和洋流是海水運動的主要形式

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。

第二步，波羅的海是世界上鹽度最低的海域，紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大陸之間的狹長海域，是世界上海水最熱、最咸的海，也是最年輕的海。

因此，選擇C選項。

A項：冰點指的是水在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的凝固點，純凈水的冰點是0℃。冰點隨著鹽度的增加而降低，海水的鹽度較高，所以其冰點溫度低于淡水。A項正確。

B項：世界四大漁場中，北海道漁場是千島寒流與日本暖流交匯而成；歐洲的北海漁場是北大西洋暖流與北冰洋南下冷水交匯而成的；紐芬蘭漁場是墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯而成的；秘魯漁場是由秘魯寒流的上升流形成的。B項正確。

D項：海水運動的形式主要有三種：波浪、潮汐、洋流。波浪就是海水質(zhì)點的一種周期性的振動現(xiàn)象。潮汐就是海水在太陽和月亮的吸引力作用下所形成周期性漲落現(xiàn)象，白天的海水漲落叫做潮，夜晚的海水漲落叫做汐。洋流就是海水在一定的作用下發(fā)生的定向運動。D項正確。

29.我國絕大部分河流注入印度洋。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查國情社情。

我國西高東低的地勢特征，造成我國的河流大部分自西向東注入太平洋，怒江和雅魯藏布江注入印度洋，額爾齊斯河注入北冰洋，而且沒有注入大西洋的河流。

故表述錯誤。30.以行政機關(guān)是否具有自由裁量權(quán)為標(biāo)準(zhǔn)，行政行為可以分為（

）。

A.自由裁量行政行為

B.抽象行政行為

C.作為行政行為

D.羈束行政行為參考答案：AD

解題思路：本題考查行政法。

A項正確，自由裁量行政行為，羈束行政行為的對稱。指法律規(guī)范僅對行為目的、行為范圍等作一原則性規(guī)定，而將行為的具體內(nèi)容、條件、標(biāo)準(zhǔn)、幅度、方式等留給行政機關(guān)自行選擇、決定而實施的行政行為。

B項錯誤，抽象行政行為，“具體行政行為”的對稱。是指行政機關(guān)在進(jìn)行行政管理中，針對不特定的人和事制定普遍適用的規(guī)范性文件的活動。因行為結(jié)果是抽象規(guī)范的產(chǎn)生，故稱抽象行政行為。

C項錯誤，作為行政行為是指行政主體積極主動實施的行為，包括行政主體行使職權(quán)和履行職責(zé)的行為。如：發(fā)布命令、制定規(guī)范、實施行政處罰、進(jìn)行行政獎勵等。行政行為中的絕大多數(shù)都是作為的行政行為。

D項正確，羈束行政行為是指法律明確規(guī)定了行政行為的范圍、條件、程度、方法等，行政機關(guān)沒有自由選擇的余地，只能嚴(yán)格依照法律作出的行政行為。羈束行政行為的作出是以羈束裁量權(quán)為前提。羈束裁量權(quán)的行使，其權(quán)限范圍、幅度行為方式、數(shù)量界限等都由法律、法規(guī)明確規(guī)定，行政機關(guān)只能嚴(yán)格依法裁量、判斷。

故正確答案為AD。31.唉聲∶嘆氣∶憋悶

A.跋山∶涉水∶勤勞

B.愛財∶如命∶吝嗇

C.萬水∶千山∶遙遠(yuǎn)

D.手舞∶足蹈∶興奮

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“唉聲”與“嘆氣”形容因為痛苦、“憋悶”而發(fā)出嘆息的聲音，二者屬于并列關(guān)系，且二者與“憋悶”屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“跋山”與“涉水”形容旅途上艱辛勞苦，與“勤勞”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項：“愛財”與“如命”屬于修飾關(guān)系，排除；

C項：“萬水”與“千山”屬于并列關(guān)系，形容路途艱難“遙遠(yuǎn)”，與“遙遠(yuǎn)”屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除；

D項：“手舞”與“足蹈”都是人在“興奮”的時候發(fā)出的動作，二者屬于并列關(guān)系，且二者與“興奮”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

32.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強的導(dǎo)熱性

B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強，但是它的分子中包含了大量的原子

C.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性很強，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)

D.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性不強，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點可翻譯為：“導(dǎo)熱性強→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價于“?A或B”，所以本題論點等價于：或者不具有極強導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該選項可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強，論點為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點成立，具有加強作用。

B項：增加論據(jù)。該選項可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強且包含大量原子，論點為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點成立，具有加強作用。

C項：削弱論點。該選項可以翻譯為：導(dǎo)熱性強且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點的矛盾：導(dǎo)熱性強且分子沒內(nèi)含有大量原子，是對論點最大的削弱，但沒有這個選項，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點的矛盾，具有削弱作用。

D項：增加論據(jù)。該選項可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強且具備Y結(jié)構(gòu)，論點為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點成立，具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性”，論點為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性的必要條件。可以將題干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時為假。

A項，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對題干結(jié)論有一定加強作用。

B項，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。

C項，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子，因此該項肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。

D項，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的；

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性。

如果將論點看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上?，選項中沒有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點。論點中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點可以看成因果關(guān)系?！胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。

第二步：逐一分析選項。

A選項：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強的導(dǎo)熱性，說明無論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點，排除；

B項：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?，即有因無果，可以削弱，當(dāng)選；

C選項：導(dǎo)熱性強但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項并不能削弱，排除；

D選項：說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

故正確答案為B。33.在行政法律關(guān)系中，與行政機關(guān)處于相對應(yīng)的一方的公民、法人和其他組織稱為（

）。

A.行政人

B.行政相對人

C.行政主體

D.行政客體參考答案：B

解題思路：本題考查行政法。

A項錯誤，行政人是指依法代表國家，并以行政主體名義，實施行政行為，其行為效果歸屬于行政個體的個人。

B項正確，行政相對人是指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對應(yīng)的一方當(dāng)事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個人或組織。

C項錯誤，行政主體是指依法享有行政職權(quán)，以自己的名義進(jìn)行行政管理活動并獨立承擔(dān)法律責(zé)任的組織。

D項錯誤，行政客體指行政法律關(guān)系的主體之間的權(quán)利和義務(wù)共同指向的對象，主要是指行政行為。

故正確答案為B。34.葉廷芳先生雖從事德語文學(xué)研究，但對美學(xué)卻一往情深。用他的話來說，與自然美相比，藝術(shù)美乃是“更大的王國”：“視覺的、聽覺的、感覺的、想象的······無不牽連著我的靈犀。無論它們化身為文學(xué)、戲劇、音樂、舞蹈，還是美術(shù)、建筑、攝影，雖面貌各不相同，彼此性情卻那么相近，仿佛是同一個大家族里的兄弟姐妹，其共同的‘血緣’——美學(xué)維系著彼此之間的融洽關(guān)系?！比绱?，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.美學(xué)高屋建瓴的意義赫然顯出

B.人類對美的追求是共通的

C.美學(xué)和其他學(xué)科都是相通的

D.自然美和藝術(shù)美的結(jié)合便可水到渠成參考答案：A

解題思路：橫線位于文段尾句，應(yīng)概括前文內(nèi)容。文段首句通過葉廷芳先生的話引出“美學(xué)”這一話題，接下來指出了藝術(shù)美包括的范圍很廣，但無論是哪種形式，都有著共同的“血緣”——美學(xué)，美學(xué)維系著各學(xué)科之間關(guān)系的融洽，起到了鏈接紐帶的作用。尾句“如此”總結(jié)前文，需概括文段的核心話題“美學(xué)”，并突出“美學(xué)”的重要作用。A項符合文意，當(dāng)選。

B、D兩項均沒有提到文段核心話題“美學(xué)”，排除；C項，“美學(xué)和其他學(xué)科都是相通的”只表明美學(xué)和其他學(xué)科之間有共同之處，并未體現(xiàn)美學(xué)的重要作用，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讀》

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點。并且通過話題一致原則，可快速排除錯誤選項。文段首先指出葉廷芳先生對美學(xué)一往情深，然后引用他的話，指出美學(xué)維系著所有藝術(shù)之間的融洽關(guān)系。最后由“如此”進(jìn)行總結(jié)，由此可知，文段強調(diào)的是美學(xué)的重要意義。

文段論述的主題是美學(xué)，故“如此”后的總結(jié)句應(yīng)保持話題一致，由此可排除脫離主題的B、D。橫線前說的是美學(xué)維系著所有藝術(shù)之間的融洽關(guān)系，因此不能說美學(xué)和其他學(xué)科是相通的，排除C。A項填入契合句意。

故本題選A。35.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是：

A.記錄孟子言行的儒家著作《孟子》，常于從容談?wù)撝g引喻取比，意思精到，“揠苗助長”的故事尤為生動，廣為后人傳誦

B.《韓非子》為先秦法家的代表著作，書中保存了不少寓言故事作為論證材料，形象生動，趣味濃厚，如“守株待兔”“濫竽充數(shù)”“刻舟求劍”等都有深刻的教育意義

C.我國地理學(xué)名著《山海經(jīng)》，因其保存了大量遠(yuǎn)古神話傳說，被譽為中國古代神話的淵源。這些神話又可以看作古代小說的萌芽，故又被稱為“古今志怪之祖”和“小說之祖”

D.《淮南子》為雜家著作，其中保存的上古神話傳說，一定程度反映了古代社會的面貌和人民群眾的愿望，如《女媧補天》顯示了古代勞動人民改造自然的斗爭和理想

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項。

第二步，“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》中的《察今》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜?！壑梗瑥钠渌跽呷胨笾??！北扔鬓k事刻板，拘泥而不知變通。B項表述錯誤。

因此，選擇B選項。

A項：“揠苗助長”出自《孟子?公孫丑上》，比喻為急于求成，反而壞了事。A項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項：《山海經(jīng)》是中國先秦重要古籍，也是一部富于神話傳說的最古老的奇書?！渡胶＝?jīng)》傳世版本共計18卷，包括《山經(jīng)》5卷，《海經(jīng)》13卷。內(nèi)容主要是民間傳說中的地理知識，包括山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括夸父逐日、精衛(wèi)填海、大禹治水等相關(guān)內(nèi)容在內(nèi)的不少膾炙人口的遠(yuǎn)古神話傳說和寓言故事。明代學(xué)者胡應(yīng)麟將它看成“古今語怪之祖”，清代《四庫全書總目提要》認(rèn)為它是“小說之最古者爾”。C項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項：《淮南子》又名《淮南鴻烈》、《劉安子》，是西漢皇族淮南王劉安及其門客集體編寫的一部哲學(xué)著作，屬于雜家作品。《淮南子》原書中有內(nèi)篇二十一卷，中篇八卷，外篇三十三卷，內(nèi)篇論道，中篇養(yǎng)生，外篇雜說。《淮南子》在闡明哲理時，旁涉奇物異類、鬼神靈怪，保存了一部分神話材料，像“女媧補天”、“后羿射日”、“共工怒觸不周山”、“嫦娥奔月”、“塞翁失馬”等古代神話，主要靠本書得以流傳。女媧補天的相關(guān)傳說，在上古奇書《淮南子?覽冥訓(xùn)》、《列子?湯問》上均有記載。D項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

36.世界多國已針對糧食浪費問題采取________行動，例如美國總統(tǒng)奧巴馬于去年________，要在2030年達(dá)到糧食浪費減半的目標(biāo)。法國也已立法禁止大型超級市場銷毀賣不出，但仍可食用的糧食。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.應(yīng)對

頒布

B.針對

宣告

C.應(yīng)對

宣布

D.針對

發(fā)布

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，多國已針對糧食浪費問題采取了行動?！皯?yīng)對”指采取措施、對策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況，符合文意?！搬槍Α敝笇?zhǔn)某個人或物，不能與“問題”搭配，不符合文意，排除B項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，奧巴馬是做出了一個承諾。A項“頒布”指公布（法令、條例等），多是由政府機關(guān)依法公布。而文中僅僅是一個承諾，并非法律條令，不符合文意，排除A項。C項“宣布”指向聽眾宣讀某個決定、信息，符合文意。

因此，選擇C選項。

發(fā)布：宣布（命令、指示、新聞等）。宣告：宣布（多用于重大事件）。

37.①語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”

②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的

③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因為學(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的

④語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的

⑤語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”

將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

A.②①⑤④③

B.④①⑤②③

C.②⑤①③④

D.④②①⑤③參考答案：A

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序為①⑤，排除C。

②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對比A、D兩項，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會群體的價值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價值觀，是對語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項和D項。

第二步，對比A項和C項。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項。

因此，選擇A選項。

解題思路：從選項入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項。

觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對比選項發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項。

繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。

故正確答案為A。38.廣義而言，集體記憶即是一個具有自己特定文化內(nèi)聚性和同一性的群體對自己過去的記憶。這種群體可以是一個政治宗教集團(tuán)、一個地區(qū)文化共同體，也可以是一個民族或是一個國家。這種記憶可以是分散的、零碎的、口頭的，也可以是集中的、官方的、文字的，可以是對最近一個事件的回憶，也可以是對遠(yuǎn)古祖先事跡的追溯。

根據(jù)上述定義，下列屬于集體記憶的是：

A.我國廣泛流傳的大禹治水的傳說

B.某市宣傳地方旅游資源的紀(jì)錄片

C.某政府機構(gòu)關(guān)于某項工作的文件匯編

D.我國某大學(xué)內(nèi)介紹鄰國歷史的教材

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

群體對自己過去的記憶。

第三步，辨析選項。

A項：大禹治水的傳說，是我國人民對遠(yuǎn)古祖先事跡的追溯，屬于“群體對自己過去的記憶”，符合定義；

B項：宣傳旅游資源的紀(jì)錄片，不屬于“對過去的記憶”，不符合定義；

C項：某項工作的文件匯編，不屬于“對自己過去的記憶”，不符合定義；

D項：鄰國歷史的教材，不屬于“對自己過去的記憶”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括“群體”，“自己過去的記憶”。

第二步：逐一判斷選項。

A中的廣泛流傳的大禹治水的傳說，完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于集體記憶，當(dāng)選；

B中的旅游資源的記錄片，不是對過去的記憶，不符合關(guān)鍵詞“自己過去的記憶”，因此不屬于集體記憶，排除；

C中的某項工作的文件匯編，不是對過去的記憶，不符合關(guān)鍵詞“自己過去的記憶”，因此不屬于集體記憶，排除；

D中的介紹鄰國歷史的教材，是對別人的過去的記憶，不符合關(guān)鍵詞“自己過去的記憶”，因此不屬于集體記憶，排除。

故正確答案為A。39.粵港澳大灣區(qū)由香港、澳門兩個特別行政區(qū)和廣東省的九個珠三角城市組成，總面積5.6萬平方公里，是中國開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強的區(qū)域之一。下列城市中不屬于粵港澳大灣區(qū)城市群的是（

）。

A.惠州

B.珠海

C.湛江

D.肇慶參考答案：C

解題思路：本題考查地理國情。

A、B、D三項正確，《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：“粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市，總面積5.6萬平方公里，2017年末總?cè)丝诩s7000萬人，是我國開放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強的區(qū)域之一，在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。”

C項錯誤，湛江是廣東省地級市，舊稱廣州灣，別稱港城，位于中國大陸南端、廣東省西南部。湛江不屬于粵港澳大灣區(qū)城市群。

本題為選非題，故正確答案為C。40.“多數(shù)情況下我們并不是先理解后定義，而是先定義后理解。置身于龐雜喧囂的外部世界，我們一眼就能認(rèn)出早已為我們定義好的自己的文化，我們也傾向于按照我們的文化所給定的、我們所熟悉的方式去理解?！?/p>

以上是美國傳播學(xué)者李普曼《公眾輿論》中的一段論述，請判斷他論述的關(guān)鍵詞是：

A.文化

B.傳播

C.成見

D.輿論

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述我們多數(shù)情況是先定義再理解，再從認(rèn)識文化的話題再次描述我們的思維習(xí)慣依然是自己先定義好再去理解?？芍@句話強調(diào)的是我們認(rèn)識事物總是先定義好，再隨著自己的固有認(rèn)知去理解。

第二步，對比選項?！俺梢姟敝腹虉?zhí)不變的看法。與原文“先定義再……”語義一致，符合這段話的論述重點。

因此，選擇C選項。41.一個認(rèn)真的作者總是要反復(fù)地考慮：他引用的事實材料是否（

）。

A.恰如其分

B.恰如原意

C.真實正確

D.確實可靠參考答案：D

解題思路：本題為單空成語題，由題干中的“事實材料”可知，認(rèn)真的作者應(yīng)反復(fù)考慮材料是否是“事實”，即保證材料的確實性。D項“確實可靠”指確切信實，真實可信，符合文意，當(dāng)選。

A項，“恰