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Word———有趣的動(dòng)物聯(lián)絡(luò)方式幼兒園中班說(shuō)課稿

一、設(shè)計(jì)意圖:

前幾次活動(dòng)中,我班幼兒接觸了一些人與人之間聯(lián)絡(luò)的方式,為了讓中班幼兒對(duì)聯(lián)絡(luò)方式和信息傳遞有更多,更廣泛的了解,把幼兒的這種探究性拓綻開(kāi)來(lái)。引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)物的們的聯(lián)絡(luò)方式產(chǎn)生奇怪。綱要中指出要樂(lè)觀引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象特點(diǎn)產(chǎn)生愛(ài)好和探究欲念,本次活動(dòng)是讓幼兒了解動(dòng)物們的好玩的聯(lián)絡(luò)方式,讓幼兒體驗(yàn)發(fā)覺(jué)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)目標(biāo):

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著向?qū)ё饔?,依?jù)中班幼兒已具有的語(yǔ)言力量和奇怪心強(qiáng)的特點(diǎn),我制定了如下目標(biāo):

1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)探究學(xué)習(xí),讓幼兒了解,并感知不同動(dòng)物之間都有自己的聯(lián)絡(luò)方式

2.力量目標(biāo):培育幼兒對(duì)動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò)方式這一科學(xué)現(xiàn)象的愛(ài)好

3.情感目標(biāo):體驗(yàn)動(dòng)物之間聯(lián)絡(luò)這一現(xiàn)象帶來(lái)的樂(lè)趣。并懂得愛(ài)惜動(dòng)物。

三、重難點(diǎn):

依據(jù)本次活動(dòng)目標(biāo)我將本次活動(dòng)的重點(diǎn)確定為初步了解幾種小動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式,難點(diǎn)定位于對(duì)動(dòng)物聯(lián)絡(luò)方式的感知。

四、活動(dòng)預(yù)備:

為了更好的完成本次活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容我做了如下預(yù)備,小蜜蜂,小狗,孔雀,狼等圖片,以及其與同伴溝通視頻。

五、說(shuō)教學(xué)法

新綱要指出,老師成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)者?;顒?dòng)中力求師幼互動(dòng),因此活動(dòng)中我主要采納多媒體展現(xiàn)法、探究爭(zhēng)論法、嬉戲激趣法等?;顒?dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)是否符合幼兒的愛(ài)好,是一節(jié)活動(dòng)勝利的關(guān)鍵所在,因此我采納以下幾種學(xué)法:觀看法,操作演示法等。

六、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程

本次活動(dòng)中我將通過(guò)這幾個(gè)大環(huán)節(jié)來(lái)綻開(kāi):

(一)展現(xiàn)觀賞,引發(fā)愛(ài)好1.展現(xiàn)圖片和視頻,提出問(wèn)題引發(fā)幼兒思索,2.讓幼兒之間做爭(zhēng)論,說(shuō)一說(shuō),圖片上的小動(dòng)物在干什么,為什么要這樣做老師小結(jié),蜜蜂飛,采蜜。小狗撒尿??兹冈陂_(kāi)屏,狼在嚎叫

(二)師幼互動(dòng),一起溝通爭(zhēng)論動(dòng)物聯(lián)絡(luò)的特征1.觀看視頻,介紹動(dòng)物們的種類(lèi),活動(dòng)特性2.請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō),小動(dòng)物們是怎么發(fā)出信號(hào)的?怎么做的,3引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方式,嘗試關(guān)心小動(dòng)物溝通。

老師小結(jié),小動(dòng)物和人一樣,有狀況和事情的時(shí)候都要和小伙伴溝通,

(三)依次播放視頻,了解小動(dòng)物好玩的聯(lián)絡(luò)方式。

1.逐一播放視頻,了解活動(dòng)中幾種小動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式;

2.請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō),還知道哪些小動(dòng)物的溝通方式;

3.教育幼兒喜愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)惜小動(dòng)物。

老師小結(jié):小動(dòng)物的聯(lián)絡(luò)方式各有不同,但能精確

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