高考作文模擬寫作:“實(shí)用與審美”導(dǎo)寫及范文_第1頁
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高考作文模擬主題寫作:“實(shí)用與審美,,導(dǎo)寫及范文【文題一】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)古希臘對(duì)門窗的作用,一般重其通風(fēng)、采光或圍閉效果,而中國古代建筑還重視屋內(nèi)屋外空間的交流和景物的借換,往往是實(shí)用與審美兼而有之,比如園林建筑中的漏花窗,便是為了充分顯示環(huán)境之美而設(shè)計(jì)的。中國飲食烹飪也講究滋味之外的藝術(shù),注重食名優(yōu)美、食器精美、環(huán)境雅致,將物質(zhì)享用與精神追求統(tǒng)一起來。以上材料對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【寫作指導(dǎo)】本題屬二元關(guān)系型材料作文,由材料、提示和要求三部分組成,材料部分以中國建筑文化、飲食文化為載體,兼以東西文化對(duì)比,啟示學(xué)生探討“實(shí)用與審美”“物質(zhì)與精神”的多元關(guān)系。其中“實(shí)用”與“物質(zhì)”、“審美”和“精神”在哲學(xué)層面有很相近,都可以歸于美育的范疇,所以只需要理清關(guān)系,選取其中一組進(jìn)行立意即可。而作文的難度也正在此,不能孤立地談物質(zhì)或?qū)嵱玫睦?,要用二元?duì)立的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。要求部分“以上材料對(duì)我們具有啟示意義”,我們是誰?我們就是考生們,所以這個(gè)材料作文具有一定的任務(wù)指向,那就是不能單純地從哲學(xué)的角度來談?wù)撐镔|(zhì)與精神的關(guān)系,還需要聯(lián)系自身世界,體現(xiàn)自我思考,也就是一定要有“我在”,比如考生可以在行文中向個(gè)人修養(yǎng)(聯(lián)系學(xué)習(xí)知識(shí)和提高素養(yǎng)),文化建設(shè)(娛樂至上和陶冶身心),社會(huì)進(jìn)步(物質(zhì)文明和精神文明)、時(shí)代發(fā)展(富強(qiáng)與文明)等層面拓展,而要求部分“選準(zhǔn)角度”,就是要求考生能結(jié)合命題指向,抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。本章重點(diǎn)應(yīng)在辨析實(shí)用與審美,物質(zhì)和精神的辯證關(guān)系,展現(xiàn)思維水平?!緷M分作文】文質(zhì)相濟(jì),內(nèi)外相兼追溯泱決華夏五千年的浩蕩文化脈絡(luò),無論是在古代建筑領(lǐng)域,還是飲食烹飪方面,智慧的古人都為我們留下了這樣一一個(gè)哲思:外在的物質(zhì)世界應(yīng)與內(nèi)在精神相互統(tǒng)一??鬃佑醒裕骸百|(zhì)勝文則史,文勝質(zhì)則野,文質(zhì)彬彬,然后君子?!痹缙诘木又涝谌缃袢杂袉⒌瞎πз|(zhì),即外在的實(shí)用性。質(zhì)是萬事萬物周轉(zhuǎn)運(yùn)行的基本準(zhǔn)則,失去了質(zhì)的“實(shí)用性”,那么一切錦上添花、畫龍點(diǎn)晴的妙處便如虛幻泡影,無從談起?!捌ぶ淮妫珜⒀筛??”質(zhì)是嬌妍花朵的與生俱來的形態(tài)和花香,而非她給人帶來的愉悅;質(zhì)是亭臺(tái)樓閣的與生俱來的高峻外形和居住功用,而非人為添加的藝術(shù)觀賞效用;質(zhì)是美味佳肴的與生俱來的熱量和飽腹感,而非起脫于食物之外的精神享受……質(zhì)是洗盡外在鉛華而原形展露的“真”與“根”。由此可知,行君子之道,應(yīng)先恪守個(gè)人之“質(zhì)”,保存?zhèn)€人本性原始的實(shí)用,不馳于空想,不鷲于虛聲。地質(zhì)勘探師朱勝潛曾說:“搞地質(zhì)勘探的,遠(yuǎn)看像逃難的。”就是這樣--一個(gè)樸實(shí)無華,默默無聞的人已經(jīng)在他那條件惡劣的工作環(huán)境中堅(jiān)守了三十一年之久了,正是因?yàn)樗刈×恕百|(zhì)”,才能在生命的一一畝三分地上唱響生命之歌,即使他沒有奪人眼球的英俊外表,卻也能憑借這份“大國工匠”般求實(shí)踏實(shí)的態(tài)度,從陰暗嘲斷的人群中站出來,站成一道絢爛的風(fēng)景。文,即內(nèi)在的雅致性。顧城說:“人擁有此生此世是不夠的,他還需要一一個(gè)詩意的世界?!闭\哉斯言,如果一個(gè)人只有純粹本真的“質(zhì)”,卻缺乏豐盈生動(dòng)的“文”,那么,無疑他的生命將會(huì)黯淡得如枯萎之花,死寂得如涸轍之魚。由此觀之,觀生命之美,應(yīng)要修煉內(nèi)在之“文”不止于腳下的萬古長途,更應(yīng)留意余外的優(yōu)美和雅致。一向被稱作“樂天派”的蘇軾,正是因?yàn)樗囆g(shù)和詩歌的慰藉才能走出那段灰沉的遭遇,成為萬世景仰的一代詞宗。我們青少年應(yīng)做到文質(zhì)相濟(jì),內(nèi)外相兼,既要腳踏實(shí)地,又要修養(yǎng)精神。【滿分作文】實(shí)用誠可貴,審美價(jià)更高對(duì)于古人類為何保存火種的問題,古人類學(xué)家認(rèn)為此舉是為物質(zhì)需求,這是從實(shí)用角度來說的。而數(shù)學(xué)家托姆給出了截然不同的答復(fù):火光燦爛多姿,是最美最美的。無疑,托姆是從審美的角度來考量。誠然,作為一般生物而言,物質(zhì)的實(shí)用價(jià)值十分寶貴,但對(duì)于人類而言,僅有實(shí)用是不夠的,人應(yīng)該還有更高的審美追求。因此,我認(rèn)為,實(shí)用誠可貴,審美價(jià)更高。物質(zhì)的一大基本屬性便是實(shí)用。人生在世,離不開物質(zhì),正是物質(zhì)的諸多實(shí)用價(jià)值才得以維系人的生存,就這一方面來說,物質(zhì)的實(shí)用性是不可或缺的。沒有實(shí)用物質(zhì),何談生存?何談發(fā)展?物質(zhì)是一切可能性的起點(diǎn),是我們生存的必備條件。但僅此就足夠了嗎?我們生而為人,如果僅僅是為生存,便與世上其它生物何異?我們應(yīng)該還肩負(fù)其他使命,譬如我們首先應(yīng)該習(xí)得生活之道,一種高于物質(zhì)生存的存在形式,我們應(yīng)為滿足精神上、審美上等高層次的需求而存在,而奮斗,這使得我們作為生物卻具有了與其它物種截然不同的能力一一創(chuàng)造。我們因求美而獨(dú)特,因求美而智慧。歷史上多次為求美為求樂而產(chǎn)生的矛盾,而引發(fā)的思想運(yùn)動(dòng)使人類思想更活躍、更智慧。實(shí)用誠然可貴,求美價(jià)更高,因?yàn)樗谷祟惓蔀楠?dú)特的存在,使大類不斷進(jìn)步,成為精神上的巨人。求美思想是人類進(jìn)步的推動(dòng)力,提高審美、思考能力自然也是我們?cè)谌巳褐忻摲f而出的一大方式。至于如何提高相關(guān)能力,我認(rèn)為,懂得發(fā)現(xiàn)美是最為基礎(chǔ),也最為重要的一步。世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因而比起創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美對(duì)人而言便顯得格外重要。夜空中的火光便是一種美,潮漲潮落、侯鳥群飛也是一種靈動(dòng)的美,甚至于災(zāi)難前的互相幫助,困境中的相互扶持,更是一種可貴是人性之美。懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的種種人情、人性、人格之美,才能更為深入地領(lǐng)生活之道并借此創(chuàng)造更多的生活之美。人的精神境界才能更臻完善。除了發(fā)現(xiàn)美以外,同樣重要的是要學(xué)會(huì)抵御物質(zhì)功利性所帶來的誘惑。倘若深陷入功利之中,只是一味追求所謂物質(zhì)財(cái)富,發(fā)現(xiàn)美的雙眸極有可能因此而合上,更有可能在放縱物質(zhì)欲望之路上越走越遠(yuǎn)。這樣的生存方式并非是在求美,而是在踐踏美。在求美的道路上,物質(zhì)財(cái)富的增長是附帶的結(jié)果,絕不是我們生活的最終目標(biāo)。不被功利遮望眼,才能追求真善美,想要獲得精神上的享受,就必須盡可能地避免陷入功利的泥譚。實(shí)用誠可貴,審美價(jià)更高。生而為人,懂得在浮世中盡享美、創(chuàng)造美,其靈魂也終將是剔透而美麗的。文題二閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。錢鐘書在《吃飯》一文中寫道:“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚,名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜。這種主權(quán)旁移,包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的……舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?,不說吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說為了真和美可以利用一樣?!睂?duì)此,你有怎樣的體驗(yàn)與思考?寫一篇文章,說說你的看法。【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作?!緦忣}思路】寫作題由名言類(引用類)材料、任務(wù)指令和寫作要求三部分組成,屬新材料作文范疇。從題目取材來看,節(jié)選了錢鐘書散文《吃飯》的一段話,顯得詼諧而深刻;從材料內(nèi)容來看,材料以“吃飯”與“結(jié)婚”類比開頭,提供了幾組對(duì)應(yīng)的關(guān)系,如“吃飯''與“吃菜”、“充饑”與“辨味”、“腸胃”與“舌頭””研究藝術(shù)或哲學(xué)的真與美”與“利用真和美”,引發(fā)對(duì)“名”“實(shí)”關(guān)系的思考;從語意層面來看,文段以“不過”為界,前者討論“實(shí)用”(實(shí))與“審美”(名),后者譏諷了名實(shí)不符的現(xiàn)象。從作者立場來看,錢鐘書的這段話,看似無褒貶但又有“立場”:既有贊同實(shí)用更要有審美的“人生觀”,又對(duì)“研究哲學(xué)和藝術(shù)”時(shí)心口不一、名實(shí)不符的現(xiàn)象語含譏諷。從命題意圖來看,該寫作題緊扣當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)象,選材凸顯對(duì)考生人文素養(yǎng)的考查,幾組對(duì)應(yīng)關(guān)系的辨析,落實(shí)對(duì)考生理性思維的考查,顯得全面而又有一定的難度。在具體審題時(shí),考生可抓住觀點(diǎn)性語句”名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品”,從幾組對(duì)應(yīng)關(guān)系的辨析中思考“名”“實(shí)”關(guān)系,得出辯證性觀點(diǎn)??忌绻苷驹诟邔哟?,從人生觀角度思考“實(shí)用”與“審美”的關(guān)系,那也是相當(dāng)符合題意和能夠出彩的立意。當(dāng)然,也有考生抓住后半節(jié)中“我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰边@一句,討論“享受”與“需要”間的關(guān)系,那自然是次一等的立意了。綜上,本則材料的觀點(diǎn):一類立意立足于“名實(shí)關(guān)系”或“實(shí)用與審美關(guān)系”,或兩者兼顧或兼顧同時(shí)側(cè)重一者;二類立意抓住“享受”與“需要”,強(qiáng)調(diào)要破飾享真、去浮華返璞歸真等;三類立意抓住“享受”與“需要”,談“需要”或“享受”的重要性;四類立意抓住材料幾組關(guān)系中的某一個(gè)或幾個(gè)詞,隨意談體會(huì)。【滿分作文】名實(shí)相生,涓涓不壅“我瞻四方,蹙蹙靡所騁”是我們對(duì)未來的期盼,而在通向未來的途中,必有名與實(shí)的落差的困擾,而我以為,名實(shí)相生,實(shí)至名歸,方可在人生之途綻放千萬薔薇。然而,錢鐘書所言名與實(shí)的落差或錯(cuò)位,實(shí)則折射出一種時(shí)代困境。如今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,“打卡”“網(wǎng)紅書店”等層出不窮,而“名”是我們可以看見的,“實(shí)”是埋藏在地底不為人知的,名與實(shí)的契合度,才彰顯了生命的厚度與思維的廣度。為此,在網(wǎng)絡(luò)的眾生喧囂之中,我們應(yīng)秉守本心,扣問自己,也抵達(dá)梭羅在《瓦爾登湖》所言“生命的內(nèi)里是沉潛而安靜”之意。而若當(dāng)名義成為掩飾的需要,不僅是對(duì)自己的蒙騙,也是對(duì)生命倫理的失敬。尼采之言猶在耳畔:“離你最遙遠(yuǎn)的人其實(shí)是你自己?!碑?dāng)名義之名成為減少阻力,移花接木的工具,它也就失去了它本身的意義。其結(jié)果,不僅是真正功效的缺失,更是枉顧他人的期許,社會(huì)的資本投入。缺少真正用心投入與付出,恰如王小波在《白銀時(shí)代》所言“毫無意義的,白茫茫的一片空蒙”,豈不痛哉!為此,我求以對(duì)自己真實(shí)。破除障壁,躬耕自省是需要勇氣的。既如魯迅在《夜頌》之言,在“眾人的喧嘩,白日的吵鬧”中要看見“沉藏的,大的可怕的黑暗”,擁有“看夜的眼睛”和“聽夜的耳朵”。我們對(duì)自己的生活也應(yīng)如是,俯身用心洞察名與實(shí)的關(guān)系,若實(shí)不至名或名被故意擴(kuò)大以成為蒙騙自己與他人的借口,便要時(shí)時(shí)警惕。當(dāng)個(gè)人擁有了名實(shí)相生的覺察力,社會(huì)中的個(gè)人更需要互助與包容,方能為祖國之錦輟滿璀璨繁星。《國話》有言:“重莫若國,棟莫若德。““棟”是譚嗣同刑場上挺直的脊梁,也是黑暗中魯迅樹立的人格燈塔;“德”是新冠疫情下,白衣衛(wèi)士用生命守衛(wèi)生命的壯舉,也是冬奧會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒為祖國爭榮添彩的畫面。他們都是平凡人,都都因洞察名與實(shí)的一致性而不凡。更近來說,是將個(gè)人名實(shí)一致的期望與祖國的蒸蒸向上,欣欣向榮的美好期許同頻共振。同時(shí),我們也需謹(jǐn)記,名實(shí)相生不可以降低期望為代價(jià),而要以努力提高實(shí)力來達(dá)到。名是此岸,實(shí)是彼岸,而行動(dòng)正是架在兩者之間的橋梁。百年前紅船上的愿景。因行動(dòng)達(dá)到了如今第二個(gè)百年夢(mèng)的啟程。而如今“雙碳”的承諾,也須以行動(dòng)實(shí)踐才可變成真正的綠水青山。名實(shí)相生,方為圓滿。恰如《自由在高處》云:“愿此生遼闊高遠(yuǎn)?!痹诿c實(shí)的落差或錯(cuò)位中,我愿追求其一致性。相生相伴,共達(dá)夢(mèng)想。名實(shí)相生,涓涓不壅?!緷M分作文】繁華落盡見真淳時(shí)代洶涌,浪擊千里,歲月洪流,滾滾向前。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們似乎都被名利遮住了眼,忘記了生活的本真。私以為,越是繁華浮躁,越需要回歸純真??鬃佑醒裕骸熬蛹卜蛏崛沼貫橹o?!闭\哉斯言,當(dāng)代社會(huì)直言所需似乎已成了一種羞于啟齒的事,說話總是拐彎抹角,“打太極”而忘記了本來的目的。與其為我們的享受、私欲找借口,不如直言不諱,坦然面對(duì)本心。這并不是什么令人羞愧的事。錢鐘書曾在《吃飯》中寫道,吃飯有時(shí)候很像結(jié)婚,名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品。其實(shí)很多吃飯事實(shí)上只是吃菜,吃飯的目的由充饑變?yōu)楸嫖?,享受被掩飾為需要。這種主權(quán)旁移就是被欲望迷了眼的一種表現(xiàn)?!靶挠兴?,細(xì)嗅所望?!痹谶@個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,一切都被這物欲橫流的社會(huì)裹挾,欲望被無限放大,純真似乎已一去不返。我們要正視自己的欲望,但不要讓欲望左右我們的人生。承認(rèn)有欲望、有野心,并為之努力拼搏,這才是正確對(duì)待欲望。叔本華說:“欲望有遂得的必要,也有整理的必要?!拔覀円泵鎯?nèi)心深處的渴望,以他為目標(biāo)鞭促自己奮勇前行,但不可迷失純真,被欲望的洪流沖的四分五裂,本末倒置。我們要回歸于淳厚樸實(shí)的生活,那正是我們

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