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我讀書我快樂五(1)中隊(duì)讀書活動(dòng)主題班會(huì)1-我讀書我快樂五(1)中隊(duì)讀書活動(dòng)主題班會(huì)1-我愛讀書我會(huì)讀書2-我愛讀書我會(huì)讀書2-
人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無(wú)法確定自己的位置所在。
人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。3-人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有
常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場(chǎng)景。4-常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟怎樣讀書??5-怎樣讀書??5-策略之一:定向閱讀6-策略之一:定向閱讀6-策略之二:選擇閱讀
世上有各種各樣的書:有的不值一看,有的只值看20分鐘、有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。即使是不朽的超級(jí)名著,由于我們的精力與時(shí)間有限,也必須加以選擇。
7-策略之二:選擇閱讀世上有各種各樣的書:有的不值策略之三:時(shí)間巧安排
零星時(shí)間閱讀法。要善于利用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱讀,積少成多?!拔覐膩?lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?!闭螘r(shí)間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛讀書的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,廣泛涉獵,大量閱讀,多讀書,讀好書。8-策略之三:時(shí)間巧安排零星時(shí)間閱讀法。要善于利用課9-9-我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不同,方式方法也不相同。無(wú)論讀書的結(jié)果如何,讀書的行為和過(guò)程,是熏陶人、教育人、成長(zhǎng)人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書,要學(xué)會(huì)讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞。讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情;讀出自己的陽(yáng)光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實(shí)是讀書帶來(lái)的益處。它有一種獲得知識(shí)而增強(qiáng)生活信心的力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機(jī)會(huì)和能力。讀書的美好是不讀書的人無(wú)法體驗(yàn)和知道的。
讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實(shí)滿足,就越覺得不充實(shí)不滿足,也就越需要讀書。因此,生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會(huì)和人生。懂得什么書需要精讀泛讀,什么書需要誦讀默讀,什么書可讀和不可讀。其實(shí)生活就是讀書。讀到什么樣,讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻(xiàn)自己。10-我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么
1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。6、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會(huì)就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。11-讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。11-你最愛的是哪本書?
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的一本書,有興趣的話可以向其他同學(xué)介紹,推薦哦!12-你最愛的是哪本書?
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的一本書,有興趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)13-互動(dòng)環(huán)節(jié)13-
按學(xué)號(hào)抽測(cè)人員朗誦,同學(xué)評(píng)論.互動(dòng)一:短文朗誦規(guī)則:14-按學(xué)號(hào)抽測(cè)人員朗誦,同學(xué)評(píng)論.互動(dòng)一書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無(wú)窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁5腻塾沃新L(zhǎng)大書是你的、我的書是人類永恒的朋友讀
書
小
詩(shī)15-書是我們永遠(yuǎn)的朋友讀
書
小
詩(shī)15-有趣的繞口令嘴和腿嘴說(shuō)腿,腿說(shuō)嘴,嘴說(shuō)腿愛跑腿,腿說(shuō)嘴愛賣嘴。光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長(zhǎng)腿和嘴。
盆和瓶桌上放個(gè)盆,盆里有個(gè)瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。有趣的繞口令嘴和腿盆和瓶規(guī)則:小組輪流答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,第一名的小組將獲得獎(jiǎng)勵(lì).互動(dòng)二:必答題17-規(guī)則:互動(dòng)二:必答題17-“白雪公主”這個(gè)形象最早來(lái)自于:()
A、格林童話
B、安徒生童話
C、伊索寓言B18-“白雪公主”這個(gè)形象最早來(lái)自于:()
A、格林童話18-說(shuō)出反義詞特別(普通)便宜(貴重)光明(黑暗)節(jié)約(浪費(fèi))驕傲(虛心)進(jìn)步(落后)安全(危險(xiǎn))得意洋洋(垂頭喪氣)19-說(shuō)出反義詞特別(普通)便宜(貴重)光明(黑暗)節(jié)約(浪費(fèi))驕各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)一心一意
三心二意
三頭六臂四通八達(dá)
五花八門
六六大順
七上八下
八仙過(guò)海
九牛二虎
十拿九穩(wěn)20-各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)一心()服()服()德()德()訛()訛()牙()牙()老()老()計(jì)()計(jì)
(答出5題即可)(心)服(口)服(以)德(報(bào))德(以)訛(傳)訛
(以)牙(還)牙(倚)老(賣)老(將)計(jì)(就)計(jì)
21-()服()服(心)服(口)服21-“知識(shí)比拼”*諺語(yǔ)薈萃好記性走路不怕上高山,要練驚人藝,船的力量在帆漿,東西越用越少,勤勞是個(gè)寶,人勤地生寶,書山有路勤為徑,不如爛筆頭。撐船不怕過(guò)險(xiǎn)灘。需下苦功夫。人的力量在理想。學(xué)問越用越多。一生離不了。人懶地生草。學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!爸R(shí)比拼”*諺語(yǔ)薈萃好記性不如爛筆頭。奇妙的成語(yǔ)你能說(shuō)出幾個(gè)帶”龍”字的成語(yǔ)你能說(shuō)出幾個(gè)帶”玉”字的成語(yǔ)奇妙的成語(yǔ)你能說(shuō)出幾個(gè)帶”龍”字的成語(yǔ)你能說(shuō)笑話
24-笑話24-古詩(shī)背背背25-古詩(shī)背背背25-童話故事:狐假虎威26-童話故事:狐假虎威26-回顧“四個(gè)一”活動(dòng)一是讀一本名著;二是寫一篇讀書筆記;三是舉行一次讀書知識(shí)競(jìng)賽;四是辦一期讀書手抄報(bào)回顧“四個(gè)一”活動(dòng)一是讀一本名著;閱讀之星28-閱讀之星28-總結(jié)希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來(lái)的樂趣,越來(lái)越會(huì)讀書,書越讀越好!本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!That'sAll~29-總結(jié)希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來(lái)我讀書我快樂五(1)中隊(duì)讀書活動(dòng)主題班會(huì)30-我讀書我快樂五(1)中隊(duì)讀書活動(dòng)主題班會(huì)1-我愛讀書我會(huì)讀書31-我愛讀書我會(huì)讀書2-
人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無(wú)法確定自己的位置所在。
人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。32-人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有
常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場(chǎng)景。33-常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟怎樣讀書??34-怎樣讀書??5-策略之一:定向閱讀35-策略之一:定向閱讀6-策略之二:選擇閱讀
世上有各種各樣的書:有的不值一看,有的只值看20分鐘、有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。即使是不朽的超級(jí)名著,由于我們的精力與時(shí)間有限,也必須加以選擇。
36-策略之二:選擇閱讀世上有各種各樣的書:有的不值策略之三:時(shí)間巧安排
零星時(shí)間閱讀法。要善于利用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱讀,積少成多?!拔覐膩?lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間?!闭螘r(shí)間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛讀書的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,廣泛涉獵,大量閱讀,多讀書,讀好書。37-策略之三:時(shí)間巧安排零星時(shí)間閱讀法。要善于利用課38-9-我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不同,方式方法也不相同。無(wú)論讀書的結(jié)果如何,讀書的行為和過(guò)程,是熏陶人、教育人、成長(zhǎng)人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書,要學(xué)會(huì)讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞。讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情;讀出自己的陽(yáng)光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實(shí)是讀書帶來(lái)的益處。它有一種獲得知識(shí)而增強(qiáng)生活信心的力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機(jī)會(huì)和能力。讀書的美好是不讀書的人無(wú)法體驗(yàn)和知道的。
讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實(shí)滿足,就越覺得不充實(shí)不滿足,也就越需要讀書。因此,生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會(huì)和人生。懂得什么書需要精讀泛讀,什么書需要誦讀默讀,什么書可讀和不可讀。其實(shí)生活就是讀書。讀到什么樣,讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻(xiàn)自己。39-我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么
1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。6、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會(huì)就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。40-讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。11-你最愛的是哪本書?
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的一本書,有興趣的話可以向其他同學(xué)介紹,推薦哦!41-你最愛的是哪本書?
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的一本書,有興趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)42-互動(dòng)環(huán)節(jié)13-
按學(xué)號(hào)抽測(cè)人員朗誦,同學(xué)評(píng)論.互動(dòng)一:短文朗誦規(guī)則:43-按學(xué)號(hào)抽測(cè)人員朗誦,同學(xué)評(píng)論.互動(dòng)一書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無(wú)窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁5腻塾沃新L(zhǎng)大書是你的、我的書是人類永恒的朋友讀
書
小
詩(shī)44-書是我們永遠(yuǎn)的朋友讀
書
小
詩(shī)15-有趣的繞口令嘴和腿嘴說(shuō)腿,腿說(shuō)嘴,嘴說(shuō)腿愛跑腿,腿說(shuō)嘴愛賣嘴。光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長(zhǎng)腿和嘴。
盆和瓶桌上放個(gè)盆,盆里有個(gè)瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。有趣的繞口令嘴和腿盆和瓶規(guī)則:小組輪流答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,第一名的小組將獲得獎(jiǎng)勵(lì).互動(dòng)二:必答題46-規(guī)則:互動(dòng)二:必答題17-“白雪公主”這個(gè)形象最早來(lái)自于:()
A、格林童話
B、安徒生童話
C、伊索寓言B47-“白雪公主”這個(gè)形象最早來(lái)自于:()
A、格林童話18-說(shuō)出反義詞特別(普通)便宜(貴重)光明(黑暗)節(jié)約(浪費(fèi))驕傲(虛心)進(jìn)步(落后)安全(危險(xiǎn))得意洋洋(垂頭喪氣)48-說(shuō)出反義詞特別(普通)便宜(貴重)光明(黑暗)節(jié)約(浪費(fèi))驕各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)一心一意
三心二意
三頭六臂四通八達(dá)
五花八門
六六大順
七上八下
八仙過(guò)海
九牛二虎
十拿九穩(wěn)49-各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)一心()服()服()德()德()訛()訛()牙()牙()老()老()
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