群落的演替【新教材】人教版高中生物選擇性必修二課件

第三節(jié)群落的演替第三節(jié)群落的演替1右圖為1883年印度尼西亞火山爆發(fā)圖片，閱讀課本P38頁，思考如下問題：問題探討討論：1、生物是如何一步步地定居在新土地上的？2、這一地區(qū)有可能恢復原來群落的結構嗎？右圖為1883年印度尼西亞火山爆發(fā)圖片，閱讀課本P38頁，思2群落的演替【新教材】人教版高中生物選擇性必修二課件3群落演替：

隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。一、群落演替的概念群落演替：一、群落演替的概念4二、演替的類型一、發(fā)生在裸巖上的演替

課本P38-39二、演替的類型一、發(fā)生在裸巖上的演替課本P38-395裸巖階段:無生物群落裸巖階段:無生物群落6地衣階段地衣階段7苔蘚階段苔蘚階段8草本植物階段草本植物階段9灌木階段灌木階段10森林階段森林階段11思考討論1.因為苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地衣可以通過分泌有機酸而從裸巖中獲取養(yǎng)分。2.地衣分泌的有機酸可加速巖石風化形成土壤，并積累起有機物，這為苔蘚的生長提供了條件。而苔蘚生長后，由于其植株高于地衣能獲得更多的陽光，處于優(yōu)勢地位，結果逐漸取代了地衣。（優(yōu)勢取代）思考討論1.因為苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地123.能找到這些植物。在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指“優(yōu)勢取代”，而不是“取而代之”。形成森林后，喬木占據(jù)了優(yōu)勢，取代了灌木的優(yōu)勢，但在森林中各種類型的植物都是存在的。3.能找到這些植物。在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群13

在上述演替的過程中，土壤中的有機物越來越豐富，群落中物種豐富度逐漸加大，食物網(wǎng)越來越復雜，群落的結構也越來越復雜。在上述演替的過程中，土壤中的有機物越來越豐14農田棄耕一、發(fā)生在棄耕的農田上的群落演替課本P40農田棄耕一、發(fā)生在棄耕的農田上的群落演替課本P4015思考討論3.不一定。主要受當?shù)貧夂驐l件，地形和土壤環(huán)境，生物的繁殖、遷入和遷出，群落內種群間的相互關系，人類活動等因素的影響。思考討論3.不一定。主要受當?shù)貧夂驐l件，地形和土壤環(huán)境，生物16閱讀課本P41，完成學案上的表格1.初生演替與次生演替的比較根據(jù)群落演替的起始條件不同，分為初生演替和次生演替閱讀課本P41，完成學案上的表格根據(jù)群落演替的起始條件不同，17類型內容初生演替次生演替起點原先從沒有過植被，或雖存在過植被，但_

的地方雖失去了原有植被，但原有

基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷的時間比較

經(jīng)歷的時間比較

速度__________________經(jīng)歷的階段___________________影響因素自然因素人類活動較為關鍵相同點都是從結構_____的群落發(fā)展為結構_____的群落、群落中的物種數(shù)量和群落層次______，土壤、光能得到更______的利用，最后都會達到一個與群落所處環(huán)境相適應的_____________狀態(tài)慢快被徹底消滅土壤條件多較少簡單復雜增多充分相對穩(wěn)定類型內容初生演替次生演替起點原先從沒有過植被，或雖存在過植被18三、影響群落演替的因素群落外界環(huán)境因素，環(huán)境的不斷變化為群落中某些物種提供了有利的繁殖條件，而對另一些物種的生存產生了不利影響。生物的遷入、遷出群落內部種群相互關系的發(fā)展變化人類活動的影響三、影響群落演替的因素群落外界環(huán)境因素，環(huán)境的不斷變化為群落19思考討論1.人類活動使群落演替朝著物種豐富度降低、結構簡單的方向進行。2.人類活動加快了這種演替的速度。3.去除人類活動，這些群落一般會朝著人類活動出現(xiàn)之前的狀態(tài)進行演替，趨向于恢復原來的群落，物種豐富度會增加，結構會變得復雜。人類對群落演替的影響都是不良的嗎？（P43）思考討論1.人類活動使群落演替朝著物種豐富度降低、結構簡單的20第三節(jié)群落的演替第三節(jié)群落的演替21右圖為1883年印度尼西亞火山爆發(fā)圖片，閱讀課本P38頁，思考如下問題：問題探討討論：1、生物是如何一步步地定居在新土地上的？2、這一地區(qū)有可能恢復原來群落的結構嗎？右圖為1883年印度尼西亞火山爆發(fā)圖片，閱讀課本P38頁，思22群落的演替【新教材】人教版高中生物選擇性必修二課件23群落演替：

隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。一、群落演替的概念群落演替：一、群落演替的概念24二、演替的類型一、發(fā)生在裸巖上的演替

課本P38-39二、演替的類型一、發(fā)生在裸巖上的演替課本P38-3925裸巖階段:無生物群落裸巖階段:無生物群落26地衣階段地衣階段27苔蘚階段苔蘚階段28草本植物階段草本植物階段29灌木階段灌木階段30森林階段森林階段31思考討論1.因為苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地衣可以通過分泌有機酸而從裸巖中獲取養(yǎng)分。2.地衣分泌的有機酸可加速巖石風化形成土壤，并積累起有機物，這為苔蘚的生長提供了條件。而苔蘚生長后，由于其植株高于地衣能獲得更多的陽光，處于優(yōu)勢地位，結果逐漸取代了地衣。（優(yōu)勢取代）思考討論1.因為苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地323.能找到這些植物。在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群是指“優(yōu)勢取代”，而不是“取而代之”。形成森林后，喬木占據(jù)了優(yōu)勢，取代了灌木的優(yōu)勢，但在森林中各種類型的植物都是存在的。3.能找到這些植物。在群落演替過程中，一些種群取代另一些種群33

在上述演替的過程中，土壤中的有機物越來越豐富，群落中物種豐富度逐漸加大，食物網(wǎng)越來越復雜，群落的結構也越來越復雜。在上述演替的過程中，土壤中的有機物越來越豐34農田棄耕一、發(fā)生在棄耕的農田上的群落演替課本P40農田棄耕一、發(fā)生在棄耕的農田上的群落演替課本P4035思考討論3.不一定。主要受當?shù)貧夂驐l件，地形和土壤環(huán)境，生物的繁殖、遷入和遷出，群落內種群間的相互關系，人類活動等因素的影響。思考討論3.不一定。主要受當?shù)貧夂驐l件，地形和土壤環(huán)境，生物36閱讀課本P41，完成學案上的表格1.初生演替與次生演替的比較根據(jù)群落演替的起始條件不同，分為初生演替和次生演替閱讀課本P41，完成學案上的表格根據(jù)群落演替的起始條件不同，37類型內容初生演替次生演替起點原先從沒有過植被，或雖存在過植被，但_

的地方雖失去了原有植被，但原有

基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷的時間比較

經(jīng)歷的時間比較

速度__________________經(jīng)歷的階段___________________影響因素自然因素人類活動較為關鍵相同點都是從結構_____的群落發(fā)展為結構_____的群落、群落中的物種數(shù)量和群落層次______，土壤、光能得到更______的利用，最后都會達到一個與群落所處環(huán)境相適應的_____________狀態(tài)慢快被徹底消滅土壤條件多較少簡單復雜增多充分相對穩(wěn)定類型內容初生演替次生演替起點原先從沒有過植被，或雖存在過植被38三、影響群落演替的因素群落外界環(huán)境因素，環(huán)境的不斷變化為群落中某些物種提供了有利的繁殖條件，而對另一些物種的生存產生了不利影響。生物的遷入、遷出群落內部種群相互關系的發(fā)展變化人類活動的影響三、影響群落演替的因素群落外界環(huán)境因素，環(huán)境的不斷變化為群落