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水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語:君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語:君,舟也;人,1為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?死?!粫?huì)被淹死的海為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?死?!?死海:不死:

因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?!?。

在死海中游泳的人平躺在水面上也不會(huì)下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。資料浮力死海:不死:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里3水的浮力第5節(jié)(第1課時(shí))水的浮力第5節(jié)(第1課時(shí))41.靜止在手上的空礦泉水瓶受到哪幾個(gè)力的作用?2.這兩個(gè)力有什么關(guān)系?是一對(duì)平衡力:F托=GF托G【思考1】重力與手對(duì)空礦泉水瓶的托力1.靜止在手上的空礦泉水瓶受到哪幾個(gè)力的作用?2.這兩5將空礦泉水瓶放在水中2.這兩個(gè)力有什么關(guān)系?重力與水對(duì)空礦泉水瓶的托力F托G【思考2】1.空礦泉水瓶在豎直方向上受哪幾個(gè)力的作用?是一對(duì)平衡力:F托=G將空礦泉水瓶放在水中2.這兩個(gè)力有什么關(guān)系?重力與水對(duì)空礦6

根據(jù)二力平衡知識(shí),空礦泉水瓶除受到

作用外,還受到水對(duì)它

的力,這種力叫做

。浮力?豎直向下的重力豎直向上托浮力浸在液體中的物體受到液體向上托的力。潛艇在水中水中天鵝根據(jù)二力平衡知識(shí),空礦泉水瓶除受到7有一個(gè)力將手往上頂上浮最后浮在水面上在水中會(huì)上浮的物體受到向上的浮力

活動(dòng)1.取一個(gè)空礦泉水瓶,將瓶蓋旋緊,然后把空礦泉水瓶壓入水中,感受空礦泉水瓶對(duì)手的作用力。2.將手松開后,觀察瓶的運(yùn)動(dòng)情況。結(jié)論課本19頁(yè)有一個(gè)力將手往上頂上浮最后浮在水面上在水中會(huì)上浮的物體受到向8如何用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浸在液體中的物體受到的浮力大?。?.力的測(cè)量工具是什么?彈簧測(cè)力計(jì)【討論】3.它們?cè)谒惺欠褚彩艿礁×ψ饔媚??思?.你知道在水中會(huì)下沉的物體有什么?有石塊、硬幣、針等如何用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浸在液體中的物體受到的浮力91.將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。F=G物=

?;顒?dòng)課本20頁(yè)2.托住懸掛的物體,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(演示三)

F=G物-F1

=

。演示實(shí)驗(yàn).swf1.將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。103.再將物體浸入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(演示二)

F=G物-F2

=

。活動(dòng)課本20頁(yè)4.比較彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變化,你能得出什么結(jié)論?在水中會(huì)下沉的物體也受到向上的浮力結(jié)論彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變小演示實(shí)驗(yàn).swf3.再將物體浸入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(演示二)11浸入水中的物體受到浮力,浸入其他液體中的物體也受到浮力嗎?(如果換用鹽水做實(shí)驗(yàn),你又觀察到了什么現(xiàn)象?得到了什么結(jié)論?)思考所有的液體都會(huì)對(duì)浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生一個(gè)向上的浮力。結(jié)論浮力的方向:豎直向上浸入水中的物體受到浮力,浸入其他液體中的物體也受到浮12氣球、熱氣球飛向天空氣體會(huì)產(chǎn)生浮力嗎?

有什么事實(shí)(實(shí)例)可以說明氣體對(duì)物體也有浮力呢?討論熱氣球升空.rm飛艇.rm氣球、熱氣球飛向天空氣體會(huì)產(chǎn)生浮力嗎?有什么事實(shí)(實(shí)13打足了氣的球,氣孔上插有打氣針,打氣針的另一端通過導(dǎo)管、橡皮塞和氣球囊連接。導(dǎo)管閥門開始處于關(guān)閉狀態(tài),現(xiàn)將閥門打開。結(jié)論:氣球脹大,同時(shí)杠桿左端上升增大氣體也會(huì)產(chǎn)生向上的浮力現(xiàn)象:

。表明向上的浮力

。浮力:浸在液體(或氣體)中的物體受到的液體(或氣體)向上托的力叫做浮力。活動(dòng)課本20頁(yè)浮力.wmv打足了氣的球,氣孔上插有打氣針,打氣針的另一端通過導(dǎo)141

.浮力:浸在液體(或氣體)中的物體受到的液體(或氣體)向上托的力叫做浮力。2

.浮力方向:總是豎直向上

小結(jié)小結(jié)15課堂練習(xí)一個(gè)重為1牛的鉤碼,掛在彈簧秤鉤上,當(dāng)鉤碼浸在水中時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是0.87牛,這個(gè)鉤碼受到的浮力是_____牛,浮力的方向__________,浮力的施力物體是_______。0.13豎直向上水課堂練習(xí)一個(gè)重為1牛的鉤碼,掛在彈簧秤鉤上,當(dāng)鉤碼浸161、課本26頁(yè)練習(xí)1;2、同步練習(xí)第5節(jié)(一);3、預(yù)習(xí)課本20-23頁(yè)。作業(yè):1、課本26頁(yè)練習(xí)1;作業(yè):17二、浮力的測(cè)量——阿基米德原理

既然氣體和液體都會(huì)對(duì)浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生向上的浮力,但浮力的大小究竟和哪些因素有關(guān)呢?

當(dāng)人躺在浴缸的水中時(shí),人會(huì)有什么感覺?水發(fā)生了什么變化?

人為什么會(huì)變輕?水面為什么會(huì)上升?

二、浮力的測(cè)量——阿基米德原理既然氣體和液18

浮力究竟與什么因素有關(guān)?探究:浮力究竟與什么因素有關(guān)19

阿基米德(Archimedes,約公元前287~212)是古希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家,靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。

從洗澡的故事說起:

關(guān)于阿基米德,流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫農(nóng)王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問題不僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。阿基米德(Archimedes,約公元前287~20

后來,國(guó)王請(qǐng)阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要領(lǐng)。一天,他去澡堂洗澡,當(dāng)他坐進(jìn)澡盆里時(shí),看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然悟到可以用測(cè)定固體在水中排水量的辦法,來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆,連衣服都顧不得跑了出去,大聲喊著“尤里卡!尤里卡!”。(Fureka,意思是“我知道了”)。

他經(jīng)過了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)以后來到王宮,他把王冠和同等重量的純金放在盛滿水的兩個(gè)盆里,比較兩盆溢出來的水,發(fā)現(xiàn)放王冠的盆里溢出來的水比另一盆多。這就說明王冠的體積比相同重量的純金的體積大,所以證明了王冠里摻進(jìn)了其他后來,國(guó)王請(qǐng)阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥思苦想而不21金屬。

這次試驗(yàn)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過查出金匠欺騙國(guó)王,阿基米德從中發(fā)現(xiàn)了浮力定律:物體在液體中所獲得的浮力,等于他所排出液體的重量。一直到現(xiàn)代,人們還在利用這個(gè)原理計(jì)算物體比重和測(cè)定船舶載重量等。金屬。22猜想:浮力的大小與排開水的多少之間的關(guān)系?學(xué)生討論(1)要探究?jī)烧咧g關(guān)系需測(cè)什么量?(2)需要什么樣的器材?(3)操作步驟?(4)記錄哪些數(shù)據(jù)?(5)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么?

猜想:浮力的大小與排開水的多少之間的關(guān)系?23【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)在溢杯中盛滿水,將小燒杯放在溢杯的出水口下;(2)將物塊懸掛在測(cè)力計(jì)上,用測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊的重G;(3)將物塊浸沒在溢杯的水中,讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F;(4)將溢杯溢出的水注入量筒內(nèi),測(cè)出它的體積V排水;(5)將上述數(shù)據(jù)填入下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)登記表內(nèi)。【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)在溢杯中盛滿水,將小燒杯放在溢杯24物塊的重G物塊浸入水中后測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F物塊排開水的體積物塊受到水的浮力F?。紾-F物塊排開的水受到的重力

V排水G排水物塊的重物塊浸入水中后測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F物塊排開水的體積物塊受到25

阿基米德原理:

浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。數(shù)學(xué)表達(dá)式為:F浮=G排=ρ液gV排在氣體中的物體也受到浮力的作用,同樣遵從阿基米德原理。

阿基米德原理:261.一物體在空氣中用彈簧秤稱得其物重為15牛,把它全部浸沒在酒精中,彈簧秤的讀數(shù)為8牛,則酒精對(duì)該物體的浮力大小為_______牛,方向?yàn)開_______。2.浸在液體里的物體受到_________的浮力,浮力的大小等于它____________受到的重力。課堂練習(xí):1.一物體在空氣中用彈簧秤稱得其物重為15牛,把它全部浸沒在273.彈簧秤的下端吊著一個(gè)金屬球,彈簧秤的示數(shù)是10牛,當(dāng)金屬球慢慢浸入水中時(shí),彈簧秤的讀數(shù)將______,金屬球受到的浮力將_______。(選填“變大”或“變小”)若將金屬球的一半浸在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)是8牛頓,這時(shí)金屬球受到的浮力是_____牛。3.彈簧秤的下端吊著一個(gè)金屬球,彈簧秤的示數(shù)是10牛,當(dāng)金屬28水的浮力(第1課時(shí))課件29水的浮力(第1課時(shí))課件30水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語:君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟。唐太宗語:君,舟也;人,31為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?死?!粫?huì)被淹死的海為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?死?!?2死海:不死:

因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死海”。

在死海中游泳的人平躺在水面上也不會(huì)下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。資料浮力死海:不死:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里33水的浮力第5節(jié)(第1課時(shí))水的浮力第5節(jié)(第1課時(shí))341.靜止在手上的空礦泉水瓶受到哪幾個(gè)力的作用?2.這兩個(gè)力有什么關(guān)系?是一對(duì)平衡力:F托=GF托G【思考1】重力與手對(duì)空礦泉水瓶的托力1.靜止在手上的空礦泉水瓶受到哪幾個(gè)力的作用?2.這兩35將空礦泉水瓶放在水中2.這兩個(gè)力有什么關(guān)系?重力與水對(duì)空礦泉水瓶的托力F托G【思考2】1.空礦泉水瓶在豎直方向上受哪幾個(gè)力的作用?是一對(duì)平衡力:F托=G將空礦泉水瓶放在水中2.這兩個(gè)力有什么關(guān)系?重力與水對(duì)空礦36

根據(jù)二力平衡知識(shí),空礦泉水瓶除受到

作用外,還受到水對(duì)它

的力,這種力叫做

。浮力?豎直向下的重力豎直向上托浮力浸在液體中的物體受到液體向上托的力。潛艇在水中水中天鵝根據(jù)二力平衡知識(shí),空礦泉水瓶除受到37有一個(gè)力將手往上頂上浮最后浮在水面上在水中會(huì)上浮的物體受到向上的浮力

活動(dòng)1.取一個(gè)空礦泉水瓶,將瓶蓋旋緊,然后把空礦泉水瓶壓入水中,感受空礦泉水瓶對(duì)手的作用力。2.將手松開后,觀察瓶的運(yùn)動(dòng)情況。結(jié)論課本19頁(yè)有一個(gè)力將手往上頂上浮最后浮在水面上在水中會(huì)上浮的物體受到向38如何用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浸在液體中的物體受到的浮力大小?1.力的測(cè)量工具是什么?彈簧測(cè)力計(jì)【討論】3.它們?cè)谒惺欠褚彩艿礁×ψ饔媚??思?.你知道在水中會(huì)下沉的物體有什么?有石塊、硬幣、針等如何用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浸在液體中的物體受到的浮力391.將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。F=G物=

。活動(dòng)課本20頁(yè)2.托住懸掛的物體,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(演示三)

F=G物-F1

=

。演示實(shí)驗(yàn).swf1.將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。403.再將物體浸入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(演示二)

F=G物-F2

=

?;顒?dòng)課本20頁(yè)4.比較彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變化,你能得出什么結(jié)論?在水中會(huì)下沉的物體也受到向上的浮力結(jié)論彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)變小演示實(shí)驗(yàn).swf3.再將物體浸入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。(演示二)41浸入水中的物體受到浮力,浸入其他液體中的物體也受到浮力嗎?(如果換用鹽水做實(shí)驗(yàn),你又觀察到了什么現(xiàn)象?得到了什么結(jié)論?)思考所有的液體都會(huì)對(duì)浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生一個(gè)向上的浮力。結(jié)論浮力的方向:豎直向上浸入水中的物體受到浮力,浸入其他液體中的物體也受到浮42氣球、熱氣球飛向天空氣體會(huì)產(chǎn)生浮力嗎?

有什么事實(shí)(實(shí)例)可以說明氣體對(duì)物體也有浮力呢?討論熱氣球升空.rm飛艇.rm氣球、熱氣球飛向天空氣體會(huì)產(chǎn)生浮力嗎?有什么事實(shí)(實(shí)43打足了氣的球,氣孔上插有打氣針,打氣針的另一端通過導(dǎo)管、橡皮塞和氣球囊連接。導(dǎo)管閥門開始處于關(guān)閉狀態(tài),現(xiàn)將閥門打開。結(jié)論:氣球脹大,同時(shí)杠桿左端上升增大氣體也會(huì)產(chǎn)生向上的浮力現(xiàn)象:

。表明向上的浮力

。浮力:浸在液體(或氣體)中的物體受到的液體(或氣體)向上托的力叫做浮力?;顒?dòng)課本20頁(yè)浮力.wmv打足了氣的球,氣孔上插有打氣針,打氣針的另一端通過導(dǎo)441

.浮力:浸在液體(或氣體)中的物體受到的液體(或氣體)向上托的力叫做浮力。2

.浮力方向:總是豎直向上

小結(jié)小結(jié)45課堂練習(xí)一個(gè)重為1牛的鉤碼,掛在彈簧秤鉤上,當(dāng)鉤碼浸在水中時(shí)彈簧秤的讀數(shù)是0.87牛,這個(gè)鉤碼受到的浮力是_____牛,浮力的方向__________,浮力的施力物體是_______。0.13豎直向上水課堂練習(xí)一個(gè)重為1牛的鉤碼,掛在彈簧秤鉤上,當(dāng)鉤碼浸461、課本26頁(yè)練習(xí)1;2、同步練習(xí)第5節(jié)(一);3、預(yù)習(xí)課本20-23頁(yè)。作業(yè):1、課本26頁(yè)練習(xí)1;作業(yè):47二、浮力的測(cè)量——阿基米德原理

既然氣體和液體都會(huì)對(duì)浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生向上的浮力,但浮力的大小究竟和哪些因素有關(guān)呢?

當(dāng)人躺在浴缸的水中時(shí),人會(huì)有什么感覺?水發(fā)生了什么變化?

人為什么會(huì)變輕?水面為什么會(huì)上升?

二、浮力的測(cè)量——阿基米德原理既然氣體和液48

浮力究竟與什么因素有關(guān)?探究:浮力究竟與什么因素有關(guān)49

阿基米德(Archimedes,約公元前287~212)是古希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家,靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。

從洗澡的故事說起:

關(guān)于阿基米德,流傳著這樣一段有趣的故事。相傳敘拉古赫農(nóng)王讓工匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了假,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問題不僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。阿基米德(Archimedes,約公元前287~50

后來,國(guó)王請(qǐng)阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要領(lǐng)。一天,他去澡堂洗澡,當(dāng)他坐進(jìn)澡盆里時(shí),看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然悟到可以用測(cè)定固體在水中排水量的辦法,來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆,連衣服都顧不得跑了出去,大聲喊著“尤里卡!尤里卡!”。(Fureka,意思是“我知道了”)。

他經(jīng)過了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)以后來到王宮,他把王冠和同等重量的純金放在盛滿水的兩個(gè)盆里,比較兩盆溢出來的水,發(fā)現(xiàn)放王冠的盆里溢出來的水比另一盆多。這就說明王冠的體積比相同重量的純金的體積大,所以證明了王冠里摻進(jìn)了其他后來,國(guó)王請(qǐng)阿基米德來檢驗(yàn)。最初,阿基米德也是冥思苦想而不51金屬。

這次試驗(yàn)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過查出金匠欺騙國(guó)王,阿基米德從中發(fā)現(xiàn)了浮力定律:物體在液體中所獲得的浮力,等于他所排出液體的重量。一直到現(xiàn)代,人們還在利用這個(gè)原理計(jì)算物體比重和測(cè)定船舶載重量等。金屬。52猜想:浮力的大小與排開水的多少之間的關(guān)系?學(xué)生討論(1)要探究?jī)烧咧g關(guān)系需測(cè)什么量?(2)需要什么樣的器材?(3)操作步驟?(4)記錄哪些數(shù)據(jù)?(5)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么?

猜想:浮力的大小與排開水的多少之間的關(guān)系?53【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)在溢杯中盛滿

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