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文檔簡介
第四年級作文集合7篇四年級作文篇1
這幾天見妞沒事就愛坐在桌子上看書,我問她看的什么書,她說:“《駱駝王子》〞什么?駱駝祥子?那可是本著名的書??晌覝惤ヒ磺疲菍懸恍┡Q蝰R豬狗的事情。我反問她:“你看的這是什么書?〞“《駱駝王子》呀,喏!〞這次我看清了,是駱駝王子,沈石溪的小說。妞是最愛看他的小說了!
見妞看的入迷,每天中午都會趴在沙發(fā)上看,看到脖子疼才起身準備上學。我很好奇,這是一本什么書?能讓她看的這么入迷?我在中午留出30分鐘時間,和孩子一起閱讀這本《駱駝王子》
書的開頭是驚險的一幕——
兩只經(jīng)驗豐富的雪豹窮追不舍的追趕著一群野駱駝,也就是這光天化日下驚險的一幕,讓“我〞和這群野駱駝有了無法比較的緣分。
群中有一個小駱駝,叫做駱駝王子。它雖然體型高高大大,內(nèi)心卻像住進了一個永遠長不大的孩子,不會照顧自己,不會體諒別人,只是一味的伸手向身旁的成年駱駝。最終,心灰意冷的駱駝們離開了駱駝王子,它太讓它們失望了。駱駝王子沒有了成年駱駝的庇佑,就像罩在頭上的保護圈喪失了,被野獸追趕、地形復(fù)雜、不會找食等困難伴隨著,揮之不去。在駱駝王子走投無路的情況下,“我〞和它又相遇了。駱駝王子,這個受了一輩子的寵愛的王子,竟然甘愿變成了一匹家駱駝。
扣人心弦的故事情節(jié)在我的眼前浮現(xiàn),我也明白妞為什么喜歡這本書。只是——我開始了一次新的思考。
妞有時候邊看邊對我說:“這駱駝王子,真是有點笨笨的,怎么會學不會呢?〞我為此批評她讀書讀不到書里面。我認為,把駱駝王子弄成這樣一番落魄的原因還是在于四匹成年駱駝。如果成年駱駝沒有從小就替駱駝王子把一切處理好的話,駱駝王子就可能學會自理。如果成年駱駝沒有事事圍著駱駝王子轉(zhuǎn)的話,駱駝王子有可能就會不自私。
讀完書,我不禁想到了自己還有我的寶貝妞。妞就是這樣,除了一些根本的事情其他幾乎都要“請示〞我,我真的害怕她會是第二個駱駝王子??磥硪院螅乙囊桓慕逃椒?,讓她學,讓她練。
花盆里種不出蒼天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。我知道路上會有很多絆腳石,但是不摔倒就不知道躲避,必須讓妞多“摔〞幾次,她才能知道下次要躲避。
這是我和妞的第一次一起閱讀,這樣不僅可以幫助孩子,也可以把書中的知識延伸到自己的生活與教育中。
四年級作文篇2
落葉歸根,那是本性。為什么會感到凄涼呢?我在想,它有沒有懊悔過呢?
隨著思索,我默然了。但不知過了多久,我變成了一片小葉子。我害怕極了??纱髽鋴寢寣ξ艺f:“別害怕,我的寶貝。〞這句話溫暖了我。我相信,她就是我的媽媽。我漸漸感受到了春天的美好。
到了夏天,我在媽媽的身上看到了許多。許多人在媽媽的身子下乘涼。媽媽看到人們涼快了許多,微微的笑了。
不知不覺秋天來了,媽媽因水分缺乏而虛弱了。我想起了許多,包括那一聲聲“寶貝〞我毅然決定:化作媽媽的肥料,讓媽媽補充養(yǎng)分?!霸僖娏?。〞我落在了媽媽的根上……
我突然醒了。在想那個夢,我不經(jīng)意看了看桌上,淚水潸然落下——一杯牛奶在我桌上,還有一張紙條:
早些睡,
媽媽
母親就是大樹,她卻不會讓我變成落葉。
如果可以,我想變成落葉。
四年級作文篇3
從小,有很多老師教過我。但令我最難忘的是體育老師。他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā)。他是一個貪玩的老師,愛玩游戲。
記得有一次,我們在走廊上排好隊。體育課代表帶著我們興沖沖地走下去,因為我們今天要玩的游戲是——大逆不道。到了體育場,老師將我們平均分成4個小組。游戲的規(guī)矩是;老師指揮我們做動作,我們做動作要跟老師說的動作相反,速度要快。
隨著老師的一聲令下,說:“游戲開始了。〞老師對我們說:“立正。〞我們大局部都稍息,但有些人動作太慢了,被踢出場了。老師又說:“向左轉(zhuǎn)。〞可是有幾個人真的向左轉(zhuǎn),結(jié)果出場了。老師又說:“向后轉(zhuǎn)。〞我心想,與向后轉(zhuǎn)相反的不就是向前轉(zhuǎn)。于是我就原地不動。最后只有我和幾位同學沒出場,老師又說:“站起來。〞結(jié)果我們怕地上太臟就沒坐下去,就半蹲。老師哈哈大笑起來說:“全軍覆沒。〞我們最后以失敗而告終,沒有想到的是老師還燒起了他的拿手好菜——附加賽。老師說:“回教室。〞沒想到我們被這好玩佬裝了。
這就是我們的體育老師,他是不是很貪玩。我的體育老師就是這樣,長不大,不過他給我們帶來了很大的樂趣。
四年級作文篇4
臨海東湖邊上有著名的江南古長城,趁著清明節(jié)放假,我和天天小弟弟一起去爬長城。
到了長城腳下,抬頭一看,哇,好高啊,樓梯又高又陡,但是,我們都不怕,天天還一邊跳一邊叫,我要爬第一,還沒準備好,他就迫不及待地開始爬了,我也不甘落后,飛快地追了上去。我和天天只想著怎么超過對方,誰也不肯松懈,不一會就爬到頂了,向下一看,整個臨海都在我們眼前,青山碧水,好美啊,下面的人和車就像小甲蟲一樣在我們腳下。我還努力找了找舅媽,哎呀,人太多了,我終于在半山坡的地方找到了她,她還在氣喘吁吁地努力向上爬,我和天天就一起給舅媽鼓勁“加油!加油!〞。后來我才知道,原來這個是好漢坡,一共是198級臺階,能爬上的都是好漢,我和天天都是不折不扣的的好漢。
總算人都到齊了,我們稍作休整,繼續(xù)向前行。首先看見了戚繼光的雕像,戚繼光是個抗倭英雄,這個雕像就是為了紀念他的。據(jù)說,當年戚繼光就是利用長城來和倭寇戰(zhàn)斗的,長城上還有當年遺留下來的大炮和瞭望臺。我們爬上瞭望臺,想象著當年戚繼光英雄的樣子,向遠方瞭望,希望能發(fā)現(xiàn)點敵情,可惜什么也沒有。我們就只能騎在大炮上面過過癮了。
我們繼續(xù)向前走,前進的步伐是歡快的,我們時而漫步,時而小跑,不一會就到了出口,整整一個小時,我們結(jié)束了這次愉快的長城之旅,大人們都覺得很累,可是我覺得一點都不累,下次我還要來。
四年級作文篇5
今天,是大年初五。
早上,我們起得比平時要晚一些,吃遠早飯,媽媽送我和表哥一起去逛丹尼斯超市。媽媽把我們送到超市門口,囑咐我們一定要小心,并且給了表哥一個手機方便聯(lián)系,然后就走了。
我和表哥來到超市,每人先買了一包好吃的著片。然后來到方便面區(qū),表哥指著一盒叫〞河南燴面“的方便面說:〞這個最好吃了,咱們每人買一盒吧!“我說:〞好!“最后,我們又到零食區(qū)買了一袋豆干。
買完東西,我們按照事先約定的方案去電影院看電影。可是,上映的電影不是我們不喜歡的,就是票價太貴了,我們放棄了這個方案。
中午,我們?nèi)コ院揽蛠砼E牛覀兎謩e點了自己喜歡的套餐,吃得津津有味。
吃完牛排,我們又去超市逛了一會,就打車回家了。
下午,我們開始寫作了,我就寫了這逛超市的過程。
這是我和表哥第一次在鄭州獨立逛街,沒有讓父母帶著,也沒有讓父母費心,感覺自己長大變厲害了。
四年級作文篇6
今天下午的班隊活動是“呼啦圈比賽〞,同學們很快樂。
主持人陳趙丫喊了三位選手上來,分別是:周涌豪、馮家俊、謝添婧。首先是周涌豪對馮家俊。開始了,有的同學在為周涌豪加油,有的同學在為馮家俊加油,有的同學在為兩位同學加油,還有的同學在認真觀看……第一局,兩位選手都不分上下。主持人只好加大注碼:兩個圈。周涌豪轉(zhuǎn)的越來越起勁,臉上還掛著得意洋洋的`笑容。馮家俊卻越轉(zhuǎn)越?jīng)]勁,臉繃得緊緊的,拳頭也握得緊緊的,腰不停地扭。不一會,馮家俊再怎么轉(zhuǎn),呼啦圈最終還是掉了下去。第二局:周涌豪勝。
現(xiàn)在是財涌豪對謝添婧,開始了,我們女生高聲吶喊著:“謝添婧加油!……男生也為周涌豪加油。慢慢地謝添婧不行了,呼啦圈也不聽使喚了。主持人大聲說:擂主是誰?〞男生們興高采烈地高喊:“周涌豪。〞
接著很多人跟擂主比,沒一個贏過了他,主持人選了二位女選手,辜思成和潘娣,呼啦圈地她倆手上也不分上下,于是,加個呼啦圈,大部份女生地為潘娣加油,潘娣由緊張到快樂,辜思成見沒人給她加油,臉上的笑容慢慢消失了,我見了,大聲喊:辜思成加油!有些男生也為她加油!潘娣的掉下來了一個,“耶!耶!〞我高喊道,很多人臉上叫得通紅的,像一個個紅蘋果似的。
最后一場,由男擂主對女擂主,比賽開始了,女生專門為女生擂主加油,男生為男擂主加油,我們的高喊聲吸引了老師的注意,老師時不時發(fā)出“不錯,加油〞的聲音。——最后關(guān)節(jié),周涌豪也不甘示弱,辜思成實在是不行了,速度慢了起來,下面那個呼啦圈掉了下來,最后擂主是:周涌豪。同學們都拍起手掌……
這節(jié)班會活動真有趣,不僅對身體有益,還讓我懂得了:堅持就是勝利。
四年級作文篇7
星期六早上,下著毛毛細雨。我和媽媽帶著愉快的心情去約定的地方集合,游桐廬大奇山公園。
7點出發(fā),一路上在導(dǎo)游的帶著下歡聲笑語地做游戲。經(jīng)過漫長的四個多小時之后,我們終于來到目的站。一下車,我看見石碑上寫著大大的“大奇山國家森林公園〞九個字,難得倒影留念。
首先,是進入一大片片竹林。不過爬山開始,走的地勢是先“下山〞再“上山〞很特別。上山的路是石子路,彎彎曲曲,溪水隨處可見,水質(zhì)清澈,洗了洗手,非常涼爽!游步道上,有木橋、鐵索橋,晃蕩起來還真有些站不穩(wěn)。不一會兒,眼前出現(xiàn)了一個茶莊,歇了一會兒。酒罐子搭建的噴水池很有特色。下山坐的是“林不飛鼠〞的盤山滑道,滑道蜿蜒于
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