甘肅省武威六中2022高一下學期期末考模擬試題化學

武威六中2022～2022學年度第二學期高一化學必修=2\*ROMANII模塊學習終結(jié)性檢測考試試卷原子量：C:12H:1一．選擇題（每小題只有1個正確選項，共20題，每小題3分，共60分）1．你認為減少酸雨不可采用的措施是A．煤脫硫再作燃料B．開發(fā)新能源C．把工廠煙囪升高D．多用風能、氫能、核能等2．下列為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)中，屬于高分子化合物的是A．油脂B．蔗糖C．蛋白質(zhì)D．葡萄糖3．已知質(zhì)量數(shù)為A的某陽離子Rn+，核外有x個電子，則核內(nèi)中子數(shù)為A．A-xB．A-x-nC．A-x+nD．A+x-n4．金屬冶煉技術隨人類對自然界認識的不斷深入而發(fā)展下列金屬中，最晚實現(xiàn)工業(yè)冶煉的是A．金B(yǎng)．銅C．鐵D．鋁5．下列化學用語的書寫，正確的是A．氮氣的電子式：B．次氯酸的化學式：HClOC．溴化鈉的電子式：D．乙烷的結(jié)構式：C2H66．下列物質(zhì)中，屬于共價化合物的是A．H2B．HClC．NaClD．NaOH7．為了保護臭氧層，可采取的有效措施是A．減少二氧化硫的排放量B．減少含鉛廢氣的排放量C．減少氟氯代烴的排放量D．減少二氧化碳的排放量8．下列各組物質(zhì)中，屬于同分異構體的是A．與B．和C．淀粉與纖維素D．與9．X、Y均為短周期元素，X原子的最外層有2個電子，Y原子的最外層有7個電子，這兩種元素形成化合物的化學式是A．XYB．XY2C．X2YD．X2Y310．在一定條件下，密閉容器中可發(fā)生可逆反應：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)下列說法中，表明這一反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是A．N2、H2、NH3的濃度相等B．N2、H2、NH3的濃度不再變化C．N2、H2、NH3在密閉容器中共存D．反應停止，正、逆反應速率都等于零11．下列反應中，屬于取代反應的是A．CH4+2O2CO2+2H2OB．CH2＝CH2+H2CH3－CH3C．+Br2+HBrD．2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O12．Ｘ、Ｙ、Ｚ三種元素位于周期表中同一周期，它們的最高價氧化物分別為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物，則三種元素原子序數(shù)的大小順序為A.Ｘ>Ｚ>ＹB.Ｚ>Ｘ>ＹC.Ｘ>Ｙ>ＺD.Ｙ>Ｚ>Ｘ13．某元素的原子序數(shù)為7，對它的認識有錯誤的是A．它處于元素周期表中第二周期VA族B．它的最高正價為+5，負價為-3C．它的最高價氧化物對應水化物是一種強酸D．它的非金屬性比磷弱比氧強14．下列措施對增大反應速率明顯有效的是A．Na與無水乙醇反應時增大無水乙醇的用量B．Zn與25%的稀硫酸反應制取H2時，改用98%的濃硫酸C．在K2SO4與BaCl2兩溶液反應時，增大壓強D．將炭塊磨成炭粉用于燃燒15．X2+和Y-與氬的電子層結(jié)構相同，下列判斷中不正確的是A．原子半徑 X>YB．原子序數(shù)X>YC．最外層電子數(shù)X>YD．電子層數(shù)X>Y16．許多國家十分重視海水資源的綜合利用不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是A、氯、溴、碘B、鈉、鎂、鋁C、燒堿、氫氣D、食鹽、淡水17．下列各組液體混合物中，能用分液漏斗分離的是A．淀粉溶液和食鹽溶液B．CCl4和水C．乙烷和乙烯D．乙酸和乙醇18．常溫常壓下，取下列四種有機物各1mol，分別在足量的氧氣中燃燒，消耗氧氣最多的是A．C2H5OH B．CH4 C．C2H4O D．C3H19．下列反應中生成物總能量低于反應物總能量的是A．氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體混合反應B．鹽酸與金屬鎂反應C．石灰石高溫煅燒D．水的分解20下列微粒中：其核外電子數(shù)相同的是A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④填空題21．（6分）A、B、C和D等4種元素，A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等；B的原子半徑是其所在主族中最小的，B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3；C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少2個；C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布，兩元素可形成化合物D2(1)B在周期表中的位置第周期，第族；(2)A、B形成的化合物的電子式；(3)C的元素名稱________，C的最高價氧化物的化學式；(4)D的最高價氧化物對應的水化物的化學式22．（10分）將氣體A、B置于固定容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應：3A(g)+B(g)2C(g)＋2D（g）△H<0，反應進行到10s末，達到平衡，測得A的物質(zhì)的量為，B的物質(zhì)的量為，C的物質(zhì)的量為，則：（1）用C表示10s內(nèi)正反應的平均反應速率為：；（2）反應前A的物質(zhì)的量濃度是：；（3）10s末，生成物D的濃度為；（4）平衡后，若改變下列條件，生成D的速率如何變化（用“增大”、“減小”或“不變”填空）編號改變的條件生成D的速率①降低溫度②增大A的濃度③使用催化劑④恒容下沖入Ne（不參與體系反應）三、實驗題23．（16分）乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平請回答：（1）乙烯的分子式是（2）可以用來鑒別甲烷和乙烯的試劑是A．水B．稀硫酸C．溴的四氯化碳溶液D．酸性高錳酸鉀溶液（3）在一定條件下，乙烯能與水反應生成有機物AA的結(jié)構簡式是（4）有機物A和乙酸都是生活中常見的有機物，A與乙酸反應的化學方程式是，反應類型為_（5）某同學在學習A的知識后，設計了如下實驗操作步驟為：①在試管里加入2mLA；②把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰中加熱；③立即將銅絲插入盛有A的試管里，反復操作幾次；④聞生成物的氣味，觀察銅絲表面的變化試回答下列問題：（1）該實驗的目的是______________________________；（2）第④步操作中，銅絲表面的變化是_；（3）寫出反應的化學方程式______________________________________四、計算題（8分）24．將11.2L(標準狀況)乙烯和乙烷的混合氣體通入足量的溴水中，充分反應后，溴水的