版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——喜馬拉雅讀書心得體會(huì)7篇終止的一天總有不同的感想,心得體會(huì)可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)而被上級推廣,為其他單位所吸取、借鑒,從而推動(dòng)實(shí)際工作的順利開展,它是增長才干的一種好方法。今天我為大家精心挑揀了喜馬拉雅讀書心得體會(huì),供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇1
誠信,是每個(gè)人必不可少的品質(zhì),《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書陳述了誠信的重要性,我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。
《面試》中講到,一名尚未涉世的大學(xué)生——夏,到心儀的公司面試,復(fù)試時(shí),一個(gè)人讓她為公司買一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī),并給了她兩千元。當(dāng)夏買完驗(yàn)鈔機(jī)并開發(fā)票時(shí),老板問夏開多少錢,夏很驚奇,并讓老板按實(shí)價(jià)開發(fā)票,結(jié)果,公司錄取了這個(gè)大學(xué)生,由于她既誠懇,又有信用。
有一次測驗(yàn),我得了總分值,這是一個(gè)令人詫異又令人驚喜的消息,因此我十分愉快。當(dāng)我看著自己總分值的卷子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題,然而老師并沒有發(fā)現(xiàn),在這道題旁邊的,是一個(gè)紅色的、好看的勾勾,我即刻感到無比驚訝,為什么老師沒有發(fā)現(xiàn)呢,讓我歡喜完又凄愴呢?“100〞在卷子上那么醒目,怎么會(huì)是假的?
我不想告訴老師,只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候,稍微改一下就好了,沒問題的。于是,我舉起顫抖的右手,把卷子往抽屜里塞??墒牵P尖碰見卷子那刻,我突然收回手,這樣做終究是不對的,因此,在良心的譴責(zé)下,我終究鼓起勇氣顫抖地站起來,向?qū)⑴_(tái)走去:“老師,這題我做錯(cuò)了,可您沒發(fā)現(xiàn),我不是真的得了一百分。〞沒想到,老師竟和藹的望著我,對我說:“這樣做是對的,雖然你沒得成績上的總分值,可是你有人格中的‘總分值’!〞我開心的笑了,若方才筆尖落在卷子上,那我不但得不到老師的表揚(yáng),還會(huì)遭到良心的譴責(zé)。
我們是否也應(yīng)當(dāng)向夏學(xué)習(xí),擁有“誠信〞的財(cái)寶,成為“品格〞的天下中“富有〞的人,得到別人的無比信任。
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇2
讀完《一只丑小鴨的悲劇》后,我知道了文中的丑小鴨它從博士口中知道了這樣一個(gè)故事:“一只小天鵝出生不久,他不被群鴨認(rèn)識(shí),他們把他當(dāng)做一只丑小鴨,但他終究是一只天鵝,而且長成了一只最美的天鵝。〞博士還說,那是他年輕時(shí)偶然聽到一個(gè)小姑娘給別人講的。是一個(gè)叫安徒生的人寫的,故事名字叫“丑小鴨〞,聽了故事之后,它有一種想法就是想把自己變成白天鵝。
于是,他離開鴨群。來到一條小河邊,他每天到小河里捉小魚吃,吃了睡,睡了吃。日子過得蠻清閑。丑小鴨不是天鵝,他長得丑是由于他的態(tài)度太煩躁了。丑小鴨在五彩繽紛的草地上睡著了。他做了一個(gè)好夢,夢見自己變成了一只乳白的白天鵝,飛在飄拂著朵朵白云的藍(lán)天。但他沒有意識(shí)到,一個(gè)可怕的噩夢在向他靜靜地襲來……一個(gè)長得胖胖的婦人正從河邊路過,看見了正在睡覺的丑小鴨,她愉快極了,由于今天她家要來客人,她正愁沒什么好菜。于是她把丑小鴨給宰了。
從丑小鴨的身上我明白了世界上沒有不勞而獲的東西,天上不會(huì)無故地掉餡餅。只有踏踏實(shí)實(shí)地去做自己應(yīng)當(dāng)做的事情,才能過上美好的生活。要想想怎樣度過自己的一生,而不應(yīng)當(dāng)去思考怎樣才能坐享其成。
我記得這個(gè)星期六,我那剛滿4歲半的表弟來我家吃飯,由于表弟做什么都不一心,連吃飯也要邊吃邊玩,我老是批評他,爸爸媽媽說我不要經(jīng)常關(guān)注表弟,他還小,好多東西要逐漸教他,而且我自己在學(xué)習(xí)上也是不夠一心,老是馬虎大意,不是忘掉這里就是忘掉那里?,F(xiàn)在我明白了:要管別人,首先要管好自己。
這篇文章寫得不錯(cuò),給我的啟發(fā)好多,以后我一定要正視自己的錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,爭取更好的成績。
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇3
說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書多苦??!〞是的,讀書并不是一件輕松的事情,它需要?jiǎng)幽X、認(rèn)真、還要有毅力。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。〞而我認(rèn)為書是一樣任意的東西,它可能是一杯耐人尋味的綠茶,可能是一段難忘的人生奇遇,也可能是嘴邊一首愛好的小曲。其實(shí)書也是一位老師,像清澈海水,能蕩滌心靈,假如我是一滴水,我將投入它的懷抱。它也像蒼天大樹,能遮陽避雨,假如我是小草,我將依附于大樹。
書海浩瀚,知識(shí)無窮,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。〞
小小的我被書吸引著。讀書成了我每天的必修課,《哈利·波特》把我卷進(jìn)了魔幻世界,讓我明白了其實(shí)么每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《中國通史》陪伴著我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒、以史為境〞;《雷鋒日記》讓我懂得了人只要活著就要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘……這些書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀的很快,囫圇吞棗,有一點(diǎn)不求甚解的味道。每本書都能使我如癡如醉,故事的情節(jié)永遠(yuǎn)那樣悲歡離合。
讀書考究方法,才會(huì)有更多的收獲。我知道宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。馬克思讀書的“三字秘訣〞;博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。予后讀書的“三式〞,鳥瞰式(求的初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)……
我受益匪淺,明白了:書,有一種奇妙的力量,能帶我飛行知識(shí)的王國,能帶我領(lǐng)會(huì)人世的真諦,能帶我走遍浩瀚的天地。
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇4
讀書是一件很美好的事。當(dāng)你沉浸其中時(shí),時(shí)間過得快速,書的精神,也就逐漸地浸入你的靈魂。我覺得,讀書,除了學(xué)知識(shí)、懂道理外,一個(gè)很重要的方面就是讀人物——讀小說中的人物,讀名人傳記中的風(fēng)云人物。你讀書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),這些虛的、實(shí)的人物都被寫活了,他們仿佛離自己那么遠(yuǎn),又那么近,但最終還是近了,由于我們對他們了解更多了。在讀他們時(shí),你會(huì)為他們的喜憂而喜憂,又會(huì)對他們的美好品質(zhì)加以稱贊,對他們的惡習(xí)進(jìn)行惡批,這個(gè)時(shí)候,美好已經(jīng)在你心中發(fā)芽了。書就是有這種魔力,它能帶你回到千年前的戰(zhàn)場上去,能帶你到昌盛盛世中去,帶你到它所描繪的世界中去。
這些天我讀了《平凡的世界》。
何謂平凡的世界?并不是他的一生平平凡凡,庸庸碌碌,相反,他的人生起伏不定,曲折艱苦。艱苦使他熱愛勞動(dòng),艱苦使他更早成熟,肩負(fù)起重任。艱苦的他不時(shí)抽空去讀書,去充電。讀書多的他是個(gè)農(nóng)民,但又不是個(gè)農(nóng)民。
他雖知識(shí)淵博,但從不夸耀自己。當(dāng)小工背大石頭時(shí),他以農(nóng)民的身份入內(nèi),干得比誰都賣力;當(dāng)?shù)V工時(shí),他不誤一天工,力氣和知識(shí)使他在大亞灣礦廠中樹立了威信。
自己很貧苦,但仍不忘救濟(jì)別的窮人。他會(huì)為一個(gè)人的墮落而凄愴,會(huì)為妹妹考上大學(xué)而幸福、興奮,盡管自己一直在和“黑東西〞打交道。
在素質(zhì)低的人群中,他不顯出孤高;在素質(zhì)高的人群中,也不顯出自卑。他就是他自己,他永遠(yuǎn)按自己的正確方式活著,這一點(diǎn),值得我學(xué)習(xí),低調(diào)但不消沉!
他就是孫少平。
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇5
這個(gè)暑假,我在__讀了《目送》?!赌克汀返?3篇隨筆,寫的是父親的死,母親的老,兒子的分開,朋友的牽掛,兄弟的牽手,失敗與脆弱,失去與放手,纏綿與完全的虛無。她寫下了所有的微妙之處,就像山墻上閃爍的燭光??戳诉@本書,感想很深,特別是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,讓我印象深刻。
“我逐漸地逐漸地了解到,所謂的父女母子之情,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對著我。你站在小路的這一頭,看著他逐漸消失在小路的拐角。而且,他背著你說,你不用追。〞“我一直在等,等他消失前回頭看一眼。但他沒有,一次也沒有。〞這些話來自《目送》,讓人心酸又無奈。不知道什么時(shí)候我們長大獨(dú)立了,開始有了自己的想法和主張。那個(gè)慣壞了母親,總是問為什么的身影,也逐漸遠(yuǎn)去了,換來的是單獨(dú)尋覓答案,自己做出選擇。其實(shí)我覺得,好多時(shí)候,不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是我們承受著父母的不情愿和焦慮。但是從小到大,我們就一心一意的離開了,再也沒有回頭。
在《母親節(jié)》中,__寫道,“在他們巨大的全球約會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,‘母親’被歸類為垃圾或‘回收站’。〞安德烈送給母親一份“與母親的經(jīng)典對話〞作為母親節(jié)禮物。看完之后,我深深的責(zé)怪安德烈,我怎么能這樣傷媽媽的心,但同時(shí)我也反思了。有時(shí)候我很煩媽媽的照料和嘮叨。雖然不說,但心里還是很厭惡。我感覺我總是說同樣的話,一遍又一遍地重復(fù)。會(huì)有和安德烈一樣的心理,但是想了想,是為了我們好!
14歲的我可能還沒有真正理解和體會(huì)這本書,但我知道我會(huì)一直體驗(yàn)下去。隨著我一次又一次的改變和成長,我會(huì)漸漸明白父母的難處和親人的‘凝視’。
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇6
奔波在路上的艱辛、無奈與酸楚一讀《周南。卷耳》。
這是一首結(jié)構(gòu)很特別的歌。
第一部分只有一小節(jié),用第一人稱,唱出家中妻子的無比思念:
“采采卷耳,不盈頃筐〞。嗟我懷人,寘彼周行〞,妻子挎著淺淺的筐子采野菜,采了許久都不滿筐。為何會(huì)這樣?由于她的心思并不專注在采野菜,而是在思念奔波在外長久未歸的丈夫,竟不由自主地走到大路邊上,放下淺筐,呆呆地望向路的終點(diǎn),希望能看見丈夫的歸來。
其次部分卻有三小節(jié),也用第一人稱,唱出奔波在外的丈夫的艱辛和無奈:
“陟彼崔嵬〞、“陟彼高岡〞、“陟彼砠矣〞,突現(xiàn)出遙遠(yuǎn)的歸途山高路險(xiǎn)、阻隔重重。
“我馬虺頹〞、“我馬玄黃〞,強(qiáng)調(diào)馬已跛足并已浮現(xiàn)病態(tài),只能掙扎而行,這是無休無止、強(qiáng)行趕路的必然結(jié)果。
“我馬瘏矣〞、“我仆痡矣〞,終究,病馬躺在路旁,勞累過度的仆人也無法邁步(這時(shí)的主人,又能好到哪里?)
“我姑酌彼金罍,維以不永懷〞、“我姑酌彼兕觥,維以不永傷〞,同樣疲憊不堪的主人只得借酒澆愁,反而激起更強(qiáng)的思念和更濃的凄愴。這里不同于四字的基本句型,出現(xiàn)了六字、五字的句型,為的是強(qiáng)調(diào)那種無力后的無奈,那種無助中的辛酸。
特別的結(jié)構(gòu)分出兩個(gè)彼此獨(dú)立的聲部:
夕陽西下的土路,一個(gè)失望的女聲滑落在草叢深處。
暮色漸濃的山道,一個(gè)無奈的男聲回蕩在陡峭深谷。
期待安居,卻往往奔波在路上;渴盼相聚,卻往往天邊各一方。
兩個(gè)聲音遙相唱和,傾吐生命奔波在路上的艱辛、無奈和辛酸,三千年后,又雙雙穿越歲月的塵埃,在我們心中回蕩。
喜馬拉雅讀書心得體會(huì)精選篇7
讀完朱自清的《春》這篇文章,我有一種深有感想,春天是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑就很美,未來是無限美好的。
“渴望著,渴望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像剛強(qiáng)的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。〞
多么富有詩意的文章啊!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是草長鶯飛,是鮮花盛開的`季節(jié),春天是充滿活力的季節(jié)。
讀完這篇文章后,我不禁被出神入化的寫作技巧所吸引,就像被帶到了世外桃源。
嫩綠的草地覆蓋著田野,孩子們在無憂無慮地玩耍。桃樹、杏樹和梨樹都開了花。各種各樣的花散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨著眼睛眨著?!按得娌缓畻盍L(fēng)〞,風(fēng)像母心愛撫著你,還夾雜著泥土、青草、鮮花的味道。
雨在春天是最常見,淅淅瀝瀝,像牛毛,像針,喚醒萬物——“一年之計(jì)于春〞,春天能使人神清氣爽。
春天是一個(gè)開始,一切剛起頭,有的是工夫,有的是希望,春天就像一個(gè)嬰兒,從頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞動(dòng)合同范本勞動(dòng)合同范本
- 出資技術(shù)合同范本
- 口碑好的湘菜加盟合同范本
- 過油票合同范本
- 保險(xiǎn)投資合同范本
- 宅基地建房的合同范本
- 終止檢測合同范本
- 土地房屋轉(zhuǎn)讓合同范本
- 肺栓塞藥物治療方案
- 2024年秋初中科學(xué)九年級下冊同步課件(浙教版)4.3 低碳生活
- 簽署勞動(dòng)合同培訓(xùn)
- 鋰電池供應(yīng)商的合作協(xié)議書范文
- 杭州市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(一模) 英語試題卷(含答案解析)
- 2024年商場員工管理制度(四篇)
- 培訓(xùn)教學(xué)課件模板
- 系統(tǒng)架構(gòu)師論文(經(jīng)典范文6篇)
- 農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展規(guī)劃
- 降低患者外出檢查漏檢率-品管圈課件
- 五年級上冊生命安全教育全冊教案
- 2024年中國煙花鞭炮市場調(diào)查研究報(bào)告
- 第二單元 成長的時(shí)空(知識(shí)清單)-【上好課】2024-2025學(xué)年六年級道德與法治全一冊同步課堂(統(tǒng)編版五四制2024)
評論
0/150
提交評論