安徽省考考情分析兼?zhèn)淇贾笇?dǎo)-言語篇

安徽省考考情分析兼?zhèn)淇贾笇?dǎo)—言語篇01言語基本考情分析隨著近幾年公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)的增加、考試難度的加大，更多的考生可謂“有備而來”，報(bào)考人員的整體水平在不斷上升，故對(duì)于考情的精準(zhǔn)把握顯得格外重要。在安徽省考行測科目中，言語理解與表達(dá)考查的題型包括閱讀理解、邏輯填空和語句表達(dá)三類?；乜唇昕碱}，均考查了25題，占行測總題量的將近四分之一，考生需格外重視。近三年言語理解與表達(dá)的題量雖相比其他省份要少，但其重要考點(diǎn)一點(diǎn)都不少。據(jù)此提醒小伙伴們一定要對(duì)言語模塊的理論方法有足夠的了解，根據(jù)安徽省考的命題趨勢以及特色，及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，如此方能有的放矢。02重點(diǎn)題型分析和備考建議（一）邏輯填空邏輯填空考查考生準(zhǔn)確、得體的遣詞造句的能力。在安徽省考中，邏輯填空的題量一直比較穩(wěn)定，近三年每年考查10題，占言語理解與表達(dá)總題量的40%，其中分為實(shí)詞填空、成語填空、混搭填空和虛詞填空四種題型。通過圖表不難發(fā)現(xiàn)，2018-2020年實(shí)詞填空考查較多，其次是成語填空與混搭填空，虛詞填空考查較少，僅2019年出現(xiàn)了一道。所以小伙伴們?cè)趥淇茧A段尤其要勤于實(shí)詞填空的練習(xí)，如果碰到虛詞填空，不妨也做一做。就具體內(nèi)容而言，詞義側(cè)重是出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)考點(diǎn)，如2020年第19題的“傳輸、傳遞、傳導(dǎo)、傳達(dá)”，第20題的“沉淀、積淀、積聚、積蓄”，第23題的“催生、催化、催發(fā)、催促”，2019年第36題“消遁、消失、消除、消弭”、第42題“調(diào)理、調(diào)節(jié)、調(diào)整、調(diào)劑”、第43題“融合、融會(huì)、融入、融化”、第44題“探究、探查、探險(xiǎn)、探尋”、第45題“闡述、闡釋、闡發(fā)、闡明”，2018年第3題“培養(yǎng)、扶植、培植、培育”、第4題“基點(diǎn)

庇護(hù)；基準(zhǔn)

保護(hù)；基礎(chǔ)

愛護(hù)；基石

呵護(hù)”等等，針對(duì)這一考點(diǎn)，小伙伴們要學(xué)會(huì)結(jié)合詞的意思和語境辨析詞匯之間的異同點(diǎn)。除此之外，固定搭配也是安徽命題人比較青睞的考點(diǎn)，如2020年第17題“家庭監(jiān)管缺失”，第23題“引領(lǐng)新時(shí)代”，2019年第42題“產(chǎn)生刺激”、第44題“培育新業(yè)態(tài)”，2018年第9題考查了“釋放活力”等。建議小伙伴們平時(shí)除了刷題之外，多閱讀政府工作報(bào)告、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章以及安徽日?qǐng)?bào)評(píng)論等，積累固定搭配，如此不僅能做好邏輯填空，對(duì)于申論文章的寫作也大有裨益。在關(guān)注搭配的同時(shí)，也要結(jié)合語境，找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)。那么對(duì)于不同的題目，應(yīng)該如何“穩(wěn)準(zhǔn)狠”找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)呢？其實(shí)，最重要的是對(duì)整個(gè)文段意思的理解與把握，通常橫線處所填詞語的意思都會(huì)與上下句的意思有一定的關(guān)聯(lián)性，故找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)方能有效解題，這就需要通過不斷地練習(xí)提高尋找線索的能力。（二）閱讀理解閱讀理解考查的是基本的閱讀能力，以及在短時(shí)間內(nèi)把握文段重點(diǎn)的能力。在安徽省考中，2018-2020年閱讀理解的考查題量為10-12道，主要包括中心理解題、細(xì)節(jié)判斷題和標(biāo)題填入題三種題型。其中，中心理解題考查了7-8道，仍是閱讀理解中的最重要題型。2018年細(xì)節(jié)判斷題只考查了一道，但在2019-2020年分別考查了3道和4道，呈上升趨勢。2018-2020年標(biāo)題填入題的考查量在1-2題波動(dòng)，總體來說變動(dòng)不大。對(duì)于閱讀理解而言，可以通過對(duì)中心理解題的復(fù)習(xí),把握言語正確的解題思維和方法。2018-2020年安徽省考中，中心理解題的幾個(gè)?？嫉目键c(diǎn)均有出現(xiàn)，其中出現(xiàn)頻次相對(duì)較高的是分總和轉(zhuǎn)折這兩個(gè)考點(diǎn)，如2020年第27題、2020年第32題、2019年第52題、2019年第55題、2018年第20題等均考查了分總結(jié)構(gòu)，2020年第37題、2020年第40題、2019年第51題、2018年第16題均考查了轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。小伙伴們一定要學(xué)會(huì)利用標(biāo)志詞（可見、總之；但是、實(shí)際上等），分析文段的結(jié)構(gòu)，找到文段的重點(diǎn)。除此之外，標(biāo)題填入題是中心理解題的變形考查，把握文段中心依然是重中之重，所以契合文段中心是第一要求，切忌盲目追求小清新、文藝范兒，掉入出題人設(shè)置的大坑，而細(xì)節(jié)判斷題則難度不大，只需大家擦亮雙眼，細(xì)心比對(duì)。（三）語句表達(dá)語句表達(dá)主要考查語句排序題、接語選擇題和語句填空題三種題型。2018-2020年語句表達(dá)的考查題量為3-5道，其中語句填空題考查相對(duì)較多，是語句表達(dá)的重點(diǎn)題型，需重點(diǎn)關(guān)注。接語選擇題在2020年考查了1道，但題目難度不大，了解掌握這類題型的做題方法即可。關(guān)于語句填空題，考點(diǎn)有三大類，即橫線在開頭、中間和結(jié)尾。我們需要把握橫線位置在文段中起到的作用，并結(jié)合行文脈絡(luò)即可選出正確答案。觀察近三年安徽真題，總共考查了6道語句填空題，其中5道題橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，起總結(jié)全文的作用，需把握文段的整體意思進(jìn)行判斷；1道題橫線出現(xiàn)在中間，起承上啟下的作用，需要結(jié)合上下文，分析其話題的一致性，不能單純依靠語感帶入閱讀。此外，對(duì)于語句排序題，要注意靈活運(yùn)用多種解題技巧，如首尾句特征、共同信息捆綁、邏輯順序等。而對(duì)于接語選擇題來說，則需要重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，根據(jù)尾句話題、內(nèi)容，鎖定答案，與尾