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文檔簡(jiǎn)介
2021年黑龍江省牡丹江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.張教授到某企業(yè)進(jìn)行管理咨詢,該企業(yè)總經(jīng)理熱情地接待了張教授,并向張教授介紹公司的具體情況,剛說(shuō)了15分鐘,就被人叫出去了,10分鐘后回來(lái)繼續(xù)介紹,不到15分鐘,又被叫出去。這樣,在不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,總經(jīng)理被叫出去八九次之多,使得企業(yè)情況介紹時(shí)斷時(shí)續(xù)。這說(shuō)明()
A.總經(jīng)理可能過(guò)度集權(quán)B.該企業(yè)可能這段時(shí)間遇到了緊急情況C.總經(jīng)理不重視管理咨詢D.總經(jīng)理重視民主管理
2.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式適用于()
A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系
3.下列選項(xiàng)中,屬于領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注的重點(diǎn)是()
A.維護(hù)B.執(zhí)行C.控制D.做正確的事
4.某企業(yè)在推行目標(biāo)管理中,提出了如下的目標(biāo):質(zhì)量上臺(tái)階,管理上水平,效益創(chuàng)一流,人人爭(zhēng)上游。該企業(yè)所設(shè)定的目標(biāo)存在著哪方面的欠缺()
A.目標(biāo)缺乏鼓動(dòng)性B.目標(biāo)表達(dá)不夠清楚C.目標(biāo)無(wú)法考核D.目標(biāo)設(shè)定得太高
5.()從組織范圍角度出發(fā),把人的需要具體化為員工切實(shí)關(guān)心的問(wèn)題
A.需要層次論B.雙因素理論C.強(qiáng)化理論D.成就需要論
6.按照路徑—目標(biāo)理論,對(duì)內(nèi)向控制點(diǎn)的下屬,比較滿意于何種領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.指導(dǎo)型B.推銷型C.參與型D.授權(quán)型
7.在全球化經(jīng)營(yíng)的組織模式中,跨國(guó)組織模式也被稱為()
A.集權(quán)中心B.一體化網(wǎng)絡(luò)C.協(xié)同聯(lián)盟D.分權(quán)聯(lián)盟
8.根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位組合分析法,下列哪一項(xiàng)命題是不正確的()
A.幼童和瘦狗都可能被放棄
B.金牛能給企業(yè)帶來(lái)最大的現(xiàn)金流
C.應(yīng)用該方法決策要以企業(yè)的目標(biāo)是追求增長(zhǎng)和利潤(rùn)為前提
D.對(duì)幼童和明星都應(yīng)該投入巨資以擴(kuò)大其市場(chǎng)占有率
9.領(lǐng)導(dǎo)的核心在()
A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威
10.管理學(xué)的研究對(duì)象是()
A.管理者B.被管理者C.普遍的管理原理和管理方法D.各種管理活動(dòng)
二、填空題(10題)11.迄今為止,質(zhì)量管理和控制已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)階段,即____
12.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,保羅·赫塞補(bǔ)充了一個(gè)因素,表示領(lǐng)導(dǎo)行為在確定是任務(wù)績(jī)效還是維持行為更重要之前應(yīng)當(dāng)考慮的因素,即____
13.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____
14.人員需要量的確定主要以設(shè)計(jì)出的職務(wù)數(shù)量和____為依據(jù)
15.____常用的解決問(wèn)題的方法有小中取大法、大中取大法和最小最大后悔值法
16.20世紀(jì)初的科學(xué)管理理論沒(méi)落,人際關(guān)系學(xué)說(shuō)誕生,它的提出者是____。
17.戰(zhàn)略性計(jì)劃顯著的兩個(gè)特點(diǎn)是____和____
18.計(jì)劃的兩大顯著特征是____和____
19.任何行業(yè)中都有五種基本競(jìng)爭(zhēng)力量,它們是新進(jìn)入者的威脅、現(xiàn)有企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)、____、買方討價(jià)還價(jià)能力和供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力
20.____模型認(rèn)為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用高LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
三、名詞解釋(10題)21.結(jié)構(gòu)變革
22.壓力
23.標(biāo)準(zhǔn)
24.信息
25.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn)
26.概念技能
27.地域部門(mén)化
28.規(guī)則
29.社會(huì)責(zé)任
30.培訓(xùn)
四、案例分析(2題)31.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請(qǐng)結(jié)合目標(biāo)管理過(guò)程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問(wèn)題?
32.托尼工業(yè)公司的組織結(jié)構(gòu)
托尼是托尼工業(yè)公司的創(chuàng)始人,在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,公司逐步發(fā)展壯大,已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)頗有名氣的一家專業(yè)性公司。在公司管理上,托尼先生自任總經(jīng)理,下設(shè)辦公室、人事部、財(cái)務(wù)部,以及專門(mén)負(fù)責(zé)生產(chǎn)、營(yíng)銷、采購(gòu)、研發(fā)的部門(mén),各部門(mén)有著自己的職責(zé)及業(yè)務(wù)范圍。托尼先生為了公司的發(fā)展傾注了所有的心血,凡事親力親為,還直接指揮公司產(chǎn)品的生產(chǎn)活動(dòng),各職能部門(mén)也對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
如今,托尼先生已年過(guò)六旬,打算將公司交給他的兒子小托尼管理。小托尼畢業(yè)于著名的史密斯商學(xué)院,擁有工商管理的碩士學(xué)位。小托尼認(rèn)為,父親一生兢兢業(yè)業(yè),謹(jǐn)小慎微,使得公司產(chǎn)品單一,已經(jīng)影響了公司的發(fā)展。他上任后,一定要強(qiáng)化新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),打造幾個(gè)品牌產(chǎn)品,不斷拓展公司的業(yè)務(wù)范圍,形成相對(duì)穩(wěn)定的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)。小托尼提出,將來(lái)公司高層要集中精力做好決策,具體運(yùn)營(yíng)交給各個(gè)團(tuán)隊(duì)去負(fù)責(zé),不同產(chǎn)品實(shí)行獨(dú)立核算,自主經(jīng)營(yíng)。為此,他還要對(duì)公司管理體制進(jìn)行改革,以適應(yīng)公司新的發(fā)展需要
該公司現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)屬于哪種形式?該組織結(jié)構(gòu)形式有何優(yōu)缺點(diǎn)?
五、論述題(2題)33.聯(lián)系實(shí)際論述管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素
34.美國(guó)管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。請(qǐng)論述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的主要內(nèi)容
參考答案
1.A本題考查集權(quán)的特征。集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說(shuō)下級(jí)部門(mén)和機(jī)構(gòu)只能依據(jù)上級(jí)的決定、命令和指示辦事,一切行動(dòng)必須服從上級(jí)指揮。該題目中總經(jīng)理經(jīng)常被叫出去,說(shuō)明事情都需要經(jīng)過(guò)總經(jīng)理的指示,總經(jīng)理有可能過(guò)度集權(quán)
2.AA本題考查對(duì)領(lǐng)導(dǎo)生命周期的理解。推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式適用于高任務(wù)、高關(guān)系
3.DD領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是:做正確的事
4.C
5.B
6.AA本題解題思路有兩種:一、按相關(guān)理論,路徑—目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)方式有四種:指導(dǎo)型、支持型、參與型、成就導(dǎo)向型,結(jié)合題干,必選A;二是熟知路徑—目標(biāo)理論引申的一些范例,對(duì)內(nèi)向控制點(diǎn)的下屬,比較滿意的領(lǐng)導(dǎo)方式是指導(dǎo)型
7.BB多國(guó)組織模式是一種分權(quán)聯(lián)盟;國(guó)際組織模式也被稱為協(xié)同聯(lián)盟;全球組織模式被稱作集權(quán)中心;跨國(guó)組織模式被稱為一體化網(wǎng)絡(luò)
8.DD本題考查經(jīng)營(yíng)單位組合分析法,即波士頓矩陣。對(duì)于幼童領(lǐng)域,如果判斷其很有發(fā)展前景,應(yīng)投入資金以擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。若判斷其不能轉(zhuǎn)化為明星型,應(yīng)忍痛割愛(ài),及時(shí)放棄該領(lǐng)域
9.BB領(lǐng)導(dǎo)的核心在于權(quán)力
10.C管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)
11.質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段、全面質(zhì)量管理階段
12.成熟度
13.集中決策、分散經(jīng)營(yíng)
14.類型
15.不確定型決策
16.梅奧
17.長(zhǎng)期性
18.面向未來(lái)
19.替代品的威脅
20.菲德勒
21.結(jié)構(gòu)變革包括權(quán)力關(guān)系、協(xié)調(diào)機(jī)制、集權(quán)程度、職務(wù)與工作再設(shè)計(jì)等其他結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化
22.壓力是在動(dòng)態(tài)的環(huán)境條件下,個(gè)人面對(duì)種種機(jī)遇、規(guī)定以及追求的不確定性所造成的一種心理負(fù)擔(dān)
23.標(biāo)準(zhǔn)是用以衡量組織中的各項(xiàng)工作或行為符合組織要求的程度的標(biāo)尺,表現(xiàn)為一些具體的衡量指標(biāo)
24.信息是由數(shù)據(jù)生成,是數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)加工處理后得到的,如報(bào)表、賬冊(cè)和圖紙等。信息被用來(lái)反映客觀事物的規(guī)律,從而為管理工作提供依據(jù)
25.統(tǒng)計(jì)性標(biāo)準(zhǔn),也叫歷史性標(biāo)準(zhǔn),是以分析反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)在歷史各個(gè)時(shí)期狀況的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來(lái)為未來(lái)活動(dòng)建立的標(biāo)準(zhǔn)
26.概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力
27.地域部門(mén)化就是按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)繼而設(shè)置管理部門(mén)管理其業(yè)務(wù)活動(dòng)
28.規(guī)則沒(méi)有酌情處理的余地。它詳細(xì)地闡明了必需行動(dòng)或非必需行動(dòng),其本質(zhì)是一種必須或無(wú)須采取某種行動(dòng)的管理決策
29.社會(huì)責(zé)任是企業(yè)追求有利于社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種義務(wù),它超越了法律與經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)所要求的義務(wù)
30.培訓(xùn)是指組織通過(guò)對(duì)員工有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練,使其能夠改進(jìn)目前知識(shí)和能力的一項(xiàng)連續(xù)而有效的工作
31.目標(biāo)管理的過(guò)程簡(jiǎn)要包括:①制定目標(biāo);②明確組織的作用;③執(zhí)行目標(biāo);④評(píng)價(jià)結(jié)果;⑤實(shí)行獎(jiǎng)懲;⑥制定新目標(biāo)并開(kāi)始新的目標(biāo)管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問(wèn)題,首先在制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)全面,根據(jù)總目標(biāo)制定各分目標(biāo)。注意各部門(mén)目標(biāo)的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標(biāo)的期限,在目標(biāo)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明
32.該公司現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)形式是直線—職能制。直線—職能制的優(yōu)點(diǎn):①分工細(xì)密,任務(wù)明確,且各個(gè)部門(mén)的職責(zé)具有明顯的邊界;②穩(wěn)定性較高,在外部環(huán)境變化不大的情況下,易于發(fā)揮組織的集團(tuán)效率。直線—職能制的缺點(diǎn):①缺乏信息交流,各部門(mén)缺乏全局觀點(diǎn),不同的職能機(jī)構(gòu)之間,職能人員與指揮人員之間目標(biāo)不易統(tǒng)一,矛盾較多,最高領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)工作量大;②不易于從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)熟悉全面情況的管理人才,使職能組織促使職能人員僅重視其有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和才能,而不重視管理;③整個(gè)組織系統(tǒng)剛性較大,分工很細(xì),手續(xù)繁雜,反應(yīng)較慢,不易迅速適應(yīng)新的情況
33.(1)工作能力,這主要從主管的綜合能力、理解能力、表達(dá)能力來(lái)分析(2)工作的內(nèi)容和性質(zhì).這主要從主管所處的管理層次,下屬工作的相似性,計(jì)劃的完善程度和非管理事務(wù)的多少幾個(gè)方面來(lái)分析.(3)工作條件。這主要從助手的配備情況、信息手段的配備情況和工作地點(diǎn)的相近性幾個(gè)方面來(lái)分析(4)工作環(huán)境。這王要從組織環(huán)境穩(wěn)定與否會(huì)影響組織活動(dòng)內(nèi)容和政策的調(diào)整頻度與幅度方面來(lái)分析.(5)聯(lián)系實(shí)際.(注:意思接近,可酌情給分,最高分不超過(guò)10分)
34.(1)保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個(gè)體對(duì)自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。(2)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時(shí)何地做;推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為;參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通;授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
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