下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二單元、觀察物體第二課時、看一看（二）教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷從不同角度觀察兩個物體的活動過程，過一步體驗從不同位置看到的物體的相對位置可能是不同的，并能根據(jù)物體的相對位置辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體。在想象、推理、觀察、驗證的活動中，初步發(fā)展合情推理和空間想象的能力，形成初步的空間觀念。重點難點：重點：能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的立體圖形的形狀。難點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。教學(xué)過程：
⊙復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、站在不同的位置觀察，看到的面都不一樣。2、站在一個位置上觀察，最多可以看到三個面。本節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)“看一看”⊙探究新知下面這兩幅圖分別是誰看到的？（初步體會從不同角度觀察兩個物體，看到的兩個物體的形狀和相互關(guān)系是不同的，逐步發(fā)展空間觀念。）笑笑說她看不到牙膏盒，她說的對嗎？笑笑看到的畫面是什么樣的？笑笑能否看到牙膏盒。為什么茶杯會把牙膏盒擋住。（體會兩個物體相互遮擋的關(guān)系）當(dāng)前面的物體比后面的物體寬、高的時候，后面的物體會被擋住。淘氣從窗外看到的情景會是下面的哪幅圖？弄清楚笑笑在桌子的哪一邊？淘氣看到的畫面和我們看到的一樣嗎？用排除法做。小結(jié)（1）站在不同的位置觀察，看到的面都不一樣。（2）當(dāng)前面的物體比后面的物體寬、高的時候，后面的物體會被擋住。（3）我們與淘氣看到的（笑笑與桌子的相對位置）都恰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年農(nóng)村集體土地承包合同示例
- 2025年勞動合同與勞務(wù)合同差異對比
- 2025年航空備品項目提案報告
- 2025年分析儀器及裝置項目提案報告模板
- 2025年精細(xì)藥液過濾器項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年臨時辦公租賃合同范本
- 2025年區(qū)域航空維修合作與發(fā)展協(xié)議
- 2025年合作伙伴商鋪經(jīng)營合同
- 2025年企業(yè)商業(yè)保密合同
- 2025年交通服務(wù)費用回收協(xié)議
- 2024-2030年中國紫蘇市場深度局勢分析及未來5發(fā)展趨勢報告
- 銷售人員課件教學(xué)課件
- LED大屏技術(shù)方案(適用于簡單的項目)
- 城市自來水廠課程設(shè)計
- 2024智慧城市數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- Lesson 6 What colour is it（教學(xué)設(shè)計）-2023-2024學(xué)年接力版英語三年級下冊
- 歷年國家二級（Python）機試真題匯編（含答案）
- 第五單元任務(wù)二《準(zhǔn)備與排練》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 虧損企業(yè)減虧專項治理方案
- 《垃圾發(fā)電廠爐渣處理技術(shù)規(guī)范》
- 設(shè)計質(zhì)量、進(jìn)度、服務(wù)保證措施
評論
0/150
提交評論