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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大2.關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)3.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是A.干冰用作制冷劑 B.氧氣用于氣焊C.金剛石用于切割玻璃 D.稀有氣體用作電光源4.以下1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)最少的是()A.銅 B.水 C.氫氣 D.二氧化碳5.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑及操作方法均正確的一組是()序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解,過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D6.氦(He)核聚變會釋放出巨大能量,給人類能源危機提供了途徑,各國都對這一科技感興趣,我國也取得了較大進展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。下列說法正確的是A.“”表示的是質(zhì)子B.氦的相對原子質(zhì)量為5C.氦原子核外有2個電子D.氦原子的核電荷數(shù)為37.有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氫氣.據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A.X、Z、Y B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.Y、X、Z8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.澄清石灰水 B.新鮮空氣 C.不銹鋼 D.干冰9.屬于化合反應的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaCl D.C+2CuOCO2↑+2Cu10.我國科學家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化B.反應前后分子數(shù)目發(fā)生變化C.反應前后催化劑化學性質(zhì)發(fā)生改變D.利于氫能源的經(jīng)濟推廣11.在社會實踐中,有同學進行市場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO312.將下列四種物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是()A.泥土 B.蔗糖 C.氫氣 D.汽油13.A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2價,則由這三種元素組成的化合物的化學式可能是A.A2B2C B.ABC C.A2BC4 D.ABC414.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體15.下列客觀事實的微觀解釋正確的是A.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2----------H2O分子中存在H2B.品紅在熱水中擴散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C.NaCl溶液能導電----------浴液中存在自由移動的Na+、CI-D.碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:由圖分析,橫坐標的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學式)_____,b點的含義是_____。該反應的化學方程式為_____。取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某?;瘜W興趣小組進行了甲、乙兩個實驗。甲實驗中反應的化學方程式為_____;乙實驗觀察到的現(xiàn)象是_____。實驗結(jié)束后,小組同學把實驗后的兩支試管的溶液倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中僅得到無色溶液,他們決定對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么?一致認為認為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4和_____;溶質(zhì)中還可能有什么?小明認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有_____;小紅認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管,測定pH.pH>7溶液呈_____性②另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。_____,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立(結(jié)論分析)小剛認為實驗操作②的結(jié)論不嚴謹,因為_____(用文字表述);若要確定小紅的猜想是否成立,應另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加_____,然后觀察是否有_____出現(xiàn),反應的方程式為_____。如果實驗操作①中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是_____;可見,探究反應后所得物質(zhì)的成分時,既要考慮生成物,還要考慮反應物是否過量。向50g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:恰好完全反應時,溶液的質(zhì)量為_____g。求原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。在實驗過程中,以下說法正確的是_____。A0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加Ba、b、c點對應的溶液中溶質(zhì)均為一種C向c點對應的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅D整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加18.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學研究的重要內(nèi)容?;戏磻l(fā)生后,生成物肯定不會是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,化學方程式為______。②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是______(填字母代號)。a.燒杯
b.量筒
c.試管
d.蒸發(fā)皿某化學小組選用圖1裝置和藥品進行探究實驗。①A中反應的化學方程式為______。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請你選擇合適的裝置并寫出導管口連接的順序______。如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應的化學方程式為______。將30.6g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.0g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組在準備化學實驗基本技能考試時,對以下問題進行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學反應方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由________色變成無色。甲同學得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。交流討論:大家同意甲同學的結(jié)論,對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能證明酸和堿能發(fā)生反應。II.探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________。現(xiàn)實驗室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器,請完成下列表格:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論______________________猜想(2)成立(實驗結(jié)論)猜想(2)成立
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、二氧化碳與水反應生成碳酸,浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色,故A說法錯誤;B、粗銅絲能上下移動,能控制藥品的接觸,能控制反應的發(fā)生和停止,故B說法正確;C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能用粗鐵絲代替,故C說法錯誤;D、由裝置圖知,該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小,故D說法錯誤。故選B。2、B【解析】試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,根據(jù)微粒的特征分析。A、原子是化學變化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外電子,錯誤;B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),正確;C、蔗糖溶于水,是因為蔗糖分子在不斷運動,并最終進入水分子間,錯誤;D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素,故質(zhì)子數(shù)相同,錯誤。故選B考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點評:理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,以及與之相關(guān)的知識,是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】
A、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;B、氧氣用于氣焊,氧氣具有助燃性,屬于化學性質(zhì);故選項正確;C、金剛石質(zhì)地堅硬,用于切割玻璃,硬度屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,用作電光源,屬于物理性質(zhì);選項錯誤;故選:B。4、A【解析】
等物質(zhì)的量的物質(zhì),求其所含原子個數(shù)時,應先考慮該物質(zhì)一個分子中所含原子的個數(shù),當該物質(zhì)一個分子中所含原子個數(shù)越多,則1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)就越多,反之,則越少?!驹斀狻緼、銅是由銅原子直接構(gòu)成,因此1mol銅有1mol銅原子;B、一個水分子中有三個原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一個氫分子中有兩個原子,因此1mol氫氣中有2mol的原子;D、一個二氧化碳分子中有三個原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)最少的是最少的是銅。故選A?!军c睛】雖然題干考查的是物質(zhì)的量的內(nèi)容,但實際還是考查分子、原子的內(nèi)容,一個分子是由若干個原子構(gòu)成,抓住這個重點即可解題。5、A【解析】
A、HCl溶于水形成鹽酸,鹽酸能與AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氫氣不與硝酸銀反應,故干燥后可得到純凈的氫氣,符合題意;B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇,不符合題意;C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水,故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜,不符合題意;D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,但是也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。6、C【解析】
原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),氦(He)的質(zhì)子數(shù)為2,則“”表示的是質(zhì)子,故A不正確;B、原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氦的相對原子質(zhì)量為,故B不正確;C、原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子核外有2個電子,故C正確;D、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核外電子數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)也是2,核電荷數(shù)也是2,故D不正確。故選C?!军c睛】原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)7、A【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序的意義進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,說明其性質(zhì)穩(wěn)定.解:由題意可知,X、Y、Z三種金屬中只有Y在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明Y的活動性最弱;把X、YZ分別加入稀鹽酸中,X表面產(chǎn)生氣泡而YZ沒有.說明金屬的活動性X>Z,故三種金屬的活動性由強到弱的順序為X、Z、Y.故選A.8、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,是混合物,故A錯誤;B、新鮮的空氣中含有氮氣、氧氣等,是混合物,故B錯誤;C、不銹鋼中有C、Fe等,屬于混合物,故C錯誤;D、干冰的成分是二氧化碳,是純凈物,故D正確。故選D。點睛:混合物是由不同種物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的,它的里面有多種組成物質(zhì)的分子或原子,如空氣中有氧分子,二氧化碳分子,氮分子,稀有氣體原子等等.純凈物中只有一種物質(zhì),它包括單質(zhì)和化合物,且純凈物由分子或原子或離子構(gòu)成.如氧氣中只有氧分子,鐵中只有鐵原子。9、C【解析】
A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多變一”,不屬于化合反應;故選項錯誤。B.2H2O2H2↑+O2↑,符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤。C.2Na+Cl22NaCl,符合“多變一”屬于化合反應;故選項正確。D.C+2CuOCO2↑+2Cu符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應;故選項錯誤。故選:C。10、D【解析】A、任何化學變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化,錯誤;B、化學變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化,錯誤;C、催化劑可以改變化學反應的速率,但是反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,錯誤;D、該反應過程利于氫能源的經(jīng)濟推廣,正確。故選D。11、A【解析】
A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復合肥。故選A。12、B【解析】A、泥土溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯;B、蔗糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B正確;C、氫氣難溶于水,不能形成溶液,故C錯;D、汽油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故D錯。故選B。點睛:應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。13、C【解析】
A、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2B2C中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+6)×2+(-2)=+12≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式?jīng)]有可能,故選項錯誤;B、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC3中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+6)+(-2)=+5≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式?jīng)]有可能,故選項錯誤;C、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物A2BC4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式有可能,故選項正確;D、A、B、C三種元素的化合價分別為+1、+6、-2,則化合物ABC4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+6)+(-2)×4=-1≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式?jīng)]有可能,故選項錯誤。故選C。14、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點:物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象15、C【解析】
A、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項錯誤;B、品紅在熱水中擴散比在冷水中快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項錯誤;C、NaCl溶液能導電,是因為溶液中存在自由移動的Na+、Cl-,故選項正確;D、碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,是因為碳酸鈉溶液中有陰離子氫氧根離子,陰離子還有碳酸根離子,故選項錯誤。故選C?!军c睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、HCl加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【解析】
(1)由圖可知,溶液的pH逐漸變小,表明該實驗是將稀鹽酸加入到氫氧化鈣溶液中,即橫坐標代表加入的是加入稀鹽酸的質(zhì)量,稀鹽酸的化學式為HCl,故填HCl;由圖可知,溶液的pH為7,溶液顯中性,則加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應,故填加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應。(2)反應中,氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。(3)取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,是因為反應后溶液中殘留的稀鹽酸與碳酸鈉反應生成了二氧化碳,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀,是溶液中的氯化鈣與碳酸鈉反應生成了碳酸鈣沉淀,上述現(xiàn)象說明M溶液中的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣,鹽酸在溶液中解離出的陽離子為氫離子,氯化鈣在溶液中解離出的陽離子是鈉離子,氫離子的負為H+,鈣離子的符號為Ca2+,故填H+、Ca2+。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、有白色沉淀生成堿出現(xiàn)白色沉淀加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀硝酸鋇溶液白色沉淀5016%CD【解析】
氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉?!驹斀狻浚?)甲實驗中反應是氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,化學方程式為。(2)乙實驗中發(fā)生的反應是氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀,故可看到有白色沉淀生成。[提出問題]一致認為認為溶液的溶質(zhì)一定有和。[進行猜想]小明認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有NaOH,小亮認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有;小紅認為燒杯中溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3和NaOH。[驗證猜想]實驗操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量燒杯中的溶液于試管,測定pH.pH>7溶液呈堿性②另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加足量BaCl2溶液,靜置,再滴加無色酚酞。出現(xiàn)白色沉淀,溶液由無色變?yōu)榧t色。小紅的猜想成立[結(jié)論分析]小剛認為實驗操作②的結(jié)論不嚴謹,因為加入的氯化鋇和硫酸鈉溶液也能產(chǎn)生白色沉淀;若要確定小紅的猜想是否成立,應另取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液,硫酸鈉和硝酸鋇反應生成硫酸鋇和硝酸鈉,故觀察是否有白色沉淀出現(xiàn),反應的方程式為。[拓展與思考]如果實驗操作①中測得的pH=7,燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是可見,探究反應后所得物質(zhì)的成分時,既要考慮生成物,還要考慮反應物是否過量。[綜合計算](1)恰好完全反應時,溶液的質(zhì)量為。(2)設(shè)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)x硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%。(3)A、由圖可知,0至b段溶液中沉淀逐漸增加,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減少,故A不正確;B、a點對應的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸鈉,b點對應的溶質(zhì)是硫酸鈉,c點對應的溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,故B不正確;C、向c點對應的溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和硫酸鈉,滴加酚酞溶液,溶液變紅,故C正確;D、整個過程中,氫氧化鈉中的氫元素轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀中的氫元素,而溶劑水中的氫元素進入溶液,則溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加,故D正確。故選CD?!军c睛】氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉。18、單質(zhì)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑bCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑agfedh紅色固體變黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O80.1%【解析】
(1)化合反應發(fā)生后,生成物肯定不會是單質(zhì)。故填:單質(zhì)。(2)①鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。②如圖1實驗儀器中
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