




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第1節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象人教版物理八年級上冊
據(jù)歷史記載和史學家考證,日食天象也曾為人間消弭戰(zhàn)爭。古希臘歷史學家希羅多德曾如此描述:“公元前585年,呂底亞人和米提亞人交戰(zhàn),決戰(zhàn)當天戰(zhàn)場上空突然發(fā)生日食——太陽忽然消失不見了,雙方見狀,馬上宣布休戰(zhàn),重建太平盛世?!?/p>
那么,你知道太陽是怎么消失不見的嗎?1.了解光源,知道光源分為天然光源和人造光源兩類;了解光的直線傳播,能列舉光的直線傳播在生活中的應用;知道光在真空中的傳播速度。2.通過觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象,知道實驗是研究物理問題的重要方法。陽光各種光的現(xiàn)象美麗的彩虹美麗的倒影汽車觀后鏡表面是平的嗎?豐富的色彩光使人類認識自己和了解世界,沒有光,人類將一無所知。____________的物體叫光源。自身能發(fā)光陽光普照大地;星光點綴夜空;發(fā)光魚類照亮海底;螢火蟲點綴草叢;篝火帶給人們熱情;蠟燭、電燈照亮黑夜……光源知識點1皎潔的月亮自行車尾燈
月亮是靠反射太陽的光,自行車的尾燈、公路上的交通標志牌及放電影時的銀幕是靠反射射向它們的光以引起路人或觀眾的注意,它們本身并不能發(fā)光,因此不是光源。交通標志牌電影銀幕例
下列四個詞語所描述的光現(xiàn)象中,表示能自行發(fā)光的是()A.金光閃閃B.紅光滿面C.火光沖天D.波光粼粼C連接中考知識點2光的直線傳播光在________________中沿直線傳播。同種均勻介質實驗中,摻入介質中的噴霧、牛奶、煙霧等是為了顯示光路。點擊圖片播放視頻知識點2描述光的傳播(模型法)通常用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線。光線點擊圖片播放視頻光的直線傳播現(xiàn)象影子的形成:光在傳播過程中遇到不透明的物體,在物體后面便形成了影子。點擊圖片播放視頻日食和月食的形成點擊圖片播放視頻日食
當月球轉到地球和太陽之間且在同一條直線上時,由于光的直線傳播,月球就擋住了太陽射向地球的光,在地球上處于陰影區(qū)域的人們便看到了日食。月食
當?shù)厍蜣D到月球和太陽之間且在同一條直線上時,由于光的直線傳播,地球就擋住了太陽射向月球的光,處于陰影部分的月球便不能反射太陽光,就形成了月食。小孔成像小孔成像中,像的形狀決定于物的形狀,而與小孔的形狀無關。點擊圖片播放視頻樹影斑斑室內墻上的倒立實像日偏食時,太陽通過樹葉間的小孔在墻上成像日偏食時,太陽通過樹葉間的小孔在墻上成像生活中的小孔成像現(xiàn)象隊伍對齊瞄準千手觀音激光準直光的直線傳播的應用例
太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像
B.樹葉的實像C.太陽的虛像
D.太陽的實像D連接中考例
如圖所示,小菁想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,她應將___________________調到__________上:操作過程中她還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是_______的(填“正立”或“倒立”),若水平向左移動A紙片,像的大小_______(選填“變大”“變小”或“不變”),若只將小圓孔改為三角型小孔,則像的形狀_________(選填“改變”或“不變”)。蠟燭、兩小孔、人眼同一直線倒立變大不變連接中考思考:
1.打雷和閃電同時同地發(fā)生,為什么我們總是先看見閃電后聽到雷聲?
2.光和聲音在傳播方面有哪些不同?
3.光在真空中傳播的速度是多大?
4.在其他透明介質中傳播的速度比在真空中傳播得快還是慢?知識點3光的傳播速度如果一個飛人以光速繞地球運行,在1s的時間內,能夠繞地球運行7.5圈。
知識點3介質光速真空空氣水玻璃3×108m/s約空氣中的略小于真空中的速度約空氣中的光在不同介質中的傳播速度光在不同介質中的傳播速度不同,在敘述光速時,一定要注明介質種類。
例
下列關于聲和光的說法中,正確的是()A.聲和光的傳播都需要介質B.聲傳播需要介質,光傳播不需要介質C.光速和聲速一樣大D.光的傳播速度是3×108m/sB連接中考1.
下列物體不屬于光源的是()A.正在放映的電視熒屏B.太陽C.螢火蟲
D.閃閃發(fā)光的紅寶石D基礎鞏固題2.
下列說法中,正確的是()A.月亮是一個巨大的光源B.太陽光傳播到我們的眼睛不需要時間C.光只在真空中才沿直線傳播D.光在玻璃和水中傳播的速度不同D基礎鞏固題3.早在兩千多年前,墨子就在《墨經(jīng)》中記錄了小孔成像現(xiàn)象。關于如圖的小孔成像實驗,下列說法正確的是()A.燭焰經(jīng)小孔成倒立的虛像B.燭焰倒立的像是光的折射形成的C.蠟燭靠近小孔,燭焰的像大小不變D.燭焰所成的像是光的直線傳播形成的D基礎鞏固題4.
由于光沿直線傳播,在燈光下會看到物體的影子,自然界中會出現(xiàn)日食或月食等天文現(xiàn)象,利用激光可以引導掘進機前進。假如光在同一均勻介質中不沿直線傳播,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是()A.陽光下的人影更清晰
B.地球上沒有晝夜之分C.做操時更容易將隊伍排直D.更容易形成日食和月食B基礎鞏固題如圖所示,小亮制成了一個針孔照相機,將點燃的蠟燭置于小孔前適當位置,觀察并研究小孔成像的特點。(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是_______(填“正立”或“倒立”)的_________(填“實像”或“虛像”);(2)開始實驗時,眼睛從光屏一側看過去,無論怎樣調節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)項目投資合作合同標準范本
- 2025年智慧停車系統(tǒng)開發(fā)及運營服務合同修訂
- 2025年度夫妻財產(chǎn)分割與遺產(chǎn)繼承合同
- 2025年軌道游戲設備項目投資可行性研究分析報告
- 江蘇玻璃纖維短切氈項目資金申請報告范文參考
- 湖南省道路項目可行性研究報告
- Β-羥基烷酸PHAS項目效益評估報告
- 2025年中國碎石機市場競爭態(tài)勢及行業(yè)投資潛力預測報告
- 中國商業(yè)洗衣房行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資前景展望報告
- 2025年度預制倒樓板構件采購合同范本
- 品質月工作總結
- 2024年貴州水投水務集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- (完整版)ERP流程及操作手冊
- 接上童氣:小學《道德與法治》統(tǒng)編教材研究
- 武器講解課件
- 高三二輪專題復習化學課件-分布系數(shù)(分數(shù))圖像
- 支委委員辭去職務申請書
- 【橋梁工程的發(fā)展趨勢與思考5300字】
- GB/T 35274-2023信息安全技術大數(shù)據(jù)服務安全能力要求
- 新員工入職公司級安全教育培訓課件
- 新能源材料與器件PPT完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論