五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地一基礎(chǔ)知識(shí)部分

2022/11/22語(yǔ)文園地一第一頁(yè)，共19頁(yè)。②第二頁(yè)，共19頁(yè)。交流課文內(nèi)容及對(duì)西部的感受

《草原》這篇課文寫(xiě)作者第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，并通過(guò)這些所見(jiàn)、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)?！督z綢之路》這篇課文以獨(dú)特的視角，生動(dòng)描繪了兩千多年前中國(guó)與安息古國(guó)交流的一幕，再現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化，說(shuō)明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無(wú)的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)往來(lái)、溝通東西方文化的友誼之路?！栋讞睢愤@篇文章寫(xiě)的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個(gè)孩子，望著車窗外的白楊展開(kāi)討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神?！栋谚F路修到拉薩去》文章記敘了在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題，攻克了國(guó)際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡，那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道──風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過(guò)。文章條理清楚，數(shù)據(jù)詳實(shí)，字里行間包含著對(duì)西部建設(shè)者智慧與力量、吃苦奉獻(xiàn)精神的歌頌。第三頁(yè)，共19頁(yè)。1《草原》作者老舍。全文按事情發(fā)展的順序，描繪了三幅動(dòng)人的畫(huà)面：草原風(fēng)光圖.喜迎遠(yuǎn)客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。2《絲綢之路》選自萬(wàn)翰的《世界五千年》寫(xiě)出了絲綢之路是一條文化之路、經(jīng)濟(jì)之路、友誼之路。3《白楊》選自《風(fēng)帆》，作者袁鷹。文章采用托物言志、借物喻人的寫(xiě)法，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。交流作者及寫(xiě)作方法第四頁(yè)，共19頁(yè)。古詩(shī)積累（描寫(xiě)黃河）

浪淘沙(唐)劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。yǔxīqūbǒ第五頁(yè)，共19頁(yè)。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

——王之渙黃河第六頁(yè)，共19頁(yè)。黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。

——李白第七頁(yè)，共19頁(yè)。九曲黃河第八頁(yè)，共19頁(yè)。九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。浪淘風(fēng)簸：黃河卷著泥沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子。彎彎曲曲的黃河從遙遠(yuǎn)的地方奔騰而來(lái)，一路夾裹著萬(wàn)里黃沙。天涯：天邊。第九頁(yè)，共19頁(yè)。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。既然你是從天邊而來(lái)，如今好像要直飛上高空，請(qǐng)你帶上我扶搖直上，匯集到銀河中去，一同到牽?？椗依镒隹桶伞５谑?yè)，共19頁(yè)。古詩(shī)積累（描寫(xiě)黃河）

浪淘沙(唐)劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。yǔxīqūbǒ唐代一種曲子的名稱。唐代思想家、文學(xué)家，其詩(shī)與白居易齊名，世稱“劉白”彎彎曲曲的黃河從遙遠(yuǎn)的地方奔騰而來(lái)，一路夾裹著萬(wàn)里黃沙。既然你是從天邊而來(lái)，如今好像要直飛上高空，請(qǐng)你帶上我扶搖直上，匯集到銀河中去，一同到牽?？椗依镒隹桶伞?/p>

贊頌黃河的氣勢(shì)宏大，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)對(duì)美好生活的向往。寫(xiě)景想象第十一頁(yè)，共19頁(yè)。傳說(shuō)，清朝末年，慈禧太后請(qǐng)一位著名的書(shū)法家為他的扇子題詩(shī)。那位書(shū)法家寫(xiě)的是唐朝王之渙的詩(shī)——《涼州詞》：

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。由于疏忽，書(shū)法家忘寫(xiě)了“間”字。慈禧大怒，要?dú)⑺?。那位?shū)法家急中生智，連忙解釋道：“老佛爺息怒，這是用王之渙的詩(shī)意填的一首詞?！辈?dāng)場(chǎng)斷句，讀給慈禧聽(tīng)：“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨？楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)?！贝褥?tīng)了，轉(zhuǎn)怒為喜，連聲稱妙。急中生智，改詩(shī)為詞（蒼涼慷慨）（委婉曲折）第十二頁(yè)，共19頁(yè)。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨？楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。涼州詞同樣表達(dá)了戍邊士兵的思鄉(xiāng)之情，同樣的朗朗上口。不同的是原詩(shī)讀起來(lái)蒼涼慷慨，悲而不失其壯，而這首“詞”多了一些委婉曲折之意。第十三頁(yè)，共19頁(yè)。善于斷句詩(shī)改詞唐代詩(shī)人杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”是首膾灸人口的七言絕句詩(shī)，有人卻不按七言斷句，把它讀成：“清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童，遙指杏花村?！边@樣，這首七言詩(shī)就被變成長(zhǎng)短句式的一首詞了。第十四頁(yè)，共19頁(yè)。

妙用斷句回譏諷在全國(guó)解放前夕，有一次，周恩來(lái)同志同國(guó)民黨反動(dòng)派辯論。周恩來(lái)義正辭嚴(yán)地雄辯，對(duì)方理屈詞窮之后，便惱羞成怒、氣急敗壞地叫嚷：“對(duì)牛彈琴！”對(duì)這無(wú)理的誣蔑，周恩來(lái)當(dāng)即靈機(jī)一動(dòng)，妙用斷句反駁過(guò)去：“對(duì)，牛彈琴！”對(duì)方只有搓手的份了，一句話也說(shuō)不出，顯得十分狼狽。周恩來(lái)妙用斷句回譏諷一直被傳為佳話。第十五頁(yè)，共19頁(yè)。趣味語(yǔ)文1.閱讀趣味故事，想想講了什么，故事趣在何處？2.交流：你讀了這個(gè)故事，你有什么感受？第十六頁(yè)，共19頁(yè)。

1、一個(gè)雨天，主人不想讓來(lái)客投宿，于是在一張紙上寫(xiě)了幾個(gè)字“下雨天留客天留我不留”,主人的意思是“下雨,天留客,天留我不留?！笨腿丝戳?偷偷加了標(biāo)點(diǎn)：“下雨天,留客天,留我不?留!”主人再也不好意思趕客人走了。小故事第十七頁(yè)，共19頁(yè)。2、一個(gè)教書(shū)先生到一個(gè)財(cái)主家任教，立了張每日待遇的字據(jù)：“無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可唯青菜豆腐不可少不得學(xué)費(fèi)”。財(cái)主斷句成“無(wú)雞鴨也可，無(wú)魚(yú)肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得學(xué)費(fèi)?！焙芨吲d，于是每天給先生吃青菜豆腐，到了年終不給學(xué)費(fèi)。先生把財(cái)主告到府衙，大老爺看了字據(jù)，斷句成：“無(wú)雞，鴨也可；無(wú)魚(yú)，肉也可。唯青菜豆腐不可。少不得學(xué)費(fèi)?！庇谑秦?cái)主有苦說(shuō)不出，只好給錢。小故事第十八