2021年山西省太原市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)_第1頁
2021年山西省太原市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)_第2頁
2021年山西省太原市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2021年山西省太原市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座

的小橋相銜。

(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,

安排。

(3)把朋友送上火車,直到火車開動了,他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步____與各國IT業(yè)的交流渠道,以便取長補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬

3.下列詞語括號中的的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.(沒)落(陌)生(秣)馬厲兵(驀)然醒悟

B.(落)枕(嘮)叨時(shí)代(烙)印防旱防(澇)

C.(哆)嗦(墮)落(度)德量力城墻(垛)口

D.(模)子保(姆)櫛風(fēng)(沐)雨(睦)鄰友邦

4.《新五代史》的撰寫者是()A.A.歐陽修B.宋祁C.司馬光D.王安石

5.

10

根據(jù)本文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是()

6.下列作品屬于近體詩的是()A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》7.下列各句中,沒有語病的一句是()A.為增強(qiáng)社會各方面對藥品價(jià)格的監(jiān)管力度,國家將健全并建立藥品市場價(jià)格監(jiān)測管理制度。

B.目前用于工業(yè)煤代油的燃燒技術(shù),主要有水煤漿技術(shù)、煤氣化技術(shù)和粉煤燃燒。

C.在中華恐龍公園內(nèi),設(shè)計(jì)者充分運(yùn)用聲光、影視成像、卡通動畫、多媒體網(wǎng)絡(luò)等展示手段,將“博物館”與“游樂場”有機(jī)地結(jié)合在一起。

D.春節(jié)期間,上海的蔬菜禮品籃不僅價(jià)格實(shí)惠,外觀也很漂亮,一般在10元至20元之間。

8.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

作者多年

著的質(zhì)樸純美的情和愛,汩汩地從筆端

出來,與崇高寬闊的胸懷相

,充滿了純樸的人情美。A.A.積淀流淌契合B.積聚流淌吻合C.積淀流露吻合D.積聚流露契合

9.

10

下列對文中信息的理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()

10.下列各句中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是

A.雖然本劇個(gè)別細(xì)節(jié)還有些毛糙,但(瑕不掩瑜),它仍然是一部值得觀看的電視劇。

B.他父親是著名畫家,擅長畫花鳥,筆下的蘆雁姿態(tài)各異,(栩栩如生),呼之欲飛。

C.在今年的全市中學(xué)生作文大賽中,我們班學(xué)習(xí)委員王曉霞(不負(fù)眾望),一舉奪魁。

D.小區(qū)設(shè)計(jì)(別有天地),不僅預(yù)留了大面積的綠化廣場,還規(guī)劃了多層次的交通網(wǎng)格。

11.下列各句中沒有語病的一句是()A.A.音樂比一切智慧,一切哲學(xué)都具有更高的啟示,人的性格、思想、精神對于音樂確實(shí)有一種潛移默化的作用。

B.1995年美國程序設(shè)計(jì)師喬治·沃特曼編制了一個(gè)梅森素?cái)?shù)計(jì)算程序,并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛好者使用。

C.如果真準(zhǔn)備和美國競爭的話,那就應(yīng)該真抓實(shí)干,把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平,搞得比美國人更好。

D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護(hù),也不利于憲法作為國家根本大法的最高權(quán)威。

12.“所求者生馬,安事死馬?而捐五百金!”的意思是()。A.A.所需求的是活馬,怎么買來死馬?卻花了五百金!

B.所尋找的是活馬,怎么買來死馬?并且花了五百金!

C.所需求的是活馬,死馬有何用處?并且花了五百金!

D.所尋找的是活馬,死馬有何用處?卻花了五百金!

13.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵(lì)精圖治

C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

14.下列句子中沒有語病的一句是()。A.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性無可比擬,是取之不盡、用之不竭的再生能源。

B.我們看過很多中國現(xiàn)在流行的選秀,比如曾經(jīng)紅遍大江南北的“超級女聲”,那是從美國、日本傳過來的。

C.香港人向來都只是低調(diào)地一心做好自己的工作,但在困難時(shí)刻,香港人卻自然會挺身而出。

D.中國航天人把獨(dú)立研發(fā)的“嫦娥一號”衛(wèi)星送往太空,實(shí)現(xiàn)了國人的美好愿望,使中國躋身于世界航天開發(fā)大國的行列。

15.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.A.正因如此,所以莊子說:當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能是有意而為之。

D.人的身體要想長存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動,是保持身體長存的重要途徑。

16.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.今年夏天,那個(gè)正處于20多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場突如其來的大火奪去了生命,令人扼腕嘆息

B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議,有望使勞動者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器

C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報(bào)告,家長們都認(rèn)識到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的

D.研究表明,雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑,但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān),非但起不了保健作用,還會對口腔造成傷害

17.下列句子有語病的一項(xiàng)是()

A.由于在交通路口設(shè)置了“非機(jī)動車禁駛區(qū)”,機(jī)動車就可以免受非機(jī)動車干擾,從而加快行駛速度。

B.國際社會普遍認(rèn)為,海洋資源的開發(fā)利用將成為人類走出人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化困境的重要選擇。

C.如果美術(shù)工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動性,過早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識,那么就會變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖。

D.為能夠吸引更多的高科技人才進(jìn)駐本事高科技園區(qū)企業(yè),市政府相關(guān)部門將為此類人才提供專門的資金支持政策。

18.愛因斯坦說:“我不相信上帝是擲骰子的。”對此理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.愛因斯坦是一個(gè)確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.愛因斯坦認(rèn)為客觀世界的運(yùn)動規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

C.愛因斯坦認(rèn)為世界是有序的。

D.愛因斯坦反對所謂的“混沌”學(xué)說。

19.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國有企業(yè)的改革,________是簡單的拆分重組,更重要的是通過改革達(dá)到增效的目的。②近幾年中國的相聲藝術(shù)似乎有點(diǎn)不景氣,尤其是幾位相聲大師的相繼離世,________使人產(chǎn)生中國相聲事業(yè)在走下坡路的猜測。③復(fù)雜的極致是單一,________能把復(fù)雜推向這種極致的人,也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B.不只不免盡管C.不只不免然而D.不止未免也許

20.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

21.3.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐?亨利

D.托爾斯泰

22.填入下面橫線處的詞語,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

有一個(gè)精靈,漂泊如___,清冷似___;有一十精靈,惆悵如___,幽怨如___;有一個(gè)精靈,它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡,阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④23.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是()。A.A.崛起

茁壯罷黜

咄咄逼人

B.拾掇

輟學(xué)

啜泣

綴字成文

C.委托

萎縮

倭寇

虛以委蛇

D.褻瀆

木牘

牛犢

買櫝還珠

24.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()A.A.放肆肄業(yè)熨帖安慰

B.謄寫名譽(yù)氣概感慨

C.鞭笞苔蘚謁見竭盡

D.格守恪言縝密慎重

25.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,

,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

26.下列各句中畫橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.這位歌星的婚禮掀起了上海灘的新聞大戰(zhàn)。當(dāng)天,上海的娛樂媒體記者幾乎傾巢出動,其他省市的娛樂媒體記者也一大早就紛紛來到舉行婚禮的酒店等候。

B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對生活中的變故安之若素,依然堅(jiān)守三尺講臺,心系全體學(xué)生,譜寫了一曲感人至深的生命之歌。

C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們在一次野外勘察中,意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。

D.“秦晉之好”這個(gè)成語來源于春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國家,兩國之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。

27.下列各句,沒有語病的一句是()A.A.我報(bào)社收到的群眾來信中,反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭中成長壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況,他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場災(zāi)難勢必難免,政府也作了移民安排,但還是有人沒有逃脫這場無妄之災(zāi)。

28.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天29.選出標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一句是()。A.承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂;承認(rèn)不會,才能從不會變會。

B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>

C.今天,《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有福”,才正中鄉(xiāng)紳的意。

30.

9

依據(jù)第三自然段判斷下列說法,不正確的一項(xiàng)是()

二、填空題(10題)31.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。

32.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

33.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

34.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

35.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

36.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

37.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

38.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。

39.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

40.21.《陳情表》選自《__________》。

三、文言文閱讀(5題)41.“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用這句話作結(jié),其寄托的情感有什么不同?42.閱讀下面的文言文,完成下列問題。衛(wèi)懿公好禽,見觝①牛而悅之,祿其牧人如中士。寧子誎曰:“不可。牛之用在耕,不在觝。觗其牛,耕必廢。耕,國之本也,其可廢乎?臣聞之,君人者不以欲妨民?!备ヂ牎S谑切l(wèi)牛之觝者,賈十倍于耕牛,牧牛者皆耕而教觝,農(nóng)官強(qiáng)能禁。邶②有馬,生駒不能則善鳴,公又悅而納諸廄。寧子曰:“是妖也,君不司,國必亡。夫馬,齊力者也;鳴,非其事也。邦君為天牧民,設(shè)官分職,以任其事,廢事失職,闕③有常刑,故非事之事,君不舉焉,杜其源也。妖之興也,人實(shí)召之,自今以往,衛(wèi)國必不多不耕之夫,不織之婦矣。君必悔之?!庇指ヂ牐髂?,狄④伐衛(wèi),衛(wèi)侯將登車,而和御失其轡;將戰(zhàn),士皆不能執(zhí)弓矢,遂敗于滎澤,滅懿公?!咀ⅰ竣儆h(dǐ:碰撞,相觸。②邶(bèi):周代諸侯國,在今河南湯陰縣南。③闕(jué):猶“乃”。④狄(dí):我國古代北方民族名。把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

43.閱讀下面文言文。完成下列各題:

子由①書孟德事見寄。余既聞而異之,以為虎畏不懼己者,其理似可信。然世未有見虎而不懼者,則斯言之有無,終無所試之。然曩余聞忠、萬、云安②多虎。有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒撸⒆陨缴像Y來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若?;⑹煲暰弥烈允着|,庶幾其一懼,而兒癡,競不知怪,虎查卒意虎之食人,必先被之以、威,而不懼之人,威無所從施歟?有方虎不食醉人,必坐守之,以俟其醒。非俟其醒,俟其懼也。有人夜自外歸,見有物蹲其門,以為豬狗類也。以杖擊之,即逸去。至山下月明處,則虎也。是人非有以勝虎,而氣已蓋之矣。使人之不懼,皆如嬰兒、醉人與其未及知之時(shí),則虎畏之,無足怪者。故書其末,以信子由之說。

[注]①子由:蘇轍,字子由。②忠、萬、云安:均為地名。

“使人之不懼,皆如嬰兒、醉人與其未及知之時(shí),則虎畏之,無足怪者”一句的意思是什么?(6分)

答:_________________________________________________________________

44.

45.試歸納概括末段作者所表達(dá)的觀點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.作者認(rèn)為在文學(xué)作品中。寫一些“令人費(fèi)解的新鮮辭令”的原因是什么?

47.[丁]:_________________________________________________________

48.古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚了。頭40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起,后來孩子的父母嫌老頭“背運(yùn)”,就叫孩子搭了別的船。老人睡覺不像年輕時(shí)總夢見海浪、沙灘,而常常夢見獅子。第85天一大早,孩子為老人準(zhǔn)備了沙丁魚和魚食,送老人出海。這天天氣很好,老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚。黎明時(shí),他已在釣絲上裝上沙丁魚,放到適當(dāng)深處,讓小船隨海水漂流。老鷹在上空打著旋,老人把釣絲插到l英里深的海里。突然,看見伸在水面上的綠色竿子急遽地沉到水里,他知道,這是一條馬林魚正吃釣尖和鉤把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲,感到下面的分量越來越重。中午時(shí)分,大魚終于上鉤了,老人用雙手拼命收著釣絲,但依然不能提上一英寸,漁船和人都在水面慢慢漂流。太陽落山了,大魚依然未浮出水面,老人想:我拿它沒辦法,它拿我也沒有辦法。太陽又升起來了,魚依然向北游。老人疲憊不堪,左手在抽筋,他吃些生魚以增加力量。魚終于跳出海面,比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的釣絲,緊緊拽住,、手已皮開肉綻,涌出鮮血。第三天,大魚開始打轉(zhuǎn),最后銀花花的肚皮終于翻出水面,老人使盡平生的力氣把它殺死,并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅,或許更重。死魚的血腥味引來了鯊魚群,它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚叉扎,用槳、舵柄、刀子箏與鯊魚拼死搏斗。他深信:“人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗?!弊罱K,鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的大馬林魚的肉,僅僅留下一副大魚的骨架。子夜時(shí)分,老人終于駛進(jìn)小港,回到他的小茅棚。天亮后,當(dāng)人們對著那大魚的骨架發(fā)出驚嘆的時(shí)候,曼諾林送來了熱咖啡,并告訴老人,以后和他一起出海。路邊的小茅棚里,老人又睡著了,他依舊臉朝下睡著,孩子在一旁守護(hù)他。老人正夢見獅子?!耙粋€(gè)人可以被消滅,但不能給打敗”,這句話怎么理解?49.文中第四至九段是作者在燭光里以北宋天王木雕像為出發(fā)點(diǎn)而展開的一系列聯(lián)想,請你分析燭光里的北宋天王木雕像這一情景在文中起了什么作用?

50.

五、閱讀題(2題)51.作者為什么說諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)

52.對第三段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.在絕對零度時(shí),原子傾向于隨意運(yùn)動

B.被化學(xué)鍵綁住后,原子很難自由運(yùn)動

C.被化學(xué)鍵綁住后,原子仍然努力運(yùn)動

D.原子的振動,是以“分離”抗?fàn)帯笆`”的表現(xiàn)

六、作文(1題)53.子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣!”——《論語》“所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也?!薄抉R遷《報(bào)任安書》有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂?!罴握\人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向?!?jiǎng)?lì)志格言讀了以上文字,你有怎樣的思考?寫一篇文章,表述你的觀點(diǎn)?!咀⒁狻竣俳嵌茸赃x,立意自定。②題目自擬。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

參考答案

1.A

2.D

3.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)都讀“mò”;B項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”,“落枕”的“落”、“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“1ào”;C項(xiàng)“哆嗦”的“哆”讀“duō”,“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力”的“度”讀“duó”,“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“模子”的“?!弊x“mú”,“保姆”的“姆”讀“mǔ”,“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”。

4.A

5.B

6.D

7.CA項(xiàng)邏輯順序錯(cuò)誤,應(yīng)將“健全”與“建立”互換位置;B項(xiàng)“粉煤燃燒”后應(yīng)加“技術(shù)”;D項(xiàng)應(yīng)先說外觀漂亮,后說“價(jià)格實(shí)惠”,以與最后的分句保持連貫。

8.A

9.B

10.DD項(xiàng)中“別有天地”指另有一種境界,形容風(fēng)景等引人入勝。而后半句并不是指風(fēng)景,所以用在這里不合適。本題為選非題,故答案選D。

11.BA項(xiàng)“人的性格、思想、精神對于音樂確實(shí)有……”應(yīng)為“音樂對于人的性格、思想、精神確實(shí)有……”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),搞得比美國人“更好”應(yīng)為“更高”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“也不利于”后加“維護(hù)”。

12.D

13.C本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“反聵”應(yīng)為“反饋”;B項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”;D項(xiàng)“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷骨”。

14.CA“水電的優(yōu)越性”與“再生能源”搭配不當(dāng);B“很多”應(yīng)放在“選秀”前,語序不當(dāng);D“躋身”有使自己上升到(某種行列、位置)之意,因此,“于”屬贅余。

15.C本題考查辨識病句的能力。A項(xiàng)意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是……的重要途徑”,并在“而”后加“是”。

16.DA成分贅余,“正處于”多余,應(yīng)刪去。B搭配不當(dāng),“使……提供”不能搭配,應(yīng)是“為……提供”。C表意不明,“不適當(dāng)”可以有兩種理解,一是管教不得法,二是缺少必要的管教。

17.C

18.D

19.C“不止”是指繼續(xù)不停,表示超出某一個(gè)數(shù)目或范圍;“不只”是“不但,不僅”的意思?!拔疵狻钡囊馑际恰安坏貌徽f是”,或“不免”;“不免”表示客觀上不易避免。“然而”表示轉(zhuǎn)折;“盡管”做連詞的時(shí)候后面往往有表示轉(zhuǎn)折意味的連詞跟它呼應(yīng);“也許”表示推測。從三個(gè)語句的語意來看只有C項(xiàng)符合各語句的要求。

20.C

21.B

22.B

23.A

24.D

25.C本題考查語言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。

26.B

27.B

28.B

29.A

30.B

31.柳宗元

32.周公吐哺

33.歐·亨利

34.論語

35.24.激流三部曲

36.17.論語

37.20.相對

38.寫在人生邊上

39.22.紹興

40.21.文選41.“董生勉乎哉”意思是:董生你努力吧!情感不同:第一段,希望董生到燕趙之地后有人欣賞他、重用他,表達(dá)的是祝愿之情;第二段,擔(dān)心燕趙之地風(fēng)俗變化,民風(fēng)不古,無人賞識董生,表達(dá)的是憂慮之情。(意思對即可)42.寧子勸諫說:“不能這樣,牛的用途在耕田,不在能頂角,讓那些牛都去頂角,耕地就必然荒廢。農(nóng)耕是國家的根本,怎么可以荒廢呢?我聽說有這樣的話:作為君王的人不應(yīng)該因個(gè)人的愛好妨礙百姓。”衛(wèi)懿公不聽從。解析:寧子的這段話實(shí)際上說出了,牛和農(nóng)耕的關(guān)系,二者與君王的關(guān)系,即君王不能只憑個(gè)人的愛好做事而動搖國家的根本。

43.假如人們不怕老虎,都能像嬰兒、醉人和那個(gè)尚未知是虎時(shí)的人那樣,那么,老虎怕人就不足為怪了。

44.

一處是公子欲見兩人,兩人自匿,不肯見公子。再一處是在眾賓客都不敢勸公子歸魏45.①不論是六國的滅亡,還是秦王朝的滅亡,原因都出自自身,不是由于外部力量。②不論是六國還是秦國,如果它們各自都愛護(hù)百姓的話,都可以延續(xù)它們的統(tǒng)治。③后來的統(tǒng)治者如果不吸取秦國滅亡的教訓(xùn),必然也會重蹈秦國滅亡的覆轍。

46.是作者思維概括力和闡發(fā)力,以及深入淺出能力不足造成的。

47.

甲④乙①丙②?、?8.奮斗有時(shí)會失敗,甚至犧牲生命,但是一往無前的拼搏精神是不可戰(zhàn)勝的。49.①使作者頓悟,時(shí)光的流逝“不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生”。②使作者覺醒,時(shí)光將“被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字”。③既回答了自己,又深化了本文主題。

50.

通過描寫古井、莓子等景物,寫出對父母的懷念之情和對故鄉(xiāng)的思念之情。

51.因?yàn)槠仗熘碌膰?jì)民生問題都要靠諫官來提出意見。應(yīng)當(dāng)區(qū)別事務(wù)的輕重緩急,關(guān)注大事,舍棄小事,急者先言,緩者后論,只考慮國家利益,不謀私利。

52.A本題考查對重點(diǎn)段落的全面理解能力。原文說:“在絕對零度(等于-273°C)以上的任何溫度下,原子總是傾向于以隨機(jī)的方式隨意運(yùn)動。”而不是A項(xiàng)所說“在絕對零度時(shí)”。53.追求如果我們是風(fēng)中的一粒沙,也要隨風(fēng)漂泊一生;如果是

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