考研考博-英語-中國人民警察大學考試押題三合一+答案詳解1

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-中國人民警察大學考試押題三合一+答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I卷一.綜合題庫-全考點押密(共120題)1.單選題

Hewasona________ofjudgesforafamousliteraryprize.

問題1選項

A.group

B.team

C.panel

D.lot

【答案】C

【解析】考查名詞辨析。A選項“團體”；B選項“團隊”；C選項“專家咨詢組”；D選項“組，群”。句意：他Group是有某種聯(lián)系的團體aminoritygroup“少數(shù)群體”；Team指一種因為工作或者某種原因組合在一起與另一個團隊競爭而組成的團隊比如Afootballteam；panel則是一群有專業(yè)知識的人組合起來研討或者評價某事的小組anadvisorypanel“顧問組”；lot則單純指一群，既可指人也可指物，Whatdoyoulotwant?“你們這幫人想要怎么樣？”。從題意的judges看，答案選C選項。

2.單選題

Thecountryhad（

）swiftlyintoopenconflictwithitsneighbors.

問題1選項

A.underwent

B.plunged

C.tightened

D.confronted

【答案】B

【解析】考查動詞詞義辨析。undergo“經(jīng)受，經(jīng)歷；遭受”；plunge“投入，跳進，陷入”；tighten“變緊，繃緊，拉緊”；confront“使面臨，對抗”。句意：這個國家很快便陷入了與鄰國的公開沖突中。選項B符合題意。

3.單選題

Theescapedprisonerjumpedontotheboatandthen（

）itawayfromtheseashorewithapole.

問題1選項

A.pushed

B.shoved

C.urged

D.pressed

【答案】A

【解析】考查動詞辨析。push“推動，增加”；shove“擠，撞，猛推”；urge“催促，敦促”；press“壓，按，逼迫”。pushaway=shove。句意：逃犯先跳上船，然后用桿子將船退離岸邊。只有A項能與away搭配，且符合句意。故A項正確。

4.單選題

Theteacherlaidalotof____onpractice.

問題1選項

A.attention

B.focus

C.emphasis

D.word

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.attention注意B.focus關(guān)注

C.emphasis強調(diào)D.word詞語

【考查點】固定搭配

【解題思路】結(jié)合選項推測，原句語義為“這個老師非常重視實踐”，原文使用的表達為laidalotof____on。C選項emphasis“強調(diào)”符合搭配要求，其常用搭配為put/lay/placeemphasisonsth.“強調(diào)/重視某事”。

【干擾項排除】

A選項attention“注意”，常用搭配為pay/draw/attractattentionto，不符合原句搭配；

B選項focus“關(guān)注”，常用搭配為thefocusof/onsth.，不符合原句搭配；

D選項word“詞語”，不用于原文搭配。

【句意】這個老師非常重視實踐。

5.單選題

Shewasthevictimofherneighbor’smaliciousgossiping.

問題1選項

A.malevolent

B.violent

C.lenient

D.benevolent

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.malevolent惡毒的，有惡意的；壞心腸的B.violent暴力的，猛烈的

C.lenient寬大的，仁慈的D.benevolent慈善的，樂善好施的

【答案】A

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】從gossiping（流言蜚語）可知，劃線單詞malicious是一個貶義詞，表示“惡意的”，只有A選項含義最為接近。故本題正確答案為A選項。

【干擾項排除】B、C、D項與劃線單詞意思不符合。

【句意】她是鄰居惡意誹謗的受害者。

6.單選題

Theuseofnaturalgastogenerateelectricity—farfromperfectlycleanbutlesscarbon-（

）thancoaluse—hasjumped25percentsince2008.

問題1選項

A.inclusive

B.extensive

C.intensive

D.exclusive

【答案】C

【解析】考查形容詞辨析。inclusive意為“包括的，包羅廣泛的”；extensive意為“廣闊的，廣大的”；intensive意為“密集的，加強的”；exclusive意為“專有的，排外的”。

句意：自2008年以來，使用天然氣發(fā)電——遠沒有完全清潔，但碳密集型比煤炭的使用要少——已經(jīng)上漲了25%。

7.填空題

Anyparentwithachild(1)______theagesof3and11cantellyou(2)______technologyhascreptintonearly(3)______aspectsofplaytimeandnearlyeverytypeoftoy.TheHyperDash,introducedrecentlyfromWildPlanet,isa(4)______inpoint."It'stheperfectblendoftechnology,learningandexercise,"saysaneducationalpsychologist.WildPlanethas(5)______unveiledayoungerversionofHyperDash,forkids3to5,(6)______AnimalScramble,whichisdue(7)______storesinSeptember.In(8)______,thefirmwillsoonreleaseHyperJump."Playandtechnologyare(9)______,"saysClaireGreenofthenonprofitParents'ChoiceFoundation."There's(10)____puttingthegeniebackinthebottle."

ReadthefollowingpassagecarefullyandthenexplaininyourownEnglishtheexactmeaningofthenumberedandunderlinedparts.PutyouranswersonANSWER

【答案】1.between

2.that

3.all

4.case

5.already

6.called

7.in

8.addition

9.merging

10.no

【解析】1.考查介詞。空格前是“child”，后面是年齡區(qū)間，因此表示“年齡在3到11歲之間的孩子”，應填入between。

2.考查關(guān)系詞用法。空格前有動詞tell，后面應為“告訴你”的具體內(nèi)容，而后面句子中不缺少其他成分，因此填入that即可。

3.考查上下文語義?？萍紟缀跎婕皧蕵窌r間的……方面。應填入all。

4.考查固定搭配。上文說到，科技幾乎涉及所有類型的玩具，因此這里應是舉出實例，acaseinpoint“恰當?shù)睦印?。應填入case。

5.考查副詞用法。此處為現(xiàn)在完成時，不缺主要成分，因此空格處是修飾詞。聯(lián)系上下文，本句是說WildPlanet已經(jīng)公布了一種為年齡更小的孩子所設計的版本。

6.考查上下文語義?？崭窈笫且粋€專有名詞，空格前是這個名詞的解釋，因此填入called。

7.考查介詞用法。在商場銷售應使用介詞in搭配。

8.考查上下文語義。上文說到公司的一些舉措，空格后又提到了公司將發(fā)布HyperJump，說明是又一項舉措，inaddition“另外”符合題意，

9.考查上下文語義。綜合全文，本文說的是游戲和科技的密切關(guān)聯(lián)，它們正融合在一起。因此填入merging。

10.考查語義。“puttingthegeniebackinthebottle”是慣用語，表示形勢復原。綜合全文，此處應指無法復原。因此填入no。

8.填空題

Thefirequicklyspreadthroughthehotel,butfortunatelytherewereonlya

（1）guestsandtheyallmanagedto（2）.

【答案】1.few

2.escape

【解析】1.語義題。afew后面接可數(shù)名詞，表示“少量，幾個”

2.語義題。句意:他們都成功逃脫了。

9.單選題

Herheartwasfilledwithcompassionforthemotherlesschildren.

問題1選項

A.sympathy

B.regret

C.wistfulness

D.sorrow

【答案】A

【解析】考查同義名詞辨析。A選項sympathy“同情，憐憫，同情心”；B選項regret“后悔，歉意”；C選項wistfulness“渴望，傷感，沉思”；D選項sorrow“悲傷，哀傷，痛苦”。句意：她對那些沒有母親的孩子充滿同情。Compassion“憐憫，同情，同情心”，A選項的意思與該單詞最相近，因此A選項正確。

10.單選題

Scientistshavelongknownafairlyreliablewaytoextendthelifespaninlabanimals:reducetheamountofcaloriestheyeatby10to40percent.Thisstrategy,known（51）caloricrestriction,hasbeenshowntoincreasethelifespanofvariousorganismsandreducetheirrateofcancerandotherage-relatedailments.（52）itcandothesameinpeoplehasbeenanopensuggeststhatinyoungandmiddle-agedadults,chronicallyrestrictingcalorie（53）canaffecttheirhealth.

Inthisstudy,researcherslookedat143healthymenandwomenwho（54）inagefrom21to50.Theywereinstructedto（55）caloricrestrictionfortwoyears.

Theycouldeatthefoodstheywanted（56）theycutbackonthetotalamountoffoodthattheyatetoreducethecaloriestheyconsumedby25percent.Manydidnot（57）thatgoal.Butthegroupsawmanyoftheirmetabolichealthmarkersimprove（58）theywerealreadyinthenormalrange.Someofthebenefitsinthecalorie-restrictedgroup（59）fromimpressiveweightloss,onaverageabout16poundsduringthestudyperiod.Buttheextenttowhichtheirmetabolichealthgotbetterwasgreaterthanexpectedfromweightlossalone,（60）thatcaloricrestrictionmighthavesomeuniquebiologicaleffectsondiseasepathways.

問題1選項

A.as

B.by

C.for

D.to

問題2選項

A.What

B.Whether

C.Whatever

D.Whichever

問題3選項

A.injection

B.invasion

C.intake

D.input

問題4選項

A.ranked

B.ranged

C.fluctuated

D.measured

問題5選項

A.enhance

B.entertain

C.preserve

D.practice

問題6選項

A.aswellas

B.assoonas

C.solongas

D.sofaras

問題7選項

A.attest

B.affirm

C.assert

D.achieve

問題8選項

A.asif

B.sothat

C.incase

D.eventhough

問題9選項

A.traced

B.evolved

C.stemmed

D.stimulated

問題10選項

A.suggest

B.suggests

C.suggested

D.suggesting

【答案】第1題:A

第2題:B

第3題:C

第4題:B

第5題:D

第6題:C

第7題:D

第8題:D

第9題:C

第10題:D

【解析】1.【選項釋義】

A.as作為B.by由；被

C.for為了D.to朝；位于……

【答案】A

【考查點】搭配

【解題思路】A選項knownas“被認為……；被稱為是……”。句意：這種策略……卡路里限制己被證實可延長各種生物的壽命……。由本句句意可知這種策略被稱為、被認為是“卡路里限制”。所以A選項knownas“被認為……；被稱為是……”符合原文。因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項knownby“用……方式熟知”，不符合句意；

C選項knownfor“因……而聞名”，不符合句意；

D選項knownto“已知”，不符合句意。

【句意】這種被稱為熱量限制的策略，已經(jīng)被證明可以延長各種生物體的壽命，降低它們患癌癥和其他與年齡相關(guān)疾病的幾率。

2.【選項釋義】

A.What什么B.Whether是否

C.Whatever無論什么D.Whichever無論哪個

【答案】B

【考查點】搭配

【解題思路】分析句子的語法結(jié)構(gòu)可知，“hasbeen”是句子的謂語，hasbeen之前是真正的主語，可以看到從句中的句子“itcandothesameinpeople”結(jié)構(gòu)完整，所以空格處需要填入一個關(guān)系詞引導主語從句，在此從句中，關(guān)系詞不做成分，表是否，所以用B選項whether“是否”。

【干擾項排除】A、C、D選項均不與句子結(jié)構(gòu)搭配。

【句意】它是否也能在人類中起到同樣的作用還不得而知。

3.【選項釋義】

A.injection注射B.invasion入侵

C.intake攝入D.input輸入

【答案】C

【考查點】句間邏輯

【解題思路】根據(jù)句意：長期限制青壯年人的卡路里……可對他們的健康產(chǎn)生影響。由此句句意可知是限制其卡路里的“攝入”，所以C選項“攝入”符合原文。

【干擾項排除】

A選項injection“注射”，無法和卡路里搭配；

B選項invasion“入侵”，無法和卡路里搭配；

D選項input“輸入”指時間、知識、思想等，無法和卡路里搭配。

【句意】長期限制卡路里攝入量會影響他們的健康。

4.【選項釋義】

A.ranked排名B.ranged范圍；變化

C.fluctuated波動D.measured測量

【答案】B

【考查點】固定搭配

【解題思路】rangein…from…to…為固定搭配，表示在某方面從……到……變化，這里說的是年齡的變化，選B符合搭配。

【干擾項排除】A、C、D選項均不符合上下文語義。

【句意】在這項研究中，研究人員觀察了143名年齡在21歲到50歲之間的健康男性和女性。

5.【選項釋義】

A.enhance加強B.entertain娛樂；招待

C.preserve保留；保持D.practice實踐；練習；實行

【答案】D

【考查點】上下文語義

【解題思路】空格處上一句提到有143名男性和女性參加這個測試。因此根據(jù)句意，他們被指導在兩年內(nèi)進行卡路里實驗。空格處應該表示“進行”的意思，因此選D。

【干擾項排除】A、B、C選項均不符合上下文語義。

【句意】他們被要求進行為期兩年的熱量限制。

6.【選項釋義】

A.aswellas也……，又……B.assoonas一……就……

C.solongas只要……D.asfaras至于；直到

【答案】C

【考查點】句間邏輯

【解題思路】句意：他們可以吃他們想要的食物，……他們減少他們吃的食物總量，以減少他們攝入的熱量的25%。由本句句意可知“只要”他們減少食物的總量，就可以吃想吃的東西，所以C選項“只要……”符合原文。因此C選項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項均不符合句子邏輯。

【句意】他們可以吃他們想要的食物，只要他們減少他們吃的食物總量，以減少他們消耗的熱量的25%。

7.【選項釋義】

A.attest證明；證實B.affirm肯定；斷言

C.assert維護；堅持D.achieve完成；達到

【答案】D

【考查點】上下文語義

【解題思路】由上文可知，只要他們減少吃的食物總量消耗熱量的25%，他們就可以吃想要的食物?？崭裉幘湟鉃樵S多人……目標。下文用but表示轉(zhuǎn)折，句意為：但這組人的許多代謝健康指標都有所改善。應該是許多人沒有完成消耗25%這個目標。因此選D。

【干擾項排除】A、B、C選項均不符合上下文語義。

【句意】許多人沒有實現(xiàn)那個目標。

8.【選項釋義】

A.asif好像……B.sothat以便……

C.incase萬一；假設D.eventhough盡管；雖然

【答案】D

【考查點】句間邏輯

【解題思路】但這組人的許多代謝健康指標都有所改善，……他們已經(jīng)在正常范圍內(nèi)了。由句間邏輯可知應該是讓步關(guān)系，選D。

【干擾項排除】

A選項asif好像……，因為這些參加研究調(diào)查的人本身就是正常的健康指標的人，所以不是好像他們在正常范圍內(nèi)，并且句子用but連接，句間應該表讓步的意思，A選項不符合；

B選項sothat以便……，不符合句間邏輯；

C選項incase萬一；假設，不符合句間邏輯

【句意】但這組人發(fā)現(xiàn)，他們的許多代謝健康指標都有所改善，盡管他們已經(jīng)在正常范圍內(nèi)。

9.【選項釋義】

A.traced追溯B.evolved進化

C.stemmed起源于某事物D.stimulated促進；刺激

【答案】C

【考查點】固定搭配

【解題思路】受卡路里限制組的受益部分……他們的體重大幅降低。由本句句意可知受限制的部分是源于體重的大幅降低。固定搭配，stemfrom起源于。因此選C。

【干擾項排除】A、B、D選項均不符合搭配。

【句意】受卡路里限制組的受益部分源于他們的體重大幅降低。

10.【選項釋義】

A.suggest表示（原形）B.suggests表示（第三人稱單數(shù)）

C.suggested表示（過去分詞）D.suggesting表示（現(xiàn)在分詞）

【答案】D

【考查點】句間邏輯

【解題思路】分析句子的語法結(jié)構(gòu)可知，原文句子已經(jīng)有完整主句“theextentwasgreaterthan...”，因此選項詞根“suggest”只能以非謂語動詞形式出現(xiàn)，所以可排除A、B選項。并且此處是主動的，是與主句處于同一時間段，所以D選項“suggesting”符合原文。因此D選項正確。

【干擾項排除】A、B、C選項均不符合句間邏輯。

【句意】但是，他們的新陳代謝健康改善的程度比僅靠減肥的預期要大，這表明熱量限制可能對疾病途徑有一些獨特的生物學影響。

11.單選題

Greenspacefacilitiesarecontributingtoanimportantextenttothequalityoftheurbanenvironment.Fortunatelyitisnolongernecessarythateverylectureeverybookaboutthissubjecthastostartwiththeproofofthisidea.Atpresentitisgenerallyaccepted,althoughmoreasaself-evidentstatementthanonthebaseofaclosely-reasonedscientificproof.Therecognitionoftheimportanceofgreenspacesintheurbanenvironmentisafirststepontherightway,thisdoesnotmean,however,thatsufficientdetailsareknownaboutthefunctionsofgreenspacesintownsandaboutthewayinwhichtheinhabitantsareusingthesespaces.AstothisrathercomplexsubjectIshall,withinthescopeofthislecture,enterintooneaspectonly,namelytherecreativefunctionofgreenspacefacilities.

Thetheoreticalseparationofliving,working,trafficandrecreationwhichformanyyearshasbeenusedintown-and-countryplanning,hasinmyopinionresultedindisproportionateattentionforformsofrecreationfarfromhome,whereastherewasrelativelylittleattentionforimprovementofrecreativepossibilitiesinthedirectneighborhoodofthehome.Wehavecometotheconclusionthatthisisnotright,becauseanimportantpartofthetimewhichwedonotpassinsleepingorworking,isusedforactivitiesatandaroundhome.Soitisobviousthatrecreationintheopenairhastobeginatthestreet-doorofthehouse.Theurbanenvironmenthastoofferasmanyrecreationactivitiesaspossible,andthedesignofthesehastobesuchthatmoreobligatoryactivitiescanalsohavearecreativeaspect.

Theverybeststandardoflivingisnothingifitisnotpossibletotakeapleasantwalkinthedistrict,ifthechildrencannotbeallowedtoplayinthestreets,becausetherisksoftrafficaretoogreat,ifduringshoppingyoucannowherefindaspotforenjoyingforamomenttheniceweather,inshort,ifyouonlyfeelyourselfathomeafterthestreet-doorofyourhouseisclosedafteryou.

1.Accordingtotheauthor,theimportanceofgreenspacesintheurbanenvironment

2.Thetheoreticalseparationofliving,working,trafficandrecreationhasledto（

）.

3.Theauthorsuggeststhattherecreativepossibilitiesofgreenspaceshouldbeprovided

4.Accordingtotheauthor,greenspacefacilitiesshouldbedesignedinsuchawaythat

5.Themainideaofthispassageisthat（

）.

問題1選項

A.isstillunknown

B.hasbeenfullyrecognized

C.isbeingcloselystudied

D.isusuallyneglected

問題2選項

A.thedisproportionofrecreationfacilitiesintheneighbourhood

B.theimprovementofrecreativepossibilitiesintheneighbourhood

C.relativelylittleattentionforrecreativepossibilities

D.thelocationofrecreationfacilitiesfarfromhome

問題3選項

A.intheneighbourhoodofthehouse

B.inthesuburbs

C.inspecialareas

D.ingardensandparks

問題4選項

A.anincreasingnumberofrecreativeactivitiesmightbedeveloped

B.moreandmorepeoplemighthaveaccesstothem

C.moreobligatoryactivitiesmighttakeonarecreativeaspect

D.recreativeactivitiesmightbebroughtintoourhomes

問題5選項

A.attentionmustbedirectedtotheimprovementofrecreativepossibilities

B.betteruseofgreenspacefacilitiesshouldbemadesoastoimprovethequalityofourlife

C.theurbanenvironmentisprovidingmorerecreationactivitiesthanitdidmanyyearsago

D.prioritymustbegiventothedevelopmentofobligatoryactivities

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:A

第4題:C

第5題:B

【解析】1.文章第一段atpresentitisgenerallyaccepted提到關(guān)于城市綠地的功能已經(jīng)被廣泛接受，所以選項B符合題意。

2.文章第二段提到這種理論區(qū)分造成了對遠離家庭的休閑形式的失衡的關(guān)注，和對于生活區(qū)域附近的休閑場所發(fā)展的忽略（disproportionateattentionforformsofrecreationfarfromhome,whereastherewasrelativelylittleattentionforimprovementofrecreativepossibilitiesinthedirectneighbourhoodofthehome），由此得出這種區(qū)分導致人們把休閑設施的重點放在離家遠的區(qū)域，所以選項D符合題意。

3.文章第二段soitisobviousthatrecreationintheopenairhastobeginatthestreet-doorofthehouse提到休閑設施應該先從離家近的地方開始，所以選項A符合題意。

4.文章第二段提到thedesignofthesehastobesuchthatmoreobligatoryactivitiescanalsohavearecreativeaspect，選項C符合題意。

5.文章主要講述了如何更好地利用小區(qū)的綠地空間來增加城市居民的生活質(zhì)量，選項B符合題意。

12.單選題

Thereisnotverymuchexperimentaldata

adecisionbetweenthetwopossibilities.

問題1選項

A.whichtobebasedon

B.whichbebaseupon

C.uponwhichtobase

D.towhichtobebased

【答案】C

【解析】考查定語從句。baseon/upon表示基于，介詞應改放在which的前面，所以只有選項C正確。

13.單選題

Althoughthegovernmentstillenjoysahighlevelofpublicsupport,thecrimeproblemhasstirredpolit?ical_______andsuspicions.

問題1選項

A.substance

B.antagonisms

C.dimension

D.possession

【答案】B

【解析】substance物質(zhì),實質(zhì);antagonism對抗,敵意;dimension尺寸;possession擁有。句意：雖然政府仍然享有很高的公眾支持,但犯罪問題已經(jīng)引發(fā)了對抗對立和猜疑。選項B符合句意。

14.單選題

Thoughsometimestoolazytoworkashardashersisters,Lindahasamoreavidfondnessforthelimelight.

問題1選項

A.mercurial

B.gallant

C.ardent

D.frugal

【答案】C

【解析】考查形容詞辨析。A選項mercurial“多變的；活潑的；機智的”；B選項gallant“英勇的”；C選項ardent“熱烈的”；D選項frugal“節(jié)儉的”。句意：雖然琳達有時太懶，不像她的姐妹們那樣努力工作，但她對引人注目更熱烈地喜歡。根據(jù)語境，C選項ardent“熱烈的”搭配fondness“喜好”比較合理，和avid“熱衷的”同義，符合題意。因此C選項正確。

15.單選題

Competition,theybelieve,（

）thenationalcharacterthancorruptit.

問題1選項

A.enforces

B.confirms

C.intensifies

D.strengthens

【答案】D

【解析】考查近義動詞詞義辨析。enforce“強迫，強制”，confirm“確定”，intensify“使變得更強烈”，strengthen“增強力量”。句意：他們相信競爭能增強民族性，而不是使民族墮落。選項D符合題意。

16.單選題

Theyhavenotseentheiruncle（）1975.

問題1選項

A.until

B.since

C.in

D.from

【答案】A

【解析】本題考查介詞用法。A選項until“直到……為止，到時”，B選項since“自……以后，從……以來”，C選項in“包含在……之內(nèi)”，D選項from“從……起，從……開始”。句意：他們直到1975年才見到他們的叔叔。因此，A選項符合句意。

17.單選題

Forhispoorjobachievements,hisbosscomplainedthathehadn’t（

）hisresponsibilities.

問題1選項

A.livedupto

B.putupwith

C.lookedforwardto

D.goneinfor

【答案】A

【解析】【試題解析】考查詞組辨析。A選項liveupto“不辜負，做到”；B選項putupwith“忍受，容忍”；C選項lookforwardto“期望，期待”；D選項goinfor“參加，從事，追求”。根據(jù)關(guān)鍵詞“poorjobachievements差勁的工作表現(xiàn)”和“responsibilities職責”，可知空格單詞意思為“做到，完成”，句意為：對他差勁的工作表現(xiàn)，他的老板抱怨說他沒有盡到職責。故和選項A意思接近。

18.填空題

Persistentbullyingisoneoftheworstexperiencesachildcanface.Howcanitbeprevented?PeterSmith,ProfessorofPsychologyattheUniversityofSheffield,directedtheSheffieldAnti-BullyingInterventionProject,fundedbytheDepartmentforEducation.

Herethereportsonhisfindings.

SectionA

Bullyingcantakeavarietyofforms,fromtheverbal—beingtauntedorcalledhurtfulnames—tothephysical—beingkickedorshoved—aswellasindirectforms,suchasbeingexcludedfromsocialgroups.AsurveyIconductedwithIreneWhitneyfoundthatinBritishprimaryschoolsuptoaquarterofpupilsreportedexperienceofbullying,whichinaboutoneintencaseswaspersistent.Therewaslessbullyinginsecondaryschools,withaboutoneintwenty-fivesufferingpersistentbullying,butthesecasesmaybeparticularlyrecalcitrant.

SectionB

Bullyingisclearlyunpleasant,andcanmakethechildexperiencingitfeelunworthyanddepressed.Inextremecasesitcanevenleadtosuicide,thoughthisisthankfullyrare.Victimizedpupilsaremorelikelytoexperiencedifficultieswithinterpersonalrelationshipsasadults,whilechildrenwhopersistentlybullyaremorelikelytogrowuptobephysicallyviolent,andconvictedofanti-socialoffences.

SectionC

Untilrecently,notmuchwasknownaboutthetopic,andlittlehelpwasavailabletoteacherstodealwithbullying.Perhapsasaconsequence,schoolswouldoftendenytheproblem.“Thereisnobullyingatthisschool”hasbeenacommonrefrain,almostcertainlyuntrue.Fortunatelymoreschoolsarenowsaying:“Thereisnotmuchbullyinghere,butwhenitoccurswehaveaclearpolicyfordealingwithit.”

SectionD

Threefactorsareinvolvedinthischange.Firstisanawarenessoftheseverityoftheproblem.Second,anumberofresourcestohelptacklebullyinghavebecomeavailableinBritain.Forexample,theScottishCouncilforResearchinEducationproducedapackageofmaterials,ActionAgainstBullying,circulatedtoallschoolsinEnglandandWalesaswellasinScotlandinsummer1992,withasecondpack,SupportingSchoolsAgainstBullying,producedthefollowingyear.InIreland,GuidelinesonCounteringBullyingBehaviourinPost-PrimarySchoolswaspublishedin1993.Third,thereisevidencethatthesematerialswork,andthatschoolscanachievesomething.Thiscomesfromcarefullyconducted“beforeandafter”evaluationsofinterventionsinschools,monitoredbyaresearchteam.InNorway,afteraninterventioncampaignwasintroducednationally,anevaluationofforty-twoschoolssuggestedthat,overatwoyearperiod,bullyingwashalved.TheSheffieldinvestigation,whichinvolvedsixteenprimaryschoolsandsevensecondaryschools,foundthatmostschoolssucceededinreducingbullying.

SectionE

Evidencesuggeststhatakeystepistodevelopapolicyonbullying,sayingclearlywhatismeantbybullying,andgivingexplicitguidelinesonwhatwillbedoneifitoccurs,whatrecordswillbekept,whowillbeinformed,whatsanctionswillbeemployed.Thepolicyshouldbedevelopedthroughconsultation,overaperiodoftime—notjustimposedfromtheheadteacher’soffice!Pupils,parentsandstaffshouldfeeltheyhavebeeninvolvedinthepolicy,whichneedstobedisseminatedandimplementedeffectively.

Otheractionscanbetakentobackupthepolicy.Therearewaysofdealingwiththetopicthroughthecurriculum,usingvideo,dramaandliterature.Theseareusefulforraisingawareness,andcanbestbetiedintoearlyphasesofdevelopment,whiletheschoolisstartingtodiscusstheissueofbullying.Theyarealsousefulinrenewingthepolicyfornewpupils,orrevisingitinthelightofexperience.Butcurriculumworkalonemayonlyhaveshorttermeffects;itshouldbeanadditiontopolicywork,notasubstitute.

Therearealsowaysofworkingwithindividualpupils,orinsmallgroups.Assertivenesstrainingforpupilswhoareliabletobevictimsisworthwhile,andcertainapproachestogroupbullyingsuchas“noblame”,canbeusefulinchangingthebehaviourofbullyingpupilswithoutconfrontingthemdirectly,althoughothersanctionsmaybeneededforthosewhocontinuewithpersistentbullying.

Workintheplaygroundisimportant,too.Onehelpfulstepistotrainlunchtimesupervisorstodistinguishbullyingfromplayfulfighting,andhelpthembreakupconflicts.Anotherpossibilityistoimprovetheplaygroundenvironment,sothatpupilsarelesslikelytobeledintobullyingfromboredomorfrustration.

SectionF

Withthesedevelopments,schoolscanexpectthatatleastthemostseriouskindsofbullyingcanlargelybeprevented.Themoreeffortputinandthewiderthewholeschoolinvolvement,themoresubstantialtheresultsarelikelytobe.Thereductioninbullying—andtheconsequentimprovementinpupilhappiness—issurelyaworthwhileobjective.

Completethesummarybelow.ChooseNOMORETHANTWOWORDSfromthepassageforeachanswer.Writeyouranswersinboxes22-26onyouranswersheet.

Whatstepsshouldschoolstaketoreducebullying?

Themostimportantstepisfortheschoolauthoritiestoproducea（1）whichmakestheschool’sattitudetowardsbullyingquiteclear.Itshouldincludedetailed（2）astohowtheschoolanditsstaffwillreactifbullyingoccurs.

Inaddition,actioncanbetakenthroughthe（3）.Thisisparticularlyusefulintheearlypartoftheprocess,asawayofraisingawarenessandencouragingdiscussion.Onitsown,however,itisinsufficienttobringaboutapermanentsolution.

Effectiveworkcanalsobedonewithindividualpupilsandsmallgroups.Forexample,potential（4）ofbullyingcanbetrainedtobemoreself-confident.Oragain,indealingwithgroupbullying,a“noblame”approach,whichavoidsconfrontingtheoffendertoodirectly,isofteneffective.

Playgroundsupervisionwillbemoreeffectiveifmembersofstaffaretrainedtorecognizethedifferencebetweenbullyingandmere（5）.

【答案】1.policy

2.guidelines

3.curriculum

4.victims

5.playfulfighting

【解析】1.根據(jù)文章SectionE第一句“Evidencesuggeststhatakeystepistodevelopapolicyonbullying,sayingclearlywhatismeantbybullying,andgivingexplicitguidelinesonwhatwillbedoneifitoccurs…”，證據(jù)表明解決欺凌問題最關(guān)鍵的一步是制定一項關(guān)于欺凌的政策，明確欺凌的含義，并給出明確的指導方針，如果欺凌一旦發(fā)生應該如何應對?？膳袛喑鰧τ趯W校權(quán)威來說，最重要的事情是制定政策。句意：對于學校當局來說，最重要的一步是制定一項政策，使學校明確對待欺凌的態(tài)度。所以答案為policy。

2.根據(jù)文章SectionE第一句“…sayingclearlywhatismeantbybullying,andgivingexplicitguidelinesonwhatwillbedoneifitoccurs…”，應該明確欺凌的定義，并且對于應對措施給出詳細的指導。句意：它應該包括詳細的指導，關(guān)于欺凌發(fā)生時學校和其他工作人員應該如何行動。所以答案為guidelines。

3.根據(jù)文章SectionE第二段“Therearewaysofdealingwiththetopicthroughthecurriculum,usingvideo,dramaandliterature.Theseareusefulforraisingawareness…”，可以通過課程的許多方式來處理這個問題，比如使用錄像、戲劇和文學。這有助于提高意識。可判斷出可以通過課程來采取行動和舉措，以此提高意識，鼓勵討論，在初期發(fā)揮作用。句意：此外，可以通過課程采取行動。所以答案為curriculum。

4.根據(jù)文章SectionE第三段“Therearealsowaysofworkingwithindividualpupils,orinsmallgroups.Assertivenesstrainingforpupilswhoareliabletobevictimsisworthwhile,andcertainapproachestogroupbullyingsuchas‘noblame’…”，有一些針對個別小學生和小組行動的方法。對于容易受傷害的學生進行自信心訓練是有效的，也可以采取對于群體的特定措施，如“不責備”等?？膳袛喑雠e措之一是針對那些易受欺凌的小學生的。句意：潛在的欺凌受害者可以參加自信心訓練，而變得更自信。所以答案為victims。

5.根據(jù)文章SectionE“Workintheplaygroundisimportant,too.Onehelpfulstepistotrainlunchtimesupervisorstodistinguishbullyingfromplayfulfighting…”。在運動場上的工作也很重要。其中一個有用的措施就是在培訓午餐時段，讓監(jiān)督人檢查并區(qū)分欺凌和嬉戲打斗。故應填入playfulfighting。句意：如果監(jiān)督工作人員能區(qū)分欺凌和單純的嬉戲打斗，訓練場上的監(jiān)督將會更有效。

19.單選題

Twonewsphotographerswereattackedbythemob,andtheircamerasweresmashed.Itisdisgracefulthattheywereso______.

問題1選項

A.obsessed

B.deviated

C.despised

D.maltreated

【答案】D

【解析】考查動詞辨析。A項obsess“使癡迷，使迷戀，使心神不寧”，B項deviate“脫離，越軌”，C項despise“輕視，鄙視”，D項maltreat“虐待，濫用，粗暴對待”。根據(jù)第一句的句意“兩名新聞攝影記者遭到暴徒襲擊，他們的相機被砸碎了”可知，maltreated符合語境。句意：兩名新聞攝影記者遭到暴徒襲擊，他們的相機被砸碎了；他們受到如此虐待是可恥的。因此，該題選擇D項正確。

20.單選題

TheAmericandreamismost（）duringtheperiodsofproductivityandwealthgeneratedbyAmericancapitalism.

問題1選項

A.plausible

B.patriotic

C.primitive

D.partial

【答案】A

【解析】考查形容詞辨析。A選項plausible“看似可信的，花言巧語的”；B選項patriotic“愛國的”；C選項primitive“原始的，粗糙的”；D選項partial“偏愛的，不公平的”，這里要考慮句子前后的邏輯關(guān)系，美國資本主義帶來發(fā)達的生產(chǎn)力，創(chuàng)造了巨大的財富，因此一時之間美國夢看起來似乎是能實現(xiàn)的，其它三項均不能使句子句意通順。句意：在美國資本主義帶來高度的生產(chǎn)力和巨大的財富期間，美國夢似乎是最能實現(xiàn)的。由選項意思和句意可知，A選項符合句意。

21.翻譯題

ReadthefollowingshortparagraphcarefullyandthentranslateitintoEnglish.

盡管美國的制造業(yè)就業(yè)崗位長期流失，但由于在飛機和高科技設備等高價值的研發(fā)和生產(chǎn)等方面能力卓越，美國的制造業(yè)方面仍處于世界領(lǐng)先地位。與此同時，中國的主要產(chǎn)品還是低成本的服裝和消費類電子產(chǎn)品。在產(chǎn)品價值方面美國的產(chǎn)品占世界制造業(yè)總產(chǎn)值的20%以上，大約是中國的兩倍。中國的人口眾多，國民人均產(chǎn)值僅為美國的1/7；在居民生活水平方面，中美兩國的差距就更大了，中國家庭產(chǎn)品的平均消費只有美國的1/14。

【答案】Despitealonghistoryoflostmanufacturingjobs,theU.S.leadstheworldinmanufacturingbecauseofitsabilitytodevelopandproducehigh-valueproductslikeairplanesandhigh-techequipment.Meanwhile,China'smainproductsarelow-costclothingandconsumerelectronics.Intermsofvalue,theUnitedStatesproducesmorethan20percentoftheworld'smanufacturingoutput,abouttwiceasmuchasChina.ChinahasalargepopulationanditspercapitaGDPisonly1/7ofthatoftheUnitedStates.Intermsoflivingstandards,thegapbetweenChinaandtheUnitedStatesisevenwider,withtheaveragehouseholdproductconsumptioninChinabeingonlyone-14thofthatintheUnitedStates.

22.單選題

OnceRenaissancepaintersdiscoveredhowto（

）volumeanddepth,theywereabletoreplacethemedievalconventionofsymbolic,two-dimensionalspacewiththemoreillusionofactualspace.

問題1選項

A.reverse...conventional

B.portray...abstract

C.deny...concrete

D.render...realistic

【答案】D

【解析】詞義辨析題。第一個空的選項：reverse“顛倒，倒轉(zhuǎn)”；portray“描繪，扮演”：deny“否認，拒絕給予”；render“提供，以……回報，描繪，處理（繪畫等的主題）”，第二個空的選項：conventional“傳統(tǒng)的，習慣的”；abstract“抽象的”；concrete“具體的，有形的”；realistic“現(xiàn)實的，實際的，實事求是的”，根據(jù)關(guān)鍵詞“volumeanddepth”“symbolic”和句意‘當文藝復興的畫家們發(fā)現(xiàn)如何描繪體積和深度之后，他們就能夠使用更現(xiàn)實的實在空間感來取代中世紀的象征意味的、二維空間的繪畫習慣了’確定D選項正確。

23.單選題

InthecaseofFinney,whereanattendantatamentalhospitalcausedthedeathofapatientbyreleasingaflowofboilingwaterintoabath,thetestwaswhetherhewasgrossly（）.

問題1選項

A.negative

B.negligent

C.serenity

D.custody

【答案】B

【解析】考查形容詞辨析。A選項negative“負的，消極的，否定的”；B選項negligent“疏忽的，粗心大意的”；C選項serenity“平靜，寧靜”；D選項custody“保管，監(jiān)護，拘留”。句意：在芬尼案中，精神病院的一名護工將沸騰的開水倒入浴缸，導致一名病人死亡，這個是測試他是否嚴重_____。根據(jù)原句邏輯，這個護工導致病人死亡，可見他的工作是有疏忽的，因此B選項符合題意。

24.單選題

Althoughhedidnotstatehisopinion,the（

）wasthathedoubtedmywords.

問題1選項

A.interruption

B.implication

C.imposition

D.interaction

【答案】B

【解析】句意:盡管他沒有陳述他的觀點,但隱含的意思是他懷疑我說的話。選項B符合語境。

25.單選題

HowcanIeverconcentrateifyou______continually______mewithsillyquestions?

問題1選項

A.have,interrupted

B.had,interrupted

C.are,interrupting

D.were,interrupted

【答案】C

【解析】考查時態(tài)。句中帶有continually時，可用現(xiàn)在進行時表示反復發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)。句意：如果你不斷用這種無聊的問題打擾我，我怎么能集中精力呢？因此C選項符合題意。

26.單選題

Tounderstandthemarketingconcept,itisonlynecessarytounderstandthedifferencebetweenmarketingandselling.Nottoomanyyearsago,mostindustriescenteredprimarilyontheefficientproductionofgoods,andthenreliedon“persuasivesalesmanship''tomoveasmuchofthesegoodsaspossible.Suchproductionandsellingfocusesontheneedsofthesellertoproducegoodsandthenchangethemintomoney.

Marketing,ontheotherhand,focusesonthewantsofconsumers.Itbeginswithfirstanalyzingthepreferencesanddemandsofconsumersandthenproducinggoodsthatwillsatisfythem.Thiseye-on-the-consumerapproachisknownasthemarketingconcept,whichsimplymeansthatinsteadoftryingtosellwhateveriseasiesttoproduceorbuyforresale,themakersanddealersfirsttrytofindoutwhatconsumerwantstobuyandthengoaboutmakingitavailableforpurchase.

Thisconceptdoesnotimplythatbusinessisbenevolentorthatconsumersatisfactionisgivenpriorityover