考研考博-英語-北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院考試押題三合一+答案詳解4

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院考試押題三合一+答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.綜合題庫-全考點(diǎn)押密(共120題)1.翻譯題

20世紀(jì)，人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神財(cái)富，超過了以往任何一個(gè)時(shí)代。令人遺憾的是，人類在這100年中也經(jīng)歷了前所未有的苦難，特別是遭受了兩次世界大戰(zhàn)的浩劫。但是世界的歷史從來是由世界人民創(chuàng)造和書寫的，因而正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，光明總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，進(jìn)步總會(huì)戰(zhàn)勝落后，人類必然會(huì)不斷地克服艱難險(xiǎn)阻，向著美好的未來開拓前進(jìn)。在21世紀(jì)，世界人民雖然仍面臨著許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，可人類也面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。只要世界人民同心協(xié)力，形成戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的巨大力量，人類文明進(jìn)步的航船就必將乘風(fēng)破浪地前進(jìn)。

世界是豐富多彩的。各國人民走過了不同的歷史發(fā)展道路，有著不同的文化背景、社會(huì)制度和價(jià)值觀念，延續(xù)著不同的生活方式。這種多樣性正是世界充滿競賽、活力和創(chuàng)新的根本原因。各國之間應(yīng)該加強(qiáng)交流和了解，在相互尊重和平等相待的基礎(chǔ)上共同前進(jìn)，而不應(yīng)讓這種多樣性成為阻礙各國人民攜手共進(jìn)的隔閡，更不應(yīng)人為地從中挑起對(duì)立和沖突。尊重和發(fā)展世界文明的多樣性，并在這種多樣性中找到共同利益之所在，是人類社會(huì)向前發(fā)展的偉大動(dòng)力。

Directions:TranslatethefollowingparagraphfromChineseintoEnglish.PleasewriteyouranswerontheANSWERSHEET.

【答案】Inthe20thcentury,mankindcreatedmaterialandspiritualwealthunmatchedbyanyothertimeinhistory.Regrettably,itwasalsointhese100yearsthathumanityexperiencedunprecedentedhardships,particularlythehavocofthetwoworldwars.Butitisalwaysbythepeopleoftheworldthatworldhistoryismadeandwritten.Therefore,justicewillinevitablyprevailoverevil,lightoverdarknessandprogressoverbackwardness.Mankindwillundoutedlykeepovercomingdifficultiesandobstacles,blazenewtrailsandsteadilymoveforwardtoabetterfuture.Inthe21stcentury,thoughthepeopleallovertheworldarestillconfrontedwithamultitudeofformidablechallenges,theyarealsofacedwithtremendousopportunitiesfordevelopment.Aslongastheyworkasoneandconstitutepowerfulstrengththatcanprevailovereverychallenge,theshipofmankind’scivilizationandprogresswillsurelysailforwardbybravingthewindandwaves.

Theworldiscolorful.Peopleofdifferentcountrieshavetraverseddifferentroads,enjoyeddifferentculturalbackgrounds,socialsystemsandvaluesandcontinueddifferentwaysoflife.Thisdiversityisjustthefundamentalreasonforcontest,vigorandinnovationinthisworld.Allcountriesshouldstrengthentheexchangeandunderstandingamongthemandadvancetowardacommongoalonthebasisofmutualrespectandequality.Theyshouldnotallowthediversitytobeabarriertotheirmarchforward,stilllessshouldtheydeliberatelyprovokeconfrontationandconflict.Respectinganddevelopingthediversityofworldcultureinwhichacommoninterestcanbefoundisagreatmotiveforthesocialprogressofmankind.

2.單選題

Thepeoplewillrebeliftheyfeelthattheyareexcluded（

）sharingthewealthofthecountry.

問題1選項(xiàng)

A.out

B.by

C.from

D.without

【答案】C

【解析】考察短語搭配。beexcludedfrom“從······中被排除”是固定搭配。選項(xiàng)C符合題意。句意：如果他們覺得自己被排除在國家財(cái)富分享之外，人民就會(huì)起來反抗。選項(xiàng)C符合題意。

3.單選題

Allnationalheroesshouldberecognized,yetthe（）man,sooftenoverlookedorforgotteninthevolumesofhistory,atleastdeservesafootnoteinthemakingofAmericaanditsstruggletosurvive.

問題1選項(xiàng)

A.actual

B.common

C.special

D.normal

【答案】B

【解析】考查形容詞辨析。actual實(shí)際的；common常見的，普通的；special特殊的；normal正常的。句意：民族英雄應(yīng)該被承認(rèn)，然而___人在歷史的長河中經(jīng)常忽視或忘記他們，所以民族英雄在美國形成和掙扎求生的過程中值得有一個(gè)腳注。從我們常識(shí)判斷應(yīng)該是說普通人容易忘記這些民族英雄。所以B項(xiàng)符合題意。

4.單選題

ThosewhogotangryandcrazysetfiretocarsandshopsintheParissuburbofClichy-sous-Bois,thentheproblem（

）.

問題1選項(xiàng)

A.evolved

B.evaporated

C.escalated

D.exalted

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。evolve“發(fā)展”；evaporate“使……蒸發(fā)”；escalate“逐步增強(qiáng)”；exalt“提升，提拔”。句意：那些憤怒和瘋狂的人放燒了巴黎郊區(qū)克里希所思的汽車和酒店，然后這個(gè)問題更嚴(yán)重了。選項(xiàng)C符合題意。

5.單選題

Thegovernorwilladoptnewmeasuresto（

）thelivingstandardsoftheordinarycitizens.

問題1選項(xiàng)

A.speedup

B.lift

C.hoist

D.elevate

【答案】D

【解析】句意:州長將會(huì)采取新措施提升普通市民的生活水平。

考查動(dòng)詞辨析。speedup加速;lift舉起，提升（指用人力或機(jī)械力把某物升到較高的位置）;hoist(用繩索,起重機(jī)等)吊起,提升,拉高;elevate提升，舉起，振奮情緒等。空格處動(dòng)詞的賓語為thelivingstandards(生活水平),故D符合句意。

6.單選題

Theyaretryingto（

）thewastedischargedbythefactoryforprofit.

問題1選項(xiàng)

A.expose

B.exhaust

C.exhibit

D.exploit

【答案】D

【解析】句意:他們嘗試著通過利用工廠排出的廢物來創(chuàng)造利潤。

考查動(dòng)詞辨析。expose揭發(fā)，揭露;exhaust用完，花光，使筋疲力盡；exhibit展覽，顯示；exploit運(yùn)用。故D符合句意。

7.單選題

Womenhavesignificantadvantagesovermeninspacebecausetheyneedlessfoodandlessoxygenandthey（）radiationbetter.

問題1選項(xiàng)

A.standinwith

B.standinfor

C.standupfor

D.standupto

【答案】D

【解析】句意:在太空中，女性比男性有著顯著的優(yōu)勢，因?yàn)樗齻冃枰氖澄锖脱鯕飧?，而且她們更能抵抗輻射?/p>

考查短語辨析。standinwith與……聯(lián)合，合謀;standinfor代替;standupfor支持，堅(jiān)持，standupto經(jīng)得起，抵抗。空格處的賓語是“輻射”，因此D項(xiàng)正確。

8.單選題

Wearegoingto（）whatwerelearnedsofarbysomerevisionexercisetoday.

問題1選項(xiàng)

A.affirm

B.reinforce

C.consolidate

D.conform

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。affirm“肯定，斷言”；reinforce“加強(qiáng)”；consolidate“鞏固”；conform“使遵守”。根據(jù)whatwelearned“我們所學(xué)的”與bysomerevisionexercise“通過一些練習(xí)”可知是通過練習(xí)來鞏固我們所學(xué)的內(nèi)容，因此選項(xiàng)C符合題意。

9.單選題

Theinstructionsonhowtousethenewmachine（）thatnobodyseemedtobeabletounderstand.

問題1選項(xiàng)

A.wereverysimplistic

B.wasveryconfused

C.weresoconfusing

D.wassosimplistic

【答案】C

【解析】根據(jù)下文句意，沒人能理解，首先排除選項(xiàng)A和D；confused的主語是人；confusing的主語是物。本句的主語是instructions，所以選項(xiàng)C正確。

10.不定項(xiàng)選擇題

ManypeopleinvestinthestockmarkethopingtofindthenextMicrosoftandDell.However,know（1）personalexperiencehowdifficultthisreallyis.Formorethanayear,Iwas（2）hundredsandsometimesthousandsofdollarsadayinvestingthemarket.Itseemedsoeasy.Idreamedof（3）myjobattheendoftheyear,ofbuyingasmallapartmentinParis,oftravelingaroundtheworld.Butthesedreams（4）toasuddenanddramaticendwhenastockI（5）,Texascellularphonewholesaler,fellbymorethan75percent（6）aoneyearperiod.Onthe（7）day,itplungedbymorethan$15ashare.Therewasrumorthecompanywas（8）salesfigures.ThatwaswhenIlearnedhowquicklyWallStreet（9）companiesthatmisrepresentthe（10）.Ina（11）,Isoldallmystockinthecompany,paving（12）margindebtwithcaseadvancesfrommy（13）card.BecauseIownedsomayshares,I（14）asmallfortune,halfofitfrommoneyIborrowedfromthebrokeragecompany.Onemonth,Iama（15）,thenextaloser.Thisonebiglosswasmyfirstlessoninthemarket.

Myfatherwasstockbroker,aswasmygrandfather（16）him.(Infact,hefoundedoneofChicago’searliestbrokeragefirms.)Butlikesomanythinginlife,wedon’tlearnanythinguntilwe（17）itforourselves.Theonlywaytoreallyunderstandtheinner（18）ofthestockmarketistoinvestyourownhard-earnedmoney.Whenallyourstocksaredoing（19）andyoufeellikeawinner,youlearnverylittle.It’swhenallyourstocksarelosingandeveryoneisquestioningyourstock-picking（20）thatyoufindoutifyouhavewhatittakestoinvestinthemarket.

問題1選項(xiàng)

A.at

B.in

C.from

D.by

問題2選項(xiàng)

A.making

B.spending

C.selling

D.buying

問題3選項(xiàng)

A.losing

B.retiring

C.getting

D.quitting

問題4選項(xiàng)

A.turned

B.came

C.went

D.seemed

問題5選項(xiàng)

A.owned

B.owed

C.rented

D.sold

問題6選項(xiàng)

A.over

B.by

C.from

D.with

問題7選項(xiàng)

A.busy

B.slow

C.worst

D.fast

問題8選項(xiàng)

A.cheating

B.exaggerating

C.announcing

D.beating

問題9選項(xiàng)

A.punishes

B.defeats

C.tells

D.shows

問題10選項(xiàng)

A.trade

B.truth

C.lie

D.lies

問題11選項(xiàng)

A.despair

B.worry

C.panic

D.moment

問題12選項(xiàng)

A.all

B.off

C.over

D.up

問題13選項(xiàng)

A.credit

B.identity

C.identification

D.loan

問題14選項(xiàng)

A.won

B.lost

C.gained

D.found

問題15選項(xiàng)

A.winner

B.champagne

C.genius

D.mentor

問題16選項(xiàng)

A.after

B.before

C.for

D.and

問題17選項(xiàng)

A.remember

B.live

C.imagine

D.experience

問題18選項(xiàng)

A.workings

B.innings

C.price

D.shares

問題19選項(xiàng)

A.more

B.great

C.much

D.up

問題20選項(xiàng)

A.facility

B.faculty

C.ability

D.power

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:D

第4題:B

第5題:A

第6題:A

第7題:C

第8題:B

第9題:A

第10題:B

第11題:C

第12題:B

第13題:A

第14題:B

第15題:A

第16題:B

第17題:D

第18題:A

第19題:C

第20題:C

【解析】第1題:考查介詞詞義辨析。at和in表示“在（地點(diǎn)；場所；時(shí)間；空間）”；by“通過；被；依據(jù)；經(jīng)由”；from“來自；從；由”，表示“從當(dāng)中知道”時(shí)，know應(yīng)該與介詞from搭配，句意：從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中知道這有多難。故正確答案為C。

第2題:考查動(dòng)詞詞義辨析。making“做；使得”；spending“花費(fèi)”；selling“賣”；buying“買”，根據(jù)dollars“美元”可知此處應(yīng)該選擇一個(gè)動(dòng)詞來與之搭配，所以此處應(yīng)該選擇一個(gè)詞表示“花費(fèi)”的意思，句意：我每天在市場上投資成百上千美元。故正確答案為B。

第3題:考查動(dòng)詞辨析。losing“輸?shù)簟?；retiring“退休”；getting“得到”；quitting“停止”，根據(jù)上下文可知作者妄想通過炒股賺錢，實(shí)現(xiàn)人生夢想。根據(jù)oftravellingaroundtheworld“環(huán)球旅行”，可知此處表達(dá)的是作者辭掉工作，這樣才有時(shí)間環(huán)球旅行。句意：我夢想在年底辭掉工作。故正確答案為D。

第4題:考查固定搭配。turned“轉(zhuǎn)動(dòng)；使旋轉(zhuǎn)；轉(zhuǎn)彎；翻過來”；came“來；開始；出現(xiàn)；發(fā)生；變成；到達(dá)”；went“走；達(dá)到；運(yùn)轉(zhuǎn)；趨于”；seemed“似乎；像是；裝作”，cometoa...end是固定搭配，表示“導(dǎo)致一個(gè)……樣的結(jié)果”，故正確答案為came。句意：但這些夢想突然戲劇性地結(jié)束了。判斷出此處B選項(xiàng)正確。

第5題:考查動(dòng)詞詞義辨析。owned“擁有”；owed“欠”；rented“租”；sold“賣”，根據(jù)后文可知此處要表達(dá)的意思是“我擁有的一只股票”，故正確答案為A。

第6題:考查介詞詞義辨析。over“越過；在……之上”；by“通過；被；依據(jù)；經(jīng)由”；from“來自；從；由”；with“用；和；隨著”，此處表達(dá)的是“在一年之中”，此處表示時(shí)間的經(jīng)過時(shí)要用介詞over。句意：在一年的時(shí)間里下降了75%以上。由此可知，答案為A選項(xiàng)。

第7題:考查形容詞詞義辨析。busy“忙的”；slow“緩慢的”；worst“最糟糕的”；fast“快速的”，根據(jù)下文可知此處是要選擇一個(gè)形容詞來描述“一天之內(nèi)跌了$15”的一天，這一天肯定是十分糟糕的。句意：在最糟糕的一天，它的股價(jià)下跌了超過15美元。故正確答案為C選項(xiàng)。

第8題:考查動(dòng)詞詞義辨析。cheating“欺騙；騙取”；exaggerating“使擴(kuò)大；使增大”；announcing“宣布；訴說”；beating“打；打敗”，根據(jù)rumor“謠言；謠傳”可知此處表達(dá)的是這個(gè)公司的一個(gè)不光彩的動(dòng)作，在salesfigure“銷售數(shù)據(jù)”上夸大了，作假了。句意：有傳聞?wù)f公司在夸大銷售數(shù)字。故正確答案為選項(xiàng)B。

第9題:考查動(dòng)詞詞義辨析。punishes“懲罰”；defeats“打敗”；tells“告訴；分辨”；shows“顯示；說明”，根據(jù)上下文可知該公司因?yàn)樵阡N售數(shù)據(jù)上作假，所以導(dǎo)致其股票價(jià)格不停地下跌，這是華爾街對(duì)這個(gè)公司的懲罰。句意：那時(shí)我才知道華爾街懲罰公司的速度有多快。故正確答案為A。

第10題:考查名詞詞義辨析。trade“貿(mào)易；交易；行業(yè)”；truth“真理；事實(shí)”；lies“謊言”。misrepresent是“歪曲”的意思，所以根據(jù)上文提到的夸大銷售數(shù)據(jù)可知此處應(yīng)該是“歪曲事實(shí)”，故正確答案為truth。

第11題:考查名詞詞義辨析。despair“絕望”；worry“擔(dān)心”；panic“恐慌”；moment“片刻；瞬間”，此處選擇的名詞與Ina搭配，表示的是作者當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，聯(lián)系上下文，作者在目睹自己的股票在一夜之間下跌15美元之后，心理狀態(tài)應(yīng)該是十分驚慌的，所以他才將股票全部賣出，inapanic表示“驚慌地”，故正確答案為C。

第12題:考查固定搭配。payall“付出一切”；payoff“付清；還清”；payover無此搭配；payup“全部付清”，根據(jù)debt“債務(wù)”可知此處應(yīng)該從payoff和payup兩個(gè)詞組中選擇，payup是不及物的，接名詞時(shí)后面還應(yīng)該加介詞，所以此處應(yīng)該選擇payoff，句意：用預(yù)付款來償還保證金債務(wù)。因此正確答案為B選項(xiàng)。

第13題:考查固定搭配辨析。credit“信用”；identify“確定；鑒別”；identification“身份證明”；loan“貸款”，聯(lián)系上文可知此處指的是creditcard“信用卡”，因?yàn)樗垂善陛斄隋X，只能用信用卡來償還，故正確答案為credit。因此正確答案為A選項(xiàng)。

第14題:考查動(dòng)詞詞義辨析。won“贏得”；lost“失去；輸?shù)簟?；gained“得到”；found“發(fā)現(xiàn)；找到”，根據(jù)asmallfortune“一小筆財(cái)富”與上文中作者所購買的股票下跌可知此處表達(dá)的是作者輸?shù)袅艘恍」P錢，故正確答案為lost。因此正確答案為B選項(xiàng)。

第15題:考查名詞詞義辨析。winner“贏家”；champagne“香檳酒”；genius“天才”；mentor“指導(dǎo)者”，根據(jù)全文意思以及句子結(jié)構(gòu)，可知此處填的名詞應(yīng)該與loser“輸家”相對(duì)立，所以應(yīng)該選擇winner。因此正確答案為A選項(xiàng)。

第16題:考查介詞詞義辨析。after“在……之后”；before“在……之前”；for“因?yàn)?；為了”；and“和；而且”，根據(jù)句子表達(dá)的意思，作者的父親和爺爺都是股票經(jīng)紀(jì)人，按照常識(shí)可知作者的爺爺應(yīng)該是先于作者的父親的，故正確答案為before。因此正確答案為B選項(xiàng)。

第17題:考查動(dòng)詞詞義辨析。remember“記住”；live“度過”；imagine“想象”；experience“經(jīng)歷；體驗(yàn)”，根據(jù)全文的主題，可知作者此處要表達(dá)的觀點(diǎn)是任何事情都需要經(jīng)歷之后才能了解它，此處應(yīng)該選擇experience，表示經(jīng)歷某種事情，故正確答案為experience。因此正確答案為D選項(xiàng)。

第18題:考查名詞詞義辨析。working“工作”；innings“局；回合”；price“價(jià)格”；shares“份額；股份”，此處要表達(dá)的意思是真正去了解股票市場的內(nèi)部的東西，四個(gè)選項(xiàng)中只有working最恰當(dāng)，句意：真正了解股票市場內(nèi)部運(yùn)作的唯一方法是用你自己的血汗錢投資，故正確答案為working。因此正確答案為A選項(xiàng)。

第19題:考查詞義辨析。more“更多”；great“偉人”；much“許多；大量”；up“上升；繁榮”，此句要表達(dá)的意思是如果你的股票上漲，你就會(huì)感覺自己像個(gè)贏家，此處doingmuch是“上漲；贏錢”的意思，句意：當(dāng)你所有的股票都表現(xiàn)出色，你覺得自己是個(gè)贏家的時(shí)候，故正確答案為much。因此正確答案為C選項(xiàng)。

第20題:考查名詞詞義辨析。facility“設(shè)施；設(shè)備”；faculty“全體教員”；ability“能力”；power“力量”，根據(jù)前半句“當(dāng)你的股票輸錢的時(shí)候，所有人都會(huì)來質(zhì)疑你股票選擇的”，四個(gè)選項(xiàng)中只有ability最為恰當(dāng)，句意：當(dāng)你所有的股票都在下跌，每個(gè)人都在質(zhì)疑你選股的能力時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是否具備在市場上投資的能力。故正確答案為ability。因此正確答案為C選項(xiàng)。

11.單選題

Ifeveragain______anaccidentlikethat,we’llhaveonlyourselvestoblame.

問題1選項(xiàng)

A.therehappens

B.therecomes

C.therearises

D.thereseems

【答案】A

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A項(xiàng)happen“發(fā)生”，B項(xiàng)come“來，開始，發(fā)生”，C項(xiàng)arise“出現(xiàn)，上升”，D項(xiàng)seem“似乎，像是”。句式是therebe句型的變體，句子的主語是anaccidentlikethat“像那樣的事故”，可以排除C、D選項(xiàng)；B項(xiàng)come表示“事情發(fā)生”一般和about搭配，comeabout表示“發(fā)生，產(chǎn)生”；A項(xiàng)通常指偶然或突發(fā)性事件，所以A項(xiàng)符合語境。句意：如果再發(fā)生這樣的事故，我們只能怪自己。因此，該題選擇A項(xiàng)正確。

12.單選題

Researchmarchesonward,butwe’restill（

）somethingassimpleastheflu.

問題1選項(xiàng)

A.inthecourseof

B.withtheexceptionof

C.onthebrinkof

D.atthemercyof

【答案】D

【解析】考查介詞詞組辨析。inthecourseof“在…過程中”；withtheexceptionof“除...之外”；onthebrinkof“在……的邊緣”；atthemercyof“任憑……擺布”。

句意為：研究不曾止步，而我們對(duì)類似流感這般簡單的疾病仍然難以控制。選項(xiàng)D符合句意。

13.單選題

Anexaminationofthestagesofhisrise,themethodsheemployedtostrengthenhimself,andtheinstitutionalreformsheeffectedinordertomaintainhispowerhelpsus（）thefactor’sanddynamicsofpowerwithinabureaucraticallydominatedsociety.

問題1選項(xiàng)

A.thinkof

B.accountfor

C.consider

D.weigh

【答案】B

【解析】考查短語搭配。A選項(xiàng)thinkof“想起”；B選項(xiàng)accountfor“解釋，說明”；C選項(xiàng)consider“考慮”；D選項(xiàng)weigh“權(quán)衡”。根據(jù)前文通過利用某種方法，以及后文官僚統(tǒng)治的社會(huì)中權(quán)力的因素和動(dòng)態(tài)，可以推測方法解釋了這種因素，B選項(xiàng)正確。句意：通過對(duì)他成名階段的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他用來加強(qiáng)自身實(shí)力的方法和為了維護(hù)其權(quán)利的體制改革幫助我們……了官僚主義占主導(dǎo)的社會(huì)中的權(quán)利因素和權(quán)利力量。因此B選項(xiàng)正確。

14.單選題

Itissaidthatthemathteacherseems（

）towardsbrightstudents.

問題1選項(xiàng)

A.preferable

B.partial

C.beneficial

D.liable

【答案】B

【解析】考查形容詞辨析。A選項(xiàng)preferable“更好的，更可取的”；B選項(xiàng)partial“部分的，不完全的，偏袒”；C選項(xiàng)beneficial“有利的，有益的”；D選項(xiàng)liable“負(fù)有償付責(zé)任，可能受……的影響”。由brightstudents（聰明的學(xué)生）可知B選項(xiàng)符合邏輯搭配。句意：據(jù)說這個(gè)數(shù)學(xué)老師似乎偏袒聰明的學(xué)生。

15.單選題

Aninvisibleborderdividesthosearguingforcomputersintheclassroomonthebehalfofstudents'careerprospectsandthosearguingforcomputersintheclassroomforbroaderreasonsofradicaleducationalreform.Veryfewwritersonthesubjecthaveexploredthis（1）-indeed,contradiction-whichgoestotheheartofwhatiswrongwiththe（2）toputcomputersintheclassroom.

Aneducationthataimsatgettingastudentacertainkindofjobisa/an（3）education,justifiedforreasonsradicallydifferentfromwhyeducationis（4）requiredbylaw.Itisnotsimplyto（5）everyone’sjobprospectsthatallchildrenarelegally（6）toattendschoolintotheirteens.Rather,wehaveacertain（7）ofthe-Americancitizen,acharacterwhois（8）ifhecannotcompetentlyassess（9）hislivelihoodandhappinessareaffectedbythings（10）ofhimself.

Butthiswasnotalwaysthecase;beforeitwaslegallyrequiredforallchildrentoattendschooluntilacertain（11）,itwaswidelyacceptedthatsomewerejustnotequipped（12）naturetopursuethiskindofeducation.Withoptimismcharacteristicofallindustrializedcountries,wecametoacceptthateveryoneis（13）tobeeducated.Computer-educationadvocates（14）thisoptimisticnotionforapessimismthat（15）theirotherwisecheeryoutlook.（16）ontheconfusionbetweeneducationalandvocationalreasonsforbringingcomputersintoschools,computer-educationadvocatesoften（17）thejobprospectsofgraduatesovertheireducational（18）.

Therearesomegoodargumentsforatechnicaleducationgiventherightkindofstudent.ManyEuropeanschools（19）theconceptofprofessionaltrainingearlyoninordertomakesurechildrenare（20）equippedfortheprofessionstheywanttojoin.

問題1選項(xiàng)

A.distinction

B.topic

C.separation

D.education

問題2選項(xiàng)

A.campaign

B.practice

C.action

D.goal

問題3選項(xiàng)

A.informal

B.basic

C.technical

D.expensive

問題4選項(xiàng)

A.differently

B.universally

C.conversely

D.regularly

問題5選項(xiàng)

A.form

B.consist

C.arise

D.raise

問題6選項(xiàng)

A.ordered

B.inquired

C.required

D.acquired

問題7選項(xiàng)

A.conception

B.information

C.theme

D.imagination

問題8選項(xiàng)

A.complete

B.accomplished

C.incomplete

D.improper

問題9選項(xiàng)

A.why

B.what

C.where

D.how

問題10選項(xiàng)

A.inside

B.outside

C.beside

D.aside

問題11選項(xiàng)

A.year

B.age

C.day

D.extent

問題12選項(xiàng)

A.in

B.at

C.by

D.with

問題13選項(xiàng)

A.fit

B.responsible

C.suitable

D.able

問題14選項(xiàng)

A.consider

B.forget

C.forsake

D.foretell

問題15選項(xiàng)

A.believes

B.becomes

C.bears

D.betrays

問題16選項(xiàng)

A.Encountering

B.Banking

C.Devising

D.Seeking

問題17選項(xiàng)

A.emphasize

B.encourage

C.engage

D.enlarge

問題18選項(xiàng)

A.academy

B.position

C.degree

D.achievement

問題19選項(xiàng)

A.interact

B.introduce

C.announce

D.invent

問題20選項(xiàng)

A.traditionally

B.drastically

C.properly

D.hardly

【答案】第1題:A

第2題:A

第3題:C

第4題:B

第5題:D

第6題:C

第7題:A

第8題:C

第9題:D

第10題:B

第11題:B

第12題:C

第13題:A

第14題:C

第15題:D

第16題:B

第17題:A

第18題:D

第19題:B

第20題:C

【解析】1.考查名詞辨析。distinction區(qū)別，差別；topic主題；separation分離；education教育。上文提到了兩種將計(jì)算機(jī)引入課堂的不同觀點(diǎn)，所以這兩種觀點(diǎn)有區(qū)別，故A項(xiàng)正確。

2.考查名詞辨析。campaign活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)；practice實(shí)踐，練習(xí)，慣例；action行動(dòng)；goal目標(biāo)。將計(jì)算機(jī)引入到課堂是一種活動(dòng)，故A項(xiàng)正確。句意：很少有作家在這個(gè)主題上探討過這種區(qū)別——實(shí)際上是矛盾——它觸及諸如將電腦引入課堂運(yùn)動(dòng)有什么問題這樣的核心問題。

3.考查形容詞辨析。informal非正式的；basic基礎(chǔ)的；technical技術(shù)上的；expensive昂貴的；此空是對(duì)‘旨在幫助學(xué)生找到一份工作的教育’的概括，由下文該教育與法律所要求的教育不一樣，也可知這種教育是強(qiáng)調(diào)技術(shù)上的，讓學(xué)生獲得一份技術(shù)，以便能找到工作。故C項(xiàng)正確。

4.考查副詞辨析。由該空后面的requiredbylaw可知教育應(yīng)該是被法律普遍要求的。故B項(xiàng)正確。

5.考查動(dòng)詞辨析。form形成；consist組成；arise出現(xiàn)，產(chǎn)生；raise提高，籌集。由下文“所有孩子被法律要求上學(xué)到十幾歲”可知這種小孩接受教育可以提升每個(gè)人的工作前景。故D項(xiàng)正確。

6.考查動(dòng)詞辨析。由“l(fā)egally法律上”可知接受教育是被法律強(qiáng)制要求的。故C項(xiàng)正確。

7.考查名詞辨析。conception概念，設(shè)想；information信息；theme主題imagination想象力。由下文的同位語“acharacterwhois…”可知，同位語部分是對(duì)美國民眾的解釋，定定義，故此句表達(dá)的意思為“實(shí)際上，我們對(duì)美國公民有一種特定的概念?！惫蔄項(xiàng)正確。

8.考查形容詞辨析。complete完整的；accomplished完成的，熟練的；incomplete不完整的；improper不合適的。由空格后的“ifhecannotcompetentlyaccess…”可推知該空要填貶義詞，不能說這個(gè)人是不合適的，只能說這個(gè)人是不完整的，故C項(xiàng)正確。

9.考查引導(dǎo)詞。句意：如果他不能準(zhǔn)確地評(píng)估自己的生活和幸福是___受到___事物的影響的。只有D項(xiàng)符合題意。

10.考查形容詞辨析。人的生活和幸福應(yīng)該是受外部事物的影響更大些，故B項(xiàng)正確。

11.考查名詞辨析。根據(jù)句意可推知法律要求小孩到了一定的年齡要去上學(xué)。故B項(xiàng)正確。

12.考查固定搭配。bynature天生地，天性。句意：人們普遍認(rèn)為，有些人天生就不適合接受這種教育。

13.考查形容詞辨析。befitto適合；beresponsiblefor對(duì)…負(fù)責(zé)；besuitableto與…相稱；beableto能夠做…。由上文可知，之前人們認(rèn)為有些人天生就不適合接受教育，隨著工業(yè)社會(huì)的人們變得樂觀，可以推知他們改變了之前的想法了，他們認(rèn)為每個(gè)人都適合接受教育。

14.考查動(dòng)詞辨析。consider考慮；forget忘記；forsake放棄，斷念；foretell預(yù)言，預(yù)示。由后文的thisoptimisticnotionforapessimism可知計(jì)算機(jī)倡導(dǎo)者轉(zhuǎn)向了消極的一面，故可推測放棄了樂觀的想法。故C項(xiàng)正確。

15.考查動(dòng)詞辨析。betray背叛；believe相信；become成為；bear承受。that引導(dǎo)定語從句，修飾pessimism悲觀情緒，既然是悲觀情緒，那么它背叛了本該看似樂觀的前景。故D項(xiàng)正確。

16.考查固定搭配。bankon依賴。句意：依靠教育理由和職業(yè)理由的困惑將計(jì)算機(jī)引入學(xué)校。

17.考查動(dòng)詞辨析。由thejobprospectsofgraduatesovertheireducational…可知該句將工作前景和教育前景作對(duì)比，計(jì)算機(jī)倡導(dǎo)者更強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生的工作前景。

18.考查名詞辨析。academy學(xué)院，學(xué)會(huì)；position位置，方位；degree程度，等級(jí)；achievement成就。與教育成就相比，計(jì)算機(jī)倡導(dǎo)者更注重學(xué)生的工作前景。故D項(xiàng)符合句意。

19.考查動(dòng)詞辨析。句意：一些歐洲學(xué)校___一些早期職業(yè)訓(xùn)練。interact互相影響，互相起作用；introduce引進(jìn)；announce宣布；invent發(fā)明，創(chuàng)造。只有B項(xiàng)符合句意。

20.考查副詞辨析。traditionally傳統(tǒng)地；drastically徹底地，激烈地；properly合適地；hardly幾乎不，簡直。早期引入職業(yè)訓(xùn)練的目的是確保孩子們?yōu)樗麄兿胍獜氖碌穆殬I(yè)做好了適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。故C項(xiàng)正確。

16.單選題

Thereasonhewantstotakealeaveofabsenceis______.

問題1選項(xiàng)

A.becauseheisneedingacompleterest

B.becauseheneededacompleterest

C.thatheneedsacompleterest

D.becauseacompleterestisneededbyhim

【答案】C

【解析】【選項(xiàng)釋義】

A.becauseheisneedingacompleterestB.becauseheneededacompleterest

C.thatheneedsacompleterestD.becauseacompleterestisneededbyhim

【答案】C

【考查點(diǎn)】表語從句。

【解題思路】分析句子可知，句子缺少表語，而結(jié)合選項(xiàng)可知，該句的句意是“他想休假的原因是他需要充分休息”，所以空格處是一個(gè)表語從句，because和that都可以引導(dǎo)表語從句，而“需要休息”的主體是he，所以從句中的主語用he，又根據(jù)前面的wants可知，need應(yīng)該同樣用一般現(xiàn)在時(shí)，故該題選擇C項(xiàng)。

【干擾項(xiàng)排除】

A項(xiàng)need一般不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)；

B項(xiàng)need時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤；

D項(xiàng)主語應(yīng)該是he，故排除。

【句意】他想休假的原因是他需要充分休息。

17.單選題

Whennextyear’scropofhigh-schoolgraduatesarriveatOxfordUniversityinthefallof2009,they’llbejoinedbyanewface:AndrewHamilton,the55-year-oldprovost(教務(wù)長)ofYale,who’llbecomeOxford’svice-chancellor—apositionequaltouniversitypresidentinAmerica.

Hamiltonisn’ttheonlyeducatorcrossingtheAtlantic.SchoolsinFrance,Egypt,Singapore,etc.havealsorecentlymadetop-levelhiresfromabroad.Highereducationhasbecomeabigandcompetitivebusinessnowadays,andlikesomanybusinesses,it’sgoneglobal.Yetthetalentflowisn’tuniversal.High-levelpersonnel(人員)tendtoheadinonlyonedirection:outwardfromAmerica.

ThechiefreasonisthatAmericanschoolsdon’ttendtoseriouslyconsiderlookingabroad.Forexample,whentheboardoftheUniversityofColoradosearchedforanewpresident,itwantedaleaderfamiliarwiththestategovernment,amajorsourceoftheuniversity’sbudget.“Wedidn’tdoanyglobalconsideration,”saysPatriciaHayes,theboard’schair.TheboardfinallypickedBruceBenson,a69-year-oldColoradobusinessmanandpoliticalactivist(活動(dòng)家)whoislikelytodowellinthemaintaskofmodernuniversitypresidents:fund-raising.Fund-raisingisadistinctivelyAmericanthing,sinceU.S.schoolsrelyheavilyondonations.Thefund-raisingabilityislargelyaproductofexperienceandnecessity.

ManyEuropeanuniversities,meanwhile,arestillmostlydependentongovernmentfunding.Butgovernmentsupporthasfailedtokeeppacewithrisingstudentnumbers.Thedeclineingovernmentsupporthasmadefund-raisinganincreasinglynecessaryabilityamongadministrators(管理人員),andhashiringcommitteeshungryforAmericans.

Inthepastfewyears,well-knownschoolsaroundtheworldhavejoinedthetrend.In2003,whenCambridgeUniversityappointedAlisonRichard,anotherformerYaleprovost,asitsvice-chancellor,theuniversitypubliclystressedthatinherpreviousjobshehadoverseen“amajorstrengtheningofYale’sfinancialposition”.

Ofcourse,fund-raisingisn’ttheonlyskilloutsidersoffer.Theglobalizationofeducationmeansmoreuniversitieswillbeseekingheadswithinternationalexperienceofsomekindtopromoteinternationalprogramsandattractaglobalstudentbody.Foreignerscanofferafreshperspective(視角)onestablishedpractices.

1.Whatisthecurrenttrendinhighereducationdiscussedinthepassage?

2.WhatisthechiefconsiderationofAmericanuniversitieswhenhiringtop-leveladministrators?

3.WhatdowelearnaboutEuropeanuniversitiesfromthepassage?

4.CambridgeUniversityappointedAlisonRichardasitsvice-chancellorchieflybecause________.

5.Inwhatwaydotop-leveladministratorsfromabroadcontributetouniversitydevelopment?

問題1選項(xiàng)

A.InstitutionworldwidearehiringadministratorsfromtheUS.

B.Alotofactivistsarebeinghiredasadministrators.

C.Americanuniversitiesareenrollingmoreinternationalstudents.

D.Universitypresidentsarepayingmoreattentiontofunding-raising.

問題2選項(xiàng)

A.Thepoliticalcorrectness.

B.Theirabilitytoraisefunds.

C.Theirfameinacademiccircles.

D.Theiradministrativeexperience.

問題3選項(xiàng)

A.Thetuitions(學(xué)費(fèi))theychargehavebeenrisingconsiderably.

B.Theiroperationisunderstrictgovernmentcontrol.

C.Theyarestrengtheningtheirpositionbyglobalization.

D.Mostoftheirmoneycomesfromthegovernment.

問題4選項(xiàng)

A.shewasknowntobegoodatraisingmoney

B.shecouldhelpstrengthenitstieswithYale

C.sheknewhowtoattractstudentsoverseas

D.shehadboostedYale’sacademicstatus

問題5選項(xiàng)

A.Theycanenhancetheuniversity’simage.

B.Theywillbringwiththemmoreinternationalfaculty.

C.Theywillviewalotofthingsfromanewperspective.

D.Theycansetupnewacademicdisciplines.

【答案】第1題:A

第2題:B

第3題:D

第4題:A

第5題:C

【解析】1.【試題答案】A

【試題解析】事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第二段倒數(shù)一、二句Yetthetalentflowisn’tuniversal.High-levelpersonneltendtoheadinonlyonedirection:outwardfromAmerica.（然而，人才流動(dòng)并非是世界性的。高層管理人員的流動(dòng)只傾向于一個(gè)方向：從美國向外。），可知當(dāng)前高等教育傾向于從美國招聘管理人員，A選項(xiàng)“世界各地的機(jī)構(gòu)都在從美國招聘管理人員”正確。B選項(xiàng)“許多積極分子被聘為管理員”，C選項(xiàng)“美國大學(xué)正在擴(kuò)招國際學(xué)生”和D選項(xiàng)“大學(xué)校長更加注重籌款”文中沒有提到。因此A選項(xiàng)正確。

2.【試題答案】B

【試題解析】推理判斷題。根據(jù)第三段第四句TheboardfinallypickedBruceBenson,a69-year-oldColoradobusinessmanandpoliticalactivistwhoislikelytodowellinthemaintaskofmodernuniversitypresidents:fund-raising.（董事會(huì)最終聘用了布魯斯?本森，一位69歲的科羅拉多商人和政治活動(dòng)家，因?yàn)樗芸赡茉诂F(xiàn)代大學(xué)校長的主要任務(wù)上做得很好：籌資。），可知美國大學(xué)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)主要考慮籌資方面的能力，B選項(xiàng)“他們籌集資金的能力”正確；A選項(xiàng)“政治正確性”和C選項(xiàng)“他們在學(xué)術(shù)界的名聲”不是主要考慮的內(nèi)容。D選項(xiàng)“他們的管理經(jīng)驗(yàn)”：根據(jù)第三段最后一句Thefund-raisingabilityislargelyaproductofexperienceandnecessity.（籌集資金的能力很大程度上是經(jīng)驗(yàn)和需要的產(chǎn)物。），可知要求的是籌資方面的經(jīng)驗(yàn)，而非管理經(jīng)驗(yàn)。因此B選項(xiàng)正確。

3.【試題答案】D

【試題解析】事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第四段第一句ManyEuropeanuniversities,meanwhile,arestillmostlydependentongovernmentfunding.（與此同時(shí)，許多歐洲大學(xué)仍主要依賴政府資助。），可知D選項(xiàng)“它們的大部分資金來自政府”正確。A選項(xiàng)“學(xué)費(fèi)一直在上漲”，B選項(xiàng)“其運(yùn)作受到政府的嚴(yán)格控制”和C選項(xiàng)“它們正在通過全球化加強(qiáng)他們的地位”：文中沒有提到。因此D選項(xiàng)正確。

4.【試題答案】A

【試題解析】推理判斷題。根據(jù)第五段第二句In2003,whenCambridgeUniversityappointedAlisonRichard,anotherformerYaleprovost,asitsvice-chancellor,theuniversitypubliclystressedthatinherpreviousjobshehadoverseen“amajorstrengtheningofYale’sfinancialposition”.（2003年，劍橋大學(xué)任命另一位耶魯大學(xué)前教務(wù)長艾莉森?理查德為副校長。劍橋大學(xué)公開強(qiáng)調(diào)，在她之前的工作中，她對(duì)“耶魯大學(xué)的財(cái)務(wù)狀況起到了重要的監(jiān)督作用”。），可知艾莉森?理查德成為副校長的主要原因是在籌資方面做出的貢獻(xiàn)，A選項(xiàng)“她很擅長籌款”正確；沒有提到艾莉森?理查德讓劍橋大學(xué)和耶魯大學(xué)的聯(lián)系加強(qiáng)，B選項(xiàng)“她可以幫助加強(qiáng)與耶魯大學(xué)的聯(lián)系”錯(cuò)誤。C選項(xiàng)“她知道如何吸引海外學(xué)生”和D選項(xiàng)“她提高了耶魯大學(xué)的學(xué)術(shù)地位”：文中沒有提到。因此A選項(xiàng)正確。

5.【試題答案】C

【試題解析】推理判斷題。根據(jù)文章最后一句Foreignerscanofferafreshperspectiveonestablishedpractices.（外國人可以為現(xiàn)有做法提供新的視角。），可知C選項(xiàng)“他們會(huì)從一個(gè)新的角度來看待很多事情?！闭_。B選項(xiàng)“他們會(huì)吸引來更多的國際教員”：根據(jù)文章倒數(shù)第二句Theglobalizationofeducationmeansmoreuniversitieswillbeseekingheadswithinternationalexperienceofsomekindtopromoteinternationalprogramsandattractaglobalstudentbody.（教育的全球化意味著，更多的大學(xué)將尋求具有某種國際經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)國際項(xiàng)目和吸引全球?qū)W生群體。），可知吸引的是國外的學(xué)生而非教員。A選項(xiàng)“他們可以提升大學(xué)的形象”和D選項(xiàng)“他們可以建立新的學(xué)科”：文中沒有提到。因此C選項(xiàng)正確。

18.單選題

Inthedarkness,Icouldhearwindows______.Thisfollowedbyscreams,shoutingandlaughter.

問題1選項(xiàng)

A.beingopened

B.tobeopened

C.havingopened

D.opening

【答案】A

【解析】考查hear的用法和語態(tài)。Hear后面一般接動(dòng)詞原形或者現(xiàn)在分詞，因此排除B項(xiàng)；根據(jù)句意，窗戶應(yīng)該是正在被打開，所以排除C項(xiàng)和D項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合句意。句意：在黑暗中，我能聽到窗戶被打開的聲音；接著是尖叫聲、喊叫和笑聲。因此A項(xiàng)正確。

19.單選題

Itisthroughlearningthattheindividual（

）

manyhabitualwaysofreactingtosituations.

問題1選項(xiàng)

A.retains

B.gains

C.achieves

D.acquired

【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。retain“保持”；gain“獲得”，指通過努力獲得自己想要的東西；achieve“收獲，獲得”，指憑借長期的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；acquire“獲得”，指通過努力逐步獲得才能、知識(shí)、習(xí)慣等。通過分析，選項(xiàng)D符合題意。

20.單選題

Thepreservedfoodshouldretainpalatableappearance,flavor,andtexture,aswellasitsoriginalnutritionalvalue.

問題1選項(xiàng)

A.tasty

B.stylish

C.delicate

D.notable

【答案】A

【解析】考查形容詞辨析。palatable“美味的，可口的；愉快的”；A選項(xiàng)tasty“美味的；高雅的；有趣的”；B選項(xiàng)stylish“時(shí)髦的；現(xiàn)代風(fēng)格的；瀟灑的”；C選項(xiàng)delicate“微妙的；精美的；柔和的；易碎的”；D選項(xiàng)notable“值得注意的，顯著的；著名的”。句意：腌制食品應(yīng)保持其可口的外觀、風(fēng)味和質(zhì)地，以及原有的營養(yǎng)價(jià)值。題干提到“preservedfood腌制的食物”和“flavor,andtexture味道和質(zhì)地”，可推知palatable在這里“有美味的”的意思，因此A選項(xiàng)正確。

21.單選題

Thissummittalkisthoughttobeinstrumentalinbringingaboutpeaceinthisregion.

問題1選項(xiàng)

A.helpful

B.useless

C.harmless

D.inappropriate

【答案】A

【解析】考查形容詞辨析。instrumental表示“有幫助的，樂器的”；A項(xiàng)helpful“有幫助的”，B項(xiàng)useless“無用的”，C項(xiàng)harmless“無害的，無惡意的”，D項(xiàng)inappropriate“不適當(dāng)?shù)模幌喾Q的”。句意：人們認(rèn)為，這次首腦會(huì)談?dòng)兄谠谠摰貐^(qū)實(shí)現(xiàn)和平。根據(jù)句意可知，該題選擇A項(xiàng)正確。

22.翻譯題

TranslatethefollowingpassageintoChinese.

TherewardofforesightforthisnationisgreatandeasilyforetolD.Buttheremustbethelookahead,theremustbearealizationofthefactthattowaste,todestroy,ournaturalresources,toskinandexhaustthelandinsteadofusingitsoastoincreaseitsusefulness,willresultinundermininginthedaysofourchildrentheveryprosperitywhichweoughtbyrighttohanddowntothemamplifiedanddeveloped.

Optimismisagoodcharacteristic,butifcarriedtoanexcessitbecomesfoolishness.Wearepronetospeakoftheresourcesofthiscountryasinexhaustible;thisisnotso.Themineralwealthofthecountry,thecoal,iron,oil,gas,andthelike,doesnotreproduceitselfandthereforeiscertaintobeexhaustedultimately;andwastefulnessindealingwithittodaymeansthatourdescendantswillfeeltheexhaustionagenerationortwobeforetheyotherwisewould.

【答案】對(duì)這個(gè)國家來說，遠(yuǎn)見的回報(bào)是巨大的而且很容易預(yù)測。但是，我們必須向前看，而且必須認(rèn)識(shí)到一個(gè)事實(shí)：如果浪費(fèi)、破壞我們的自然資源，挖掘和消耗我們的土地，而不是增加土地的利用率，那么，這將破壞我們理應(yīng)傳給后代的成熟且發(fā)展的繁榮。

樂觀主義是一個(gè)好的性格特征，但是如果過于樂觀就是愚蠢。我們喜歡說我國的資源取之不盡、用之不竭，但是情況并非如此。國家的礦藏如煤、鐵、石油、天然氣等都不能再生，因此終將枯竭?，F(xiàn)在浪費(fèi)將意味著我們的后代比正常情況提前一或二代就感到資源的枯竭。

23.單選題

Justasthebuilderisskilledinthehandlingofhisbricks,______istheexperiencedwriterinthehandlingofhiswords.

問題1選項(xiàng)

A.so

B.as

C.thus

D.equally

【答案】A

【解析】考查狀語從句。句意：正如建筑工人熟練地使用他的磚，經(jīng)驗(yàn)豐富的作家同樣如此地運(yùn)用他的文字。justas...so“就像……，……同樣”，justas引出表示對(duì)比的從句，主句用so相對(duì)應(yīng)，A選項(xiàng)so符合題意。其余選項(xiàng)用法錯(cuò)誤。因此A選項(xiàng)正確。

24.案例題

Asresearcherslearnmoreabouthowchildren'sintelligencedevelops,theyareincreasinglysurprisedbythepowerofparents.Thepoweroftheschoolhasbeenreplacedbythehome.Tobeginwith,ailthefactorswhicharepartofintelligence—thechild'sunderstandingoflanguage,learningpatterns,curiosity—areestablishedwellbeforethechildentersschoolattheageofsix.Studyafterstudyhasshownthatevenafterschoolbegins,children'sachievementshavebeenfarmoreinflue