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幼兒?中班創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)教案必備【第一篇】活動(dòng)目標(biāo):色。幫助幼兒建立遵守交通規(guī)則的安全意識(shí)。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過程:一、音樂游戲活動(dòng)1.bear2.(出示小汽車)師:這可是熊寶寶的最愛啊,教學(xué)英語單詞:carThelittowCar機(jī)開車的動(dòng)作,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作,小汽車的嘀嘀聲。二、觀察與實(shí)踐什么形狀?有哪些地方不一樣。的小汽車起名。5.(放音樂)幼兒涂畫操作。三、作品欣賞師收集作品,與幼兒共同欣賞,分享為小汽車起名的樂趣。延伸活動(dòng):做個(gè)安全的小衛(wèi)士。師自編兒歌:安全小衛(wèi)士紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。手頭不能出車窗,乘車安全要注意。從小就要講規(guī)則,做個(gè)安全小衛(wèi)士。活動(dòng)反思:涂鴉期魚媽媽為主線,讓幼兒法簡單化,幼兒理解更容易些?!镜诙炕顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用手指畫的方法畫出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。2、提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小蝌蚪圖片、青蛙媽媽圖片兩張,每組一盤黑顏料?;顒?dòng)過程:一、出示蝌蚪,引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)蝌蚪的各種動(dòng)態(tài)。(1巴)它們在水里干什么呢?(游來游去找媽媽)它們的媽媽是誰呀?那它們是怎么游得呢?請幼兒學(xué)小蝌蚪游得動(dòng)作,師從旁講述蝌蚪游得各種動(dòng)態(tài)。帶孩子一起邊念兒歌邊在教室四周游動(dòng)“”二、師示范并講解手指畫及各動(dòng)態(tài)的“小蝌蚪”。師:小蝌蚪長的那么可愛,你們喜歡它嗎?那我們把它畫下來吧!(1)示范講解手指畫“小蝌蚪”師:伸出右手的食指,其余手指抓緊,用食指去蘸上黑顏料,在“手指點(diǎn)畫。(2師示范畫不同方向尾巴的小蝌蚪,并配上兒歌“小蝌蚪黑黝黝,圓圓腦袋,細(xì)尾巴,上游游,下游游,游來游去找媽媽?!比⒂變簞?dòng)手作畫,教師巡回指導(dǎo)師:那現(xiàn)在就請小朋友用手指點(diǎn)畫來畫出小蝌蚪,幫它們找到媽媽吧!注意點(diǎn)畫方法,要求幼兒畫出不同方向游的蝌蚪。(3)提醒幼兒蝌蚪不要畫的太擠,要分散一點(diǎn)。(4)鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,仔細(xì)操作。四、欣賞并講評(píng)幼兒作品師:請畫好的小朋友把蝌蚪送到青蛙媽媽身邊來。和小朋友一起欣賞幼兒的作品。五、結(jié)束:玩“小蝌蚪找媽媽”的游戲師:(師戴上青蛙媽媽的胸飾)那現(xiàn)在我來做青蛙媽媽,你們做小蝌蚪,我們一起到外面去玩“小蝌蚪找媽媽”的游戲吧!教學(xué)反思:本節(jié)美工課,活動(dòng)效果良好,目的明確,重點(diǎn)突出。今后自己要不斷充電,不斷更新知識(shí)。當(dāng)節(jié)聽課的老師對(duì)這節(jié)課評(píng)價(jià)很好,但自己深深地感覺到學(xué)無止境,今后一定要進(jìn)一步努力。【第三篇】活動(dòng)名稱:裝飾肚兜設(shè)計(jì)意圖:中國的民間服飾和其他民間藝術(shù)一樣,都是農(nóng)業(yè)文明下的民間創(chuàng)“活動(dòng)目標(biāo)1等進(jìn)行裝飾。2活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集各種各樣的肚兜。2、剪刀,水彩筆,膠水,毛線,泡泡泥,彩紙3、音樂活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分讓幼兒講講自己帶來的肚兜來歷及肚兜上的圖案2、幼兒欣賞格式肚兜,進(jìn)一步感受肚兜的色彩,圖案美,并大膽表達(dá)自己的想法。3美好愿望裝
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