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-.z......資料....**華迪實(shí)訓(xùn)報(bào)告**:梁小玲**:專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)目錄一實(shí)習(xí)說明…………1實(shí)習(xí)時(shí)間…………1〔2〕實(shí)習(xí)地點(diǎn)…………1〔3〕實(shí)習(xí)性質(zhì)…………1二實(shí)習(xí)目的與要求……………………11.實(shí)習(xí)目的…………12.實(shí)習(xí)要求…………1三實(shí)習(xí)單位概況………1企業(yè)情況…………2主要產(chǎn)品…………2企業(yè)組織構(gòu)造圖…………………3企業(yè)文化…………3四實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題………3五解決存在問題的對(duì)策………………4六實(shí)習(xí)的心得體會(huì)與建議…………5**華迪實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)習(xí)說明(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:2015年8月9日—2015年8月29日(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):**華迪信息技術(shù)**(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)目的與要求1、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)訓(xùn)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上IT前進(jìn)的快速步伐;通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才;通過實(shí)訓(xùn),努力促進(jìn)高校學(xué)生實(shí)現(xiàn)"一個(gè)轉(zhuǎn)變,兩個(gè)轉(zhuǎn)化〞;促進(jìn)擇業(yè)、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變;促進(jìn)專業(yè)知識(shí)向?qū)I(yè)技能的轉(zhuǎn)化;促進(jìn)學(xué)生身份向員工身份的轉(zhuǎn)化,最終實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生就業(yè)"零適應(yīng)期〞培養(yǎng)目標(biāo)。2、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)基地的工作人員。鑒于此,第一、必須以正式實(shí)習(xí)員工的身份進(jìn)展實(shí)習(xí)。不可以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)基地的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)歷的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。第二、以"旁觀者〞的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運(yùn)行的根本規(guī)律、從業(yè)人的根本心態(tài)、企業(yè)開展方向、IT行業(yè)的根本技能原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使我在更廣的層面熟悉工作技巧,增強(qiáng)適應(yīng)能力。第三、以"研究者〞的身份實(shí)習(xí)。要在實(shí)習(xí)前通過"雙向選擇〞〔指定、自定〕方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)深入社會(huì),為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。三、實(shí)習(xí)單位的概況**華迪信息技術(shù)**創(chuàng)立于2003年,主要從事行業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)與系統(tǒng)的集成、軟件與信息外包效勞、IT培訓(xùn)等業(yè)務(wù)。公司先后被認(rèn)定為國(guó)家計(jì)算機(jī)集成資質(zhì)企業(yè)、"雙軟〞企業(yè)以及高新技術(shù)企業(yè),并通過CMMI3級(jí)認(rèn)證。企業(yè)簡(jiǎn)況華迪公司地處**高新技術(shù)開發(fā)區(qū),周圍有INTEI、MOTOROLA、中芯國(guó)際等高新科技企業(yè)星羅棋布,與**出口加工區(qū)、**現(xiàn)代工業(yè)港、**摸具工業(yè)園相鄰,周邊的國(guó)際化氣氛與產(chǎn)、學(xué)、研氣氛十分濃厚。華迪公司擁有一支專業(yè)技術(shù)扎實(shí)、行業(yè)效勞經(jīng)歷豐富、職業(yè)化素質(zhì)高的工程師隊(duì)伍。技術(shù)人員中90%以上具有企業(yè)中高級(jí)技術(shù)職稱,其中許多人參與過國(guó)家863軟件開發(fā)工程,承當(dāng)過許多大型應(yīng)用軟件開發(fā)、信息系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)工程工程。華迪公司是我國(guó)高校校外IT實(shí)訓(xùn)基地建立的開創(chuàng)者和領(lǐng)航人。目前公司創(chuàng)立的華迪實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)成為教育部軟件工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地(**)人才授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和**省電子信息行業(yè)青年技師培養(yǎng)基地。華迪培訓(xùn)是**市軟件人才重點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及**市金融效勞領(lǐng)域外包培訓(xùn)機(jī)構(gòu),承載著為**市軟件產(chǎn)業(yè)開展培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)軟件人才的重要使命。自創(chuàng)立以來,堅(jiān)持以滿足就業(yè)需求為導(dǎo)向,主要面向IT相關(guān)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生開展"增強(qiáng)就業(yè)技能,提升職業(yè)素質(zhì)〞為核心內(nèi)容的系列培訓(xùn)。尤其在軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程管理、信息化建立與管理、ERP等培訓(xùn)科目上具有較高的造詣。IBM軟件人才**實(shí)訓(xùn)基地〔華迪〕:在**市高新區(qū)政府支持下,全球最大的信息技術(shù)和業(yè)務(wù)解決方案提供商IBM公司、全國(guó)最大的IT大學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)基地華迪實(shí)訓(xùn)基地強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,合作建立和運(yùn)行管理"IBM軟件人才**實(shí)訓(xùn)基地〞。"IBM軟件人才**實(shí)訓(xùn)基地〞主要為**市培養(yǎng)滿足跨國(guó)IT企業(yè)及國(guó)內(nèi)大中型IT企業(yè)急需的"國(guó)際軟件外包工程師〞。應(yīng)用領(lǐng)域涉及大型主機(jī)平臺(tái)應(yīng)用開發(fā)、Java技術(shù)應(yīng)用開發(fā)等?!捕持饕a(chǎn)品華迪公司一直專注于電子政務(wù)、教育、通信和電力行業(yè)的信息化建立與效勞,并在這些領(lǐng)域積累了豐富的應(yīng)用經(jīng)歷與資源優(yōu)勢(shì),提供的軟件產(chǎn)品和信息化解決方案得到了用戶的普遍贊譽(yù),業(yè)務(wù)構(gòu)造不斷豐富和完善,業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,目前,已形成了軟硬結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、工貿(mào)結(jié)合的市場(chǎng)格局。其中,華迪網(wǎng)上政務(wù)大廳統(tǒng)一接件系統(tǒng)、華迪網(wǎng)上政務(wù)大廳行政處分系統(tǒng),華迪網(wǎng)上政務(wù)大廳行政征收系統(tǒng)、華迪網(wǎng)上政務(wù)大廳行政強(qiáng)制系統(tǒng)、華迪高校綜合管理信息系統(tǒng)、華迪中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、華迪考試管理系統(tǒng)、華迪電信增值業(yè)務(wù)營(yíng)銷系統(tǒng)、華迪電信業(yè)務(wù)方案管理平臺(tái)、華迪知識(shí)管理系統(tǒng)、華迪統(tǒng)一平安認(rèn)證門戶系統(tǒng)和華迪協(xié)同辦公系統(tǒng)被列為優(yōu)秀地方軟件產(chǎn)品?!踩称髽I(yè)組織構(gòu)造圖〔四〕企業(yè)文化在全球信息產(chǎn)業(yè)迅猛開展,世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),軟件與信息效勞外包方興未艾的時(shí)代背景和歷史性機(jī)遇面前,華迪公司將始終秉承"創(chuàng)新、誠(chéng)信、品質(zhì)、回報(bào)〞的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持以"創(chuàng)新的精神,誠(chéng)信的態(tài)度,優(yōu)良的品質(zhì),最大的回報(bào)〞四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。主要就是感覺ERP實(shí)訓(xùn)的時(shí)間太短了,剛讓我們對(duì)ERP有點(diǎn)熟悉了但卻在這個(gè)時(shí)候宣告實(shí)訓(xùn)完畢了。同時(shí),第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒有進(jìn)展預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒有一個(gè)概念,在教師的培訓(xùn)下還是沒有一個(gè)清晰的概念及相關(guān)的知識(shí),ERP的運(yùn)用為企業(yè)提高管理水平提供了更為廣闊的空間。ERP應(yīng)用具有*圍擴(kuò)展性,并逐漸形成針對(duì)行業(yè)的解決方案,來滿足不同行業(yè)業(yè)務(wù)的特殊需求。而這一切成為現(xiàn)實(shí)的前提是,管理視角和管理高度的全面集成。企業(yè)往往認(rèn)為ERP是軟件,是IT部門的事情,結(jié)果花費(fèi)巨大購(gòu)置著名的ERP軟件,工程仍然不成功的例子并不鮮見?;螂m然對(duì)ERP有了一定的認(rèn)識(shí),知道需要一把手參入,管理層支持配合,但由于忙于當(dāng)前的企業(yè)營(yíng)運(yùn),對(duì)ERP實(shí)施仍然重視不夠,使ERP工程實(shí)施方案一再拖延。在我國(guó),企業(yè)管理水平長(zhǎng)期落后于信息化要求。很多企業(yè)存在根底數(shù)據(jù)不全,信息失真的問題。同時(shí),大量企業(yè)尚未建立現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)內(nèi)部對(duì)利用信息技術(shù)進(jìn)展管理創(chuàng)新的動(dòng)力缺乏,采用信息技術(shù)處于被動(dòng)狀態(tài),普遍存在著信息管理機(jī)構(gòu)不健全,信息管理制度不完善,執(zhí)行力度不到位,現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)格、不規(guī)*,信息設(shè)備利用率低等問題。這些問題的存在,將嚴(yán)重制約ERP在我國(guó)的運(yùn)用。再者,就我自身而言,作為一名剛接觸ERP,接觸新成員的我,知道自己所面臨的工作性質(zhì)將和以往的工作內(nèi)容大相徑庭,事前也做好了充分的思想準(zhǔn)備,希望能好好的工作,做出一番成績(jī)來。但面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,有時(shí)候在適應(yīng)的過程中就發(fā)現(xiàn)了自己的工作作風(fēng)偏軟,果斷性不強(qiáng)。這些都是在日后的工作中,自身需要改善的一些方面。五、解決存在問題的對(duì)策針對(duì)上面存在的問題,我覺得都是可以一一進(jìn)展改善和解決的。在時(shí)間方面,主要就是感覺ERP實(shí)訓(xùn)的時(shí)間太短了,剛讓我們對(duì)ERP有點(diǎn)熟悉了,但卻在這個(gè)時(shí)候宣告實(shí)訓(xùn)完畢了。因?yàn)橛梢婚_場(chǎng)從來都沒聽說過ERP,更談不上對(duì)ERP的了解,所以一開場(chǎng)也不怎么會(huì)把握,不知道如何開場(chǎng)算,盡管教師帶我們走了起始年,但對(duì)它還是沒什么概念,更何況在這么短的時(shí)間里,如果教師能夠?qū)r(shí)間調(diào)換到十年,那也許更能看出哪個(gè)企業(yè)的開展?jié)摿α耍驗(yàn)橛行┢髽I(yè)是走長(zhǎng)遠(yuǎn)路線的那種,在短的時(shí)間內(nèi)還不怎么看得出來,但再過個(gè)幾年恐怕就能夠看得出來了吧!而在短的時(shí)間里正好讓那些沒怎么做長(zhǎng)久考慮的企業(yè)取得最好的成績(jī)!第二,就是在定位上求準(zhǔn)。即在工作中處理好以下兩個(gè)關(guān)系:一是本職工作與非本職工作的關(guān)系;二是主要工作與一般工作的關(guān)系。比方,在每天的工作中,合理安排每一項(xiàng)工作的時(shí)間與次序,務(wù)求使自己首先能夠完成重要的本職工作為前提。第三呢,就是要做到謀劃上求早。即在附屬性和被動(dòng)性中謀求主動(dòng),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作預(yù)見性,切實(shí)做到未雨綢繆。比方,通常情況下,一天的工作安排是被動(dòng)的從教師那里得悉,一遇到突發(fā)情況,就會(huì)出現(xiàn)延誤情況?,F(xiàn)在,在理順了一天日常工作的同時(shí),留意工作的規(guī)律,在教師宣布之前提前開場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作,化被開工作為主開工作。其實(shí),不管是在何時(shí),何地,從事何種工作,最重要的就是要?jiǎng)?wù)實(shí)。即注重培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),結(jié)實(shí)樹立"今日不為,寢食難安〞的高度責(zé)任意識(shí)。養(yǎng)成細(xì)致入微、精于做小事的習(xí)慣。比方,為方便部門之間的數(shù)據(jù)交流,按照業(yè)務(wù)主管的工作要求,重新設(shè)計(jì)了各個(gè)方案的文檔,調(diào)整了有關(guān)數(shù)據(jù)的格式,盡量使用表格,便于各位成員的瀏覽與參考。六、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)及建議在**華迪信息技術(shù)**短短的二十天實(shí)習(xí),我感到萬(wàn)分榮幸。通過專業(yè)技能的實(shí)訓(xùn),我充分了解了ERP整體構(gòu)架,ERP主流程,k/3ERP系統(tǒng)的構(gòu)造組成和系統(tǒng)環(huán)境等,掌握了企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)和供人力資源系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理主要流程和根本操作方法。讓我學(xué)到了很多,也明白了自己身上的缺乏。通過以金蝶K/3軟件為操作平臺(tái)讓我了解和熟悉了金蝶K/3主控臺(tái)和人力資源系統(tǒng)的操作模塊。在主控臺(tái)中通過模擬企業(yè)案例的業(yè)務(wù)處理,掌握ERP軟件在企業(yè)應(yīng)用中的主要流程及根本方法,K/3系統(tǒng)根底資料的設(shè)置、數(shù)據(jù)初始化實(shí)訓(xùn)為ERP數(shù)字企業(yè)環(huán)境的構(gòu)建提供了真實(shí)生動(dòng)的場(chǎng)景。通過實(shí)訓(xùn),了解ERP整體構(gòu)架,ERP主流程,熟悉K/3ERP系統(tǒng)的構(gòu)造構(gòu)成和系統(tǒng)環(huán)境、主要業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)設(shè)置,結(jié)合案例熟悉并掌握ERP系統(tǒng)設(shè)置、建立新帳套,系統(tǒng)初始化等操作方法。在這次的實(shí)習(xí)中讓我能充分的去學(xué)習(xí)在人力資源管理中我們主要學(xué)習(xí)職員管理、薪酬核算、招聘、績(jī)效考核等和課本上沒有涉及到的實(shí)際操作局部。在華迪的實(shí)習(xí)并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識(shí)那樣只有枯燥的理論知識(shí),在操作中把理論和實(shí)際充分的結(jié)合起來,從職位體系設(shè)置到薪酬核算再到績(jī)效管理,很有操作性。同時(shí)在每天的實(shí)訓(xùn)中,感受到了企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫群驼J(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,對(duì)于企業(yè)文化有了一定的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)期間,我們一起學(xué)習(xí)一起努力,遇到問題大家一起解決,在這些過程中培養(yǎng)出了可貴的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們大家都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴。此次實(shí)訓(xùn),雖只有短短的二十天,但卻使我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西,從專業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)到為人處世的道理等方面均有很大提升,為自己走出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)奠定了良好的基石。同時(shí),華迪信息技術(shù)**的實(shí)訓(xùn)教師對(duì)待工作十分認(rèn)真,尤其在我們上機(jī)操作歷程中遇到各類不同的問題,有時(shí)一個(gè)問題被問很多遍,可教師們還是很耐心很詳細(xì)地講解浮現(xiàn)問題的原因及如何解決,本次實(shí)訓(xùn)雖然不是真的事情,但是實(shí)訓(xùn)的環(huán)境中,我們感受到了事情氣氛以及對(duì)事情認(rèn)真賣力的生業(yè)精神。這次實(shí)訓(xùn)使同窗們之間的關(guān)系更加密切,加深了我們之間的感情。在這陌生的地方實(shí)際練習(xí),意識(shí)到同窗之間的幫助非常重要,各人嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、事情有遇到什么問題都互相的關(guān)顧,加深了同窗之間的友誼。此次實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的常識(shí)對(duì)我很有幫助,也使我對(duì)將來的事情更有信心,對(duì)企業(yè)的ERP流程有了更深的了

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