新人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 第八課 第二框課件_第1頁
新人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 第八課 第二框課件_第2頁
新人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 第八課 第二框課件_第3頁
新人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 第八課 第二框課件_第4頁
新人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè) 第八課 第二框課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在

8.2我與集體共成長

(1)在集體建設(shè)的過程中,你為集體做了些什么?你覺得自己做得怎么樣?

教材:第77頁我為集體做過的事效果的自我評(píng)價(jià)

放學(xué)后幫助生病的同桌補(bǔ)課。為集體發(fā)展提供了好的建議并得到采納。為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。幫助同桌學(xué)習(xí),讓他跟上了集體的節(jié)奏。一、在共建中盡責(zé)(1)初建階段:尋求共同目標(biāo),推選組織機(jī)構(gòu),分工各負(fù)其責(zé)。(2)成長階段:溝通合作順暢,行動(dòng)協(xié)調(diào)一致,相互平等接納。(3)成熟階段:鑄造思想靈魂,群體活力盎然,充分自由成長。2.建設(shè)美好集體的階段任務(wù)有哪些?

(1)如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長,對(duì)班級(jí)會(huì)有什么影響?你希望四人中誰當(dāng)選班長?(2)你認(rèn)為當(dāng)選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?教材:第79頁3.“自治”的表現(xiàn)是什么?“自治”表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。二、在擔(dān)當(dāng)中成長

選擇一個(gè)你愿意與大家分享的集體,談?wù)勀銓?duì)做主人翁的認(rèn)識(shí)。

服從集體的安排,完成集體交給的任務(wù)。教材:第80頁做主人翁的感受:在集體中,我愿意:感受到集體的溫暖。做主人翁的義務(wù):

積極參加集體活動(dòng),為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。5.在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義是什么?①在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過程。有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得別人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長的空間。②勇于擔(dān)責(zé)也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論