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卜人入州八九幾市潮王學校2021年初中畢業(yè)生學

業(yè)考試綜合素質(zhì)試卷(歷史局部)第I卷(選擇題)歷史(一共28分)19.19世紀六七十年代,產(chǎn)生了中國近代民族工業(yè)。以下不屬于近代民族工業(yè)的是A.繼昌隆繅廠 B.發(fā)昌機器廠C.同文書局 D.江南制造總局.歷史興趣小組為以下列圖片擬一歷史主題,最貼切的是A.抗爭一一中國人民擺脫外來的侵略 B.探究一一尋求強國御侮之道C.屈辱一一一步步走向殖民地的深淵 D.復興一一中華民放崛起之路.以下遺址和文物代表著不同國家和地區(qū)的古代文明,其中代表非洲文明成就的是A.獅身人面像與金字塔 B.克里特的王宮遺址C.空中花園想像圖 D.羅馬.古代希臘文明豐富多彩,燦爛輝煌。以下屬于古代希臘對世界文明留下的珍貴的遺產(chǎn)是①雅典民主政治②漢謨拉比法典③荷馬史詩 ④愛琴文明A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④.在世界文明的交響樂曲中,不同文明的交流與交融始終是歷史的主旋律。以下屬于文明的交流與交融的是①亞歷山大東征②阿拉伯數(shù)字西傳③希波戰(zhàn)爭④馬可波羅東游A.①②B.③④C.②③D.②④.印度是世界最早的文明發(fā)祥地之一,并表現(xiàn)出獨有的歷史特征。右圖圖示所反映的制度A.波利瓦爾A.波利瓦爾B.克倫威爾 C?林肯 D.圣馬丁B.民主制度AB.民主制度C.種姓制度 D.封建等級制度.模擬和創(chuàng)新相結(jié)合是HY民族的一大特色,主要表達為“漢化〃和“歐化〃。其中“漢化〃是指A.漢謨拉比法典 B.大化改新C.奴隸主民主政治 D.種姓制度.它在HY教的旗幟下,8世紀中葉時建立了地跨三洲的大帝國,把和西方連接起來。該帝國是A.阿拉伯帝國 B.古希臘 C.古代波斯 D.奧斯曼土耳其.小剛在學習“新航路開拓〃時,做了如下筆記,其中不正確的選項是A.根本原因:資本主義萌芽 B.客觀條件:羅盤針的運用C.重大事件:麥哲倫發(fā)現(xiàn)新大陸D.消極影響:引發(fā)了殖民掠奪的狂潮.圖中的他指導成立了“大哥倫比亞HY〃并獲得了“拉丁美洲解放者〃稱號。他是.英國科學家達爾文的墓志銘是:“他把世界翻了一個個,雖然并不完全?!ㄆ渲?,“他把世界翻了一個個〃是指達爾文B.創(chuàng)立了相對論A.B.創(chuàng)立了相對論C.揭開了工業(yè)革命的序幕 D.提出了生物進化論30.1921年3月時事新報登載了一篇駐德國記者的特約稿,評論道:“愛因斯坦的革命事業(yè),比昔日的德國路德之HY革命,其影響還要重大,這位先生把舊科學的概念,一齊推翻?!◥垡蛩固沟耐怀龇瞰I是指A.創(chuàng)立相對論 B.建立了經(jīng)殿圖學的根本體系C.提出了生物進化論C.提出了生物進化論D.發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律31.比較評價歷史人物,是歷史學科才能要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的一樣之處是A.贏得了民族HY B.維護了國家統(tǒng)一C.打擊了封建權(quán)力 D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進程.“女王,印度人民感恩戴德,絕不會把你遺忘,你的犧牲將激起爭取HY的狂風巨浪?!ㄔ娭懈桧灥氖茿.尼赫魯B?圣馬丁C?波利瓦爾D?章西女王.假設(shè)將“印度民族大起義〃、“拉丁美洲的HY運動〃歸結(jié)為一個學習主題,這個主題應該是A.殖民地半殖民地人民的抗爭 B.資產(chǎn)階級革命C.HY革命 D.HY與革命34.世博會的舉行,集中反映了某一時期工業(yè)化成就,世界上首先舉辦世博會的時間是和國家應該是A.16世紀意大利B.17世紀法國C.19世紀英國D.20世紀HY35.某班歷史興趣小組在自主學習和探究工業(yè)革命一課之后,有四人分別寫出了歷史小論文。其中說法不正確的選項是A.工業(yè)革命加速了歐洲城化進程B.英國人富爾頓在交通運輸領(lǐng)域率先獲得新打破C.工業(yè)革命極大地進步了社會和產(chǎn)力D.工業(yè)革命是從珍妮紡紗機的使用開場的36.近代以來,大大推動石油開采業(yè)的開展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生重要創(chuàng)造是A.蒸汽機B.發(fā)電機C.內(nèi)燃機D.汽車.HY是一個年輕的國家,但其政治、經(jīng)濟和文化的開展都很充分。以下關(guān)于HY的表達,不正確的選項是A.解放黑人奴隸宣言使得所有奴隸都獲得了自由B.愛迪生創(chuàng)造的電燈改變了人類傳統(tǒng)的照明方式

C羅斯福新政提供了國家干預經(jīng)濟生活的范例D.二戰(zhàn)后初期HY經(jīng)濟出現(xiàn)了空前繁榮場面.小剛正在通過參與“開心辭典〃活動,王小丫提供的關(guān)鍵詞是“農(nóng)奴制〃、“1861年〃、“資產(chǎn)階級HY〃,問題是“發(fā)生在哪個國家〃?小剛應該選擇的是A.英國 B.俄國 C.HY D.法國.以下兩組圖示反映的是世界近代史上一個強國成長歷程中曾經(jīng)經(jīng)歷的兩組矛盾。結(jié)合史實,判斷這是哪個國家幕府統(tǒng)治倒幕派幕府統(tǒng)治倒幕派A.英國 B.俄國 C.HY D.HY40.20世紀20年代,從本國國情出發(fā),實行新經(jīng)濟,利用場來建立HY的歷史人物是A.鄧小平 B.HY C.馬克思 D.列寧.HY是一項前無古人的嶄新事業(yè),從20世紀50年代中期起,東歐各國相繼進展了口丫。其中被譽為“東歐消費者的天堂〃的是A.匈牙利B.東德C.蘇聯(lián)D.南斯拉夫.以下組合中,不存在因果關(guān)系的一項為A.東歐劇變一一社會制度發(fā)生根本性變杜魯門主義的提出一一揭開了“冷戰(zhàn)〃的C.北大西洋公約組織建立一一標志著兩極格D.東歐劇變和蘇聯(lián)解體一一世界兩極格局崩43.亞洲地區(qū)是二戰(zhàn)后最富于經(jīng)濟活力的地區(qū)之一。以下對20世紀七八十年代這一地區(qū)經(jīng)濟開展表述不正確的選項是A.HY成為世界第二號經(jīng)濟大國 B.新加坡以“神奇的港口之國〃著稱C韓國創(chuàng)造了“驚人的漢江之奇〃D.印度創(chuàng)造出經(jīng)濟開展的“黃金時代〃.它以明確的規(guī)那么、互相的承諾為各國的經(jīng)濟交往搭建了一個一共同的平臺,被譽為“經(jīng)濟領(lǐng)域的結(jié)合國〃。該組織是://21cnjy/-blogid=4071583c0100jps5&url=://static16.photo.sina/orignal/56f20513h8981bb2b0d2fA.歐洲聯(lián)盟 B.北美自由貿(mào)易區(qū)C.世界貿(mào)易組織D.亞太經(jīng)合組織.當今世界經(jīng)濟全球化是世界開展的在大趨勢,以下對漫畫解讀不正確的選項是A.互相依存,互相競爭 B.地區(qū)沖突不斷C.是世界消費力開展的必然趨勢 D.強國主導,受益不均.20世紀90年代民族沖突、地區(qū)沖突、HY沖突劇烈的主要原因是A.美蘇爭霸B.國際經(jīng)濟舊秩序C.多國插手D.“冷戰(zhàn)〃完畢,力量比照失衡第II卷(非選擇題)(一共12分)49.實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化〕是近代以來世界各HY展的必由之路,在向近代化邁進的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。14世紀~20世紀初,那是一個群星璀璨、風起云涌的時期,“人文主義〃、“民主、法制〃“大機器消費〃等詞匯的出現(xiàn)和使用就是最好的證明。請你按要求答復以下問題。門2分〕(1)構(gòu)建知識構(gòu)造是我們學習歷史的一項根本技能。下面是某同學根據(jù)14世紀一19世紀上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖,請你幫助他完成未填寫上的內(nèi)容。(5分〕①②③④ ⑤ 〔2〕學會表述歷史是我們學習歷史的一項根本要求。①從紀念章中看出辛亥革命的指導思想是什么?②圖中的世界潮流是指什么?③用最簡短的一句話評價圖中的歷史人物?!?分〕① ② ③ 〔3〕聯(lián)絡(luò)比較法是我們學習歷史的一種根本方法。史學界普遍認為,至1919年以前,中國近代化歷程由學習西方的HY事器物,到學習西方的政治制度,再到學習西方的思想文化,經(jīng)歷了三個階段。①與西方相比較,中國的近代化道路有什么不同?〔1分〕②在近代化過程中表現(xiàn)出怎樣的民族精神?〔2分〕 〔4〕學習歷史最終目的之一是獲得感悟,以啟迪于今天。以中西方近代化為主題,另擬一篇歷史小論文的標題?!惨螅簝?nèi)容詳細,有新意。〕〔1分〕歷史局部答案:一、選擇題TOC\o"1-5"\h\z19、B 20、B 21、A 22、B 23、D 24、C 25、B 26、A 27、C 28、A 29、D30、A 31、D 32、D 33、A 34、C 35、B 36、C 37、A 38、B 39、C 4

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