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文檔簡介

—地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃活動策劃毋庸置疑也在提高報紙的品牌知名度,但主辦方的初衷往往是以活動為引爆點,吸納企業(yè)客戶的廣告投放和讀者、目標消費者的門票資源。你會寫地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃嗎?下面給大家?guī)淼貐^(qū)兒童節(jié)特別活動策劃,希望大家喜愛!地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃1為表達公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?;顒觾?nèi)容如下:一、活動主題:放飛心愿擁抱歡樂二、活動時間:X月X日(待定)上午9:00-12:00三、活動地點:XX公園四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女五、活動內(nèi)容:親子互動游戲六、活動分工:(一)場地/道具租賃及獎券制作——XX(二)禮品、道具選購——XX(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導圖標及現(xiàn)場氣氛布置等)——X(四)現(xiàn)場活動主持——XX(五)禮品保管發(fā)放——XX(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,XX負責“我的寶寶在哪里”、XX責“小腳踩大腳”、XX負責“揪尾巴”、XX負責“趕小豬”、XX負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應的獎券,并依據(jù)游戲規(guī)章發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。(七)現(xiàn)場攝影布置:XX(八)活動預算:工程單價數(shù)量合計10元檔禮品10元/份XXX份XXX0元20元檔禮品15元/份60份900元30元檔禮品20元/份20份400元親子相片7元/張40張280元游戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、歡樂城堡、奧特曼、火車、80元/人(每人16張票,可自由選擇游戲工程)免場地費40份3200元其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元合計5830元九、親子游戲內(nèi)容:(一)拍攝笑容照片——給每一位家長與小好友拍攝笑容親子照。(二)我的寶寶在哪里1.道具:布帶若干2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去查找自己的寶寶。3.要求:幼兒不能發(fā)出聲響,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次10人,已經(jīng)參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;(三)小腳踩大腳玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次10人,已經(jīng)參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;(四)揪尾巴1.道具:氣球若干2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開頭游戲,在特定的圈子里在愛護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。3.規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次10人,已經(jīng)參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;(五)趕小豬1.道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,相互交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。2.規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次4人,已經(jīng)參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;(六)寶寶爭奪賽1.玩法:寶寶必需在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有肯定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。2.規(guī)章及嘉獎:開展四次、每次6人,已經(jīng)參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃2一、活動目的為給我校兒童學子搭建一個培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)同學熱愛學習、熱愛生活、熱愛校內(nèi)的情感,提高同學的全面素養(yǎng),也讓同學度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心布置慶“六一”文藝匯演活動。二、活動主題“一個也不能少”。為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!三、時間布置X年X月X日。四、組織方法1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在X月X日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報X老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一布置。五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉1、每個節(jié)目要表達“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、群眾舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。六、各工作資料、留意事項及負責人布置如下1、評委:每班選兩名家長當評委,于X月X日聯(lián)系好,并報到X老師處。X月X日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:X。2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校內(nèi)、校門口安全工作。負責人:X。3、獎品:X月X日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:X。4、收尾:X月X日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:XX。5、所需物品及選購:化裝品:X;書畫用品:X;其他活動用品選購:X。6、當天晚飯布置:當晚就餐的有老師、住宿同學、幫忙化裝的家長、家長評委。負責人:X。七、活動流程本次活動共分為兩部分:X月X日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。X月X日晚上7:30,進行文藝匯演。八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)章1、每項起評分8.0分,總分10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分上下排序確定名次。XXX分為總分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)1、評獎分低班級組(幼兒班,一班級、二班級)中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分,評出低班級組一等獎一名,二等獎兩名,激勵獎一名,中高班級組一等獎一名,二等獎兩名,激勵獎一名。九、非班主任工作非班主任負責幫助所在班的班主任工作,生活老師負責同學更換衣服。地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃3一、活動主題“共享歡樂,奉獻愛心”二、活動目的1、讓孩子在學校度過一個歡樂、有意義的兒童節(jié)。2、培育我校同學節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,完成各類有效資源的合理循環(huán)利用,削減資源鋪張。三、活動內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會2、“跳蚤市場”游園活動:1-6班級同學將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上溝通,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名同學負責。1-6班級同學在副班主任的帶著下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二班級為一組,三、四班級為一組,五、六班級為一組。同學只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不答應串組。四、活動時間1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名同學參與。分會場:各班教室。2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽播送鈴聲,跳蚤市場準時開頭。3、11:30活動結(jié)束,同學進食堂進餐,一名老師留下整理教室。五、活動準備1、同學準備:5月26—31日為物品搜集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。2、學校準備制作會員卡。1、2班級黃色,3、4班級綠色,5、6班級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。同學憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準備各班要推舉產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,老師及同學佩戴“工作證”營業(yè)。(可以布置兩批同學換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:歡樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充顏色進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。老師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,同學全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。4、樓道巡察員布置:巡察員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄同學文明情況)。六、活動留意事項1、各班主任老師要留意活動前對同學進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培育同學爭做具有社會實踐力量的社會人,同時強化對同學進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,同學在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為標準的文明人。2、班主任老師要詳細給同學宣講活動詳情,確?;顒拥捻槷?、安全。3、活動結(jié)束后要留意按時清理潔凈場地。七、活動評比活動結(jié)束后,將評比出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃4一活動目標1、通過活動,讓幼兒明白六月一日是小好友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂。2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的時機,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的主動性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。3、增進親子感情溝通,讓家長有進一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情,親子情。二活動準備各游戲道具、獎品,班級布置。三、活動內(nèi)容幼兒表演互動親子游戲四活動過程1、幼兒表演(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小好友)(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)(3)歌表演《小花貓上學校》全班幼兒(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒(5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)(7)互動律動:《找好友》(幼兒和家長)2、親子游戲方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。(1)《親子二人行》準備:參與游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必需一直手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。(2)《毛毛蟲》準備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。(3)《袋鼠跳》準備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。(4)《小車快跑》準備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。(5)《傳遞游戲》準備:紙板若干玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。(6)《騎大馬》玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。(7)《好運等你來》(全部家庭)準備:氣球若干,小禮品。玩法:老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮品的名稱。游戲開頭后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮品。地區(qū)兒童節(jié)特別活動策劃5一活動目標1.通過活動,讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小好友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的時機。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的主動性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本事。3.增進親子感情溝通和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情、親子情?;顒拥攸c:大二班教室二活動時間6月1日三活動準備1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟識游戲布置與游戲規(guī)章3.各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看(2)家長與幼兒的互動親子游戲四活動過程1、7:40——8:50幼兒化裝、活動準備2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目(1)歌曲大連唱(2)舞蹈:心愿便利貼(3)舞蹈:我的真的很不錯(4)舞蹈:老師的目光(5)舞蹈:天使(6)舞蹈:好媽媽(7)舞蹈:非常鐘(8)歌曲表演:讓愛住我家(9)親子舞蹈:歡樂崇拜3、10:00——11:00親子游戲(1)螞蟻背寶寶游戲規(guī)章:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開頭時分,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為成功。(2)拋接樂游戲規(guī)章:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開頭時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為成功。(3)穿大鞋游戲規(guī)章:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開頭,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長

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