初中英語(yǔ)常用詞語(yǔ)詳釋(附典型例句)_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)常用詞語(yǔ)詳釋(附典型例句)_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)常用詞語(yǔ)詳釋(附典型例句)_第3頁(yè)
初中英語(yǔ)常用詞語(yǔ)詳釋(附典型例句)_第4頁(yè)
初中英語(yǔ)常用詞語(yǔ)詳釋(附典型例句)_第5頁(yè)
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-從Athemoment\forthenow"此時(shí)此刻"用于現(xiàn)在時(shí)。inamoment=verysoon“很快,立即”一般用于將來時(shí)的句子。foramoment“此刻,一會(huì)兒表示時(shí)間的延續(xù)。[]Heisthe刻他不在家。Iwillcomeinmoment.一會(huì)兒就回來。onforamoment.稍候。2few/fewa用來修飾可數(shù)名詞。afew有一些”,表示肯定概念,幾乎沒有,表示否定意義。[]Thehasformanyhefew這個(gè)人在這里住了很多年了,他有一些朋友。IamanewcomersoIfewfriendshere.我剛來到這里,所以我在這里沒有幾個(gè)朋友。3littlealittle用于修飾不可數(shù)名詞。alittle“有一些”,表示肯定概念。little“幾乎沒有,表示否定概念。[]islittlewaterintheglass.子里有一些水。Thereislittlewatertheglass,soyoucan’tdrinkany.杯子里幾乎沒有水了,你不可能喝到水了。4across/through二者都有通過,穿過”的意思,都是介詞,但“through與空間有關(guān),即一個(gè)人或物體從某空間之間穿過,如:Lookthroughthewindow,please.從窗口往外看。havetothegatetointothefactory.我們要走進(jìn)這家工廠必須走過這一扇大門。across是“通過”、跨過”,一般與位移的平面有關(guān),即從一個(gè)平面的一頭走到或越到另一頭。如:Ifyouwalkacrosssquare,willseethehotel如果你走到廣場(chǎng)的另一端,你就看到旅館了。Becarefulyouthestreet.過馬路時(shí)要小心。注意:及物動(dòng)詞而across是介詞。5.ago/beforeago只用于一般過去時(shí),表示從現(xiàn)在算起的一段時(shí)間以前。[]twoyearsago.是兩年前去世的。后接時(shí)間點(diǎn),可用于任何時(shí)態(tài);它也可放在時(shí)間段”后,用于完成時(shí)或一般過去時(shí)。[]Igotthere5o’clock.我五點(diǎn)鐘前到達(dá)那里。Isawhimbefore.以前沒見過他。Hehadittwo他兩天前就做過此事。already/yet/stillalready意為已經(jīng)”于肯定句成時(shí)和進(jìn)行時(shí)連用為多。用于疑問句時(shí)表示問話人持懷疑、驚異的態(tài)度。如:Isit已經(jīng)到星期天啦?Ihavealreadyit.我已經(jīng)做完了。

()yet通常用于疑問句和否定句,在疑問句中作已經(jīng)”解,在否定句中作還”、“尚未解。如:Ihaven’tlearnedyet.我還不知此事。Hashecomeyet?他還沒有來?(表疑問)7arrive/reach/getarrivevi.++大地方(國(guó)家、城市等)+at小地方(村莊、車站、碼頭等)Hearrivedin他上星期來到南寧。vi.\getto名詞didgetthestation你昨天什么時(shí)候到達(dá)火車站?+名詞writemewhenyouBeijing.到北京后請(qǐng)給我寫信。當(dāng)后接地點(diǎn)副詞there不能后接任何介詞。如:Iarrive/yesterday.昨天很晚才到家。agreewith/on/agreeto(1)agreewith(sb.)示與…意見一致。Idon’tagreewith我不同意你的意見。to(sth.)賓語(yǔ)一般為suggestionplan等,同意計(jì)劃、安排”。alltoyourplan.我們同意你的計(jì)劃。on表示“雙方就...成一致協(xié)議。andtheU.S.A.agreedonplacetimeforthenextmeeting.中美雙方就下次會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)問題達(dá)成了協(xié)議。abit/alittle二者都有一點(diǎn)兒”的意思,法上既有相同點(diǎn),有不同點(diǎn)。(1)同點(diǎn):都用來修飾形容詞、副詞及其比較級(jí),也可修飾動(dòng)詞。Getupbit/alittleearlier,andyouwillseethe起早一點(diǎn)你就會(huì)看到星星了。(2)同點(diǎn):①alittle+不可數(shù)名詞,aof+可數(shù)名詞Helittleabitofthismorning.今天早上吃了一點(diǎn)食物。②alittle與abit和否定詞連用,義大不相同。notalittle很,非常;\abit一點(diǎn)也不從B.1byoninthe(1)byway常用作狀語(yǔ),意為“順便問一下”,順便說一下”。(2)ontheway“在…的路上”,后接名詞時(shí)需加介詞to,后接副詞homehere不加。theway擋路、妨礙。[]Yourisinway.的小汽車擋路了。Heaontoschool.在上學(xué)的路上買了一枝鋼筆。Bytheway,howoldareyou?順便問一下,你多大了?beafraid/of/beafraidfor為害怕,如果后接賓語(yǔ)從句,意為恐怕…,用來表示常有歉意的回話或引出令人不滿意的消息。1IamafraidIcan’thelpyou.恐怕幫不了你的忙。of+詞/代詞/動(dòng)名詞,意為害怕某人/某事”,往往指長(zhǎng)期具有的心理狀態(tài)。Iamofgoingatnight.害怕晚上出去。beafraidfor習(xí)慣接表示人的代詞,表示“替某人擔(dān)心。如:Iamforyou.替你擔(dān)心。beof/bemadein/beby這三個(gè)短語(yǔ)都是及物動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu),其后所接介詞的不同,其所表達(dá)的意義就不同:beof后接的是表示材料的名詞,“……組成。isofmadein后接的是表示地點(diǎn)的名詞,…由…制造。madeinChina.臺(tái)電腦是中國(guó)制造的。madeby后接的名詞是人,即“……由…來制作(造)的”。Thisshipmade艘船是我們中國(guó)人制造的。among這兩個(gè)詞都有在…間(中)的意思,但用法不同:(1)between用于表示雙方之間的關(guān)系,不論雙方的數(shù)目是多少。andNanning.車在北京和南寧兩地間運(yùn)行。isa這兩座房子之間有一棵樹。(2)among后接人或物必須是三個(gè)或三個(gè)以上群或一個(gè)整體中間。如:Ihimamongcrowd.看見他在人群中。Londongreatestoftheworld.敦是世界上最大的城市之一。borrow/lend(1)二者都有“借的意思,使用時(shí)應(yīng)注意以誰(shuí)為中心的問題,是以我”為中心,借進(jìn)”意思,常與用。如:I’veborrowedtwobooksfromthelibrary.我從圖書館借了本書。(2)lend以你”為中心,意為“借出,常跟介詞to搭配。如:Candictionaryme?能借你的字典給我嗎?(3)這二者都可有這樣的結(jié)構(gòu):borrowsb.sth;sth.bringtake/fetch/carry為帶來”某物從別的地方帶到說話時(shí)的這個(gè)地方來。如:Remembertobringyourbook記住明天把你的書帶來。意為“帶走,即把某物帶到別的地方去。It’sgoingtorain.You’dbetterkeanumbrellayou.要下雨了。你最好帶上一把雨傘。(3)fetch為去取來某物”,它包括一個(gè)往返的過程。如:Willyougoand你去取一點(diǎn)水來好嗎?(4)carry一般指“隨身攜帶的細(xì)小物品”,此外還多用于汽車、火車等交通工具意為運(yùn)載”意思。如:Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.他總是隨身攜帶一本袖珍字典。

buscarriedtoyesterday.天公共汽車把我拉到了公園。beatwinbeatvet.后接的賓語(yǔ)一般為人或相當(dāng)于人的名詞,打敗……,贏了……”;也經(jīng)常用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:ClassFourinthematch昨天足球賽我們打敗了四班隊(duì)ClassFourwasinthefootballyesterday.班足球隊(duì)昨天被打敗了。winvt.一般后接物或比賽作賓語(yǔ),少用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:wonfootball我們贏得了足球賽的勝利。(3)win短語(yǔ):win贏得比賽(游戲)wingoldmedal贏得金牌win獲獎(jiǎng)winthe贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利winover把某人爭(zhēng)取過來,說服某人by/with/inby、in可以表示使用“工具、“手段。它們的區(qū)別是:by表示以…式(方法、手段)和“乘坐某種交通工具;with指“借助于具體的手段和工具”;in表示“以…方式”,“用某種語(yǔ)言”。[]tobybike.騎自行車上學(xué)。Jimclimbingtreewithladder.姆用梯子爬樹。Cansayitin你能用英語(yǔ)說它嗎?for/as/beusedbeused在這個(gè)短語(yǔ)中,介詞for表用途,即“用來作…。Apenisfor是用來書寫的。beused在這個(gè)短語(yǔ)中,介詞表身份或工具,即……被用作……。isusefulin在我國(guó)英語(yǔ)被作為一個(gè)有用的工具來使用。by短語(yǔ)中,介詞接使用的執(zhí)行者,為……所使用”之意。isbytravelersandalltheworld.英語(yǔ)被世界上旅游者和商人所使用。10.except與于肯定句時(shí),except為“除…之外(不再有);為“除…外(還有)”。試比較:Ihaveanotherpenbesides除了這枝外,我還有另一枝藍(lán)色鋼筆。(1+1共枝)allpassedexamTom.我們都通過了考試,湯姆除外。(整體中…湯姆一人不及格)(2)except幾乎總有all、、其復(fù)合詞等詞。Heansweredallquestionsexcepttheone.除了最后一個(gè)問題沒答外,其余問題他都答了。(3)except接名詞、代詞、動(dòng)名詞和原形動(dòng)詞,這時(shí)但跟副詞、介詞短語(yǔ)時(shí),不能用替。如:2windowisin扇窗戶從來不開,夏季外。Heclean他只是打掃了房子。11.both/all這是一組代詞,也可以作形容詞,但要正確使用它們,必須區(qū)別他們所指的范圍。(1)both指“者都(=2,其否定應(yīng)為neitherare他的兩個(gè)兄弟都是工人。workinschool.他們倆都在我們學(xué)校上班。both的位置:系動(dòng)詞,實(shí)義動(dòng)詞前。(2)all指三個(gè)或三個(gè)以上都……,否定應(yīng)為。studentswork生們都很用功。arehere他們今天都在這里。arestrangers.Iknownonethem.他們?nèi)悄吧?們當(dāng)中我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。12.bewith/beangrybeangryatwith后只能跟表人的名詞或代詞,意思是生某人的氣,其后常跟一個(gè)表原因的介詞forwasangrywithmeforcominglate.師因?yàn)槲襾硗砩鷼饬恕t=be思是“因某事而憤怒。或只能接表“事物的名詞。如:Heangrywith/aboutsmall他常為一些小事生氣。Heabout/missingthefilm.為錯(cuò)過那場(chǎng)電影而生氣。從C/beable(1)can示本能或能夠,有一般時(shí)和過去時(shí),后接動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。IsingtheEnglishsong.會(huì)唱這首英語(yǔ)歌。Ababycanwhenit嬰兒餓的時(shí)候會(huì)哭鬧。able后接動(dòng)詞原形,表示“能夠,多指一個(gè)人經(jīng)過后天的努力從而獲取的一種能力”有各種時(shí)態(tài)。IfyouworkyouwillbeabletoEnglish.只要你努力,你一定能掌握好英語(yǔ)的。catchahaveacold一般情況下,這兩個(gè)短語(yǔ)都表示得了感冒,患了感冒但有所側(cè)重:cold強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。如:It’scoldoutside.Gointothehouseoryouwillcatchacold.外面冷。到房間里去吧,不然你會(huì)感冒的。a強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。IhavehadacoldseveraldaysandI’tgetridofit.我感冒已經(jīng)好幾天了,可還是好不了。從Ddying/death是終止性動(dòng)詞,不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

Hehasdied.死了。Hediedfiveweeksago.他五周前死的。是形容詞,表狀態(tài),可以跟表示延續(xù)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。grandfatherbeendeadfive他的祖父去世已經(jīng)有五年了。名詞。Hesentenced他被判處死刑。意為“要死了,是現(xiàn)在分詞。試比較:adog一條死(了的)狗adog一條“瀕臨死亡的狗初中常見的語(yǔ):diefrom/………而死從else/作形容詞或副詞,作形容詞時(shí),常放在疑問代詞、不定代詞之后作后置定語(yǔ);作副詞時(shí)也要后置。如:Whatelsedidyou你還做了些什么?Shenothingto她沒有別的什么可說了。(2)other作形容詞時(shí),用于修飾名詞或某些代詞,但必須前置。如:arethecomrades?其他的同志在哪里?Iwantsomebooks.還要另外一些書。可帶‘s,other能。Whoelsebikecanthisbe?這還可能是其他什么人的自行車呢?/once這兩個(gè)詞都可解作曾經(jīng)”,但它們各自表示的時(shí)間含義不同。表示到現(xiàn)在為止以前的任何時(shí)候,用于現(xiàn)在完成時(shí)的句子,主要用于疑問句。如:youbeento你去過北京嗎?示“過去某一時(shí)候”或過去某段時(shí)間,多用于一般過去時(shí)態(tài)的陳述句中。如:IoncetoLondonwith我曾經(jīng)和我父親去過倫敦。注意:作為一次”解時(shí),表頻率,可用于完成時(shí)。Ihavebeenthereonce.去過那里一次。從F/away和都有遠(yuǎn)”的意思,兩者的區(qū)別在于:抽象距離的遠(yuǎn),指具體距離的遠(yuǎn)。如:farmveryfarfrom農(nóng)場(chǎng)離這很遠(yuǎn)。stationisfivefrom火車站離這里千米遠(yuǎn)。用于疑問句,否定句中表距離,而不可。如:-Howfaris你的學(xué)校有多遠(yuǎn)?-NotOnlymetersaway.遠(yuǎn),有米。fast/adj./adv.有“快”意思,通常指行走、跑、唱、跳”等動(dòng)作的快慢。HethanI.比我跑得快。quick有“迅速”之意,指對(duì)某一問題反映的速度。Hegavemeaquickanswer.他迅速地回答我的問題。3指接到某種口令時(shí),做動(dòng)作的速度。quickly.速下樓。forfor(1)for意為縮寫、簡(jiǎn)稱、簡(jiǎn)言之”多作狀語(yǔ)。toldusfor老師讓我們縮寫課文。(2)shortfor“是的縮寫”,一般作表語(yǔ)。如:“You’d”isshortfor“Youwould”or“Youhad”.“You’d”是Youwould”“Youhad的縮寫形式。從這五個(gè)詞作連系動(dòng)詞,都有變化”意思。較口語(yǔ)化表示進(jìn)入或變成某種狀態(tài),常與形容詞或形容詞比較級(jí)連用表狀態(tài)。shorter日子變短了。(2)turn有“成為和以前完全不同的東西的含義詞或過去分詞。turninspring.春天,變綠了。(3)grow示逐漸變?yōu)樾碌臓顟B(tài)的含義、著重變化過程。Mylittlebrotheristall.我的小弟弟長(zhǎng)高了。(4)become用法較為正式,強(qiáng)調(diào)由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化。后接形容詞或名詞。Hehasbecomedoctor.成為一個(gè)醫(yī)生了。表示“成為”意思,多用于將來時(shí),祈使語(yǔ)氣或不定式。如:IwantbeIgrow大后我想成為一名教師。gotogosleep/fallasleep/asleepgoto表動(dòng)作,指“去睡覺。gotosleep也表動(dòng)作,指進(jìn)入“著”狀態(tài)。fallasleep表動(dòng)作,意為剛剛?cè)胨?,指“睡著”這動(dòng)作。be表狀態(tài),意為“著的”。例如:Heasleepwhentherealoudknockat他剛睡著,這時(shí)有人大聲敲門。hasforan這孩子睡著一個(gè)小時(shí)了。Heitdifficultgoto發(fā)現(xiàn)很難入睡。從Hhowoften/howsoon/howlong/howfar這幾組詞都是用來提問時(shí)間或長(zhǎng)度的但用法不同。①howlong為“多長(zhǎng)/久時(shí)間”,是對(duì)句子for…”,“since…“from…to…”表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)的提問,可用于過去時(shí),將來時(shí)或完成時(shí)。如:---Howwillhe他要離開多長(zhǎng)時(shí)間?---Hewillfordays.天時(shí)間。---Howhaveyoubeenteacher?你當(dāng)老師多久了?---For大約10年了。注意:howlong導(dǎo)的句子動(dòng)詞一般為延續(xù)性動(dòng)詞。②howsoon為"事多快能發(fā)生或完成"常對(duì)句子中的…時(shí)間狀語(yǔ)進(jìn)行提問。如:

---Howsoonwillbuildingfinished?樓過多久才能完工?---Ina個(gè)月吧。③howoften意為"長(zhǎng)時(shí)間一次每隔多久"是對(duì)句中的often,usually,everyday,sometimes,never,onceweek表示頻率的副詞提問,多用于一般現(xiàn)在時(shí)。如:---Howgoseeafilm?---Once---多長(zhǎng)時(shí)間看1電影?---1周1次。④howfar是對(duì)距離的提問,意為“長(zhǎng)達(dá)…千米/米等。如:-HowfarisitfromtoItistwo從這里到公園有多遠(yuǎn)??jī)汕走h(yuǎn)。/hardlyadj.&adv.作形容詞時(shí),有難的,“硬的”意思,作副詞時(shí),有努力地”、“猛烈地等意思。mustworkhardforourcountry.們必須為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。Itrainedyesterday.天雨下得很大。(2)hardlyadv.“直不、“幾乎不”,在句中起否定作用。Ihardlywriteatthattime.時(shí)我?guī)缀醪粫?huì)寫字。hearof/hear為及物動(dòng)詞,“聽到,表結(jié)果。Ihearyouclearly.能清楚聽到你說的話。of=為不及物動(dòng)詞,某人間接地“聽別人說起……,如:IhaveheardofthewriterIhaveneverhim.我聽人們說起這位作家,但沒見過他。from一般后接指“到…來信。如:youheardfromJim?你收到吉姆的來信了嗎?hear/heardosth.(結(jié)構(gòu)中為-作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)作在進(jìn)行當(dāng)中。如:Inextdoor.聽到他正在隔壁房間講話。hearsb.dosth.里為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),指動(dòng)作已發(fā)生,完成了,意思是聽到某人做了某事”,動(dòng)作不再呈現(xiàn),只能靠想象或回憶來敘述發(fā)生的事情。如:Iheardsingthe昨天我聽見她唱這首歌。(3)多數(shù)的感官動(dòng)作(如see等)都可以用于這兩種結(jié)構(gòu),但意義是不相同的。要注意加以區(qū)別。have/(1)英語(yǔ)口語(yǔ)中,常用have代替,作有”解。Ihavebike.=Igotbike.其否定式為:Idon’thaveabike.=haven’tabike.Ihaven’tgotbike.(√)Idon’thavegotbike.(×)其疑問形式為:youbike?gotbike?Doyouhaveabike?√)4Dohavea(×)(2)在下列情況下不能用got代替have。A.在情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞或動(dòng)詞不定式之后,只能用不用havegot如:MayI我可以再喝點(diǎn)茶嗎?youlikehaveanother你想再吃一個(gè)蘋果嗎?B.在過去時(shí),完成時(shí)或進(jìn)行時(shí)中,不用have而用have如:LiHonga李紅有一個(gè)問題。Ihavehadbikeforthree我買這輛自行車已經(jīng)3了。C.固定短語(yǔ)中不用have。haverest/swim/adrinkhavehavemeeting,haveparty,etc.wish這兩個(gè)詞都有希望”的含義hope般指“希望的是“愿望。二者在使用上有如下區(qū)別:(1)相同點(diǎn):wishhope都可接賓語(yǔ)從句。如:Ithatme.希望他能幫助我。IItheanswer.希望我知道這個(gè)答案。但hope所表示的希望一般是能夠?qū)崿F(xiàn)的表達(dá)的愿望一般是難以實(shí)現(xiàn)的或根本不可能的,所以其所接賓語(yǔ)從句中的動(dòng)詞用虛擬語(yǔ)氣。(2)不同點(diǎn):A.hopetodosth.(√)sb.dosth.(×)wishsb.todosth.(√)B.sb.sth.(×)wishsb.sth.(√)Iyoutoatheparty.希望你在晚會(huì)上玩得愉快!IyouaHappyYear!祝你新年快樂!從I.interesting/interested這是兩個(gè)由動(dòng)詞interest化而來的分詞形容詞分詞表示進(jìn)行,表示主動(dòng)意義,過去分詞表示完成,表示被動(dòng)意義,因此:(1)物作主語(yǔ)時(shí),表語(yǔ)要用ing容詞。如:isinteresting.消息是有趣的。(2)人作主語(yǔ)時(shí),表語(yǔ)要用ed形容詞。如:Iaminterestedinthebook.對(duì)這本書感興趣。2.inall/all/ofall/afterall這些含有all的短語(yǔ)的意義與all的本意無關(guān),極易混淆。(1)inall計(jì)、總共,在句中作狀語(yǔ)60studentsinourclassinall.們班共有學(xué)生。(2)atall“然,根本不,一般用于否定句中加強(qiáng)語(yǔ)氣。Shedoesn’tlikefootballatall.她一點(diǎn)也不喜歡足球。fterall畢竟、終究、到底,一般置于句首或句尾作狀語(yǔ)。Afterall,child.竟他還是個(gè)孩子。theworkafterall.他們最終完成了工作。3.intime/onattimes

time指及時(shí)”,表示動(dòng)作“規(guī)定時(shí)間內(nèi)或提前發(fā)生。haveinfor我們正好趕上那班車。(2)ontime調(diào)“準(zhǔn)時(shí),正點(diǎn)。cameintostationon火車準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)站。(3)attimes=4.infront相對(duì)某物體的外部而言,說明某人或某物體在某個(gè)地方的外部的前邊。反義是:。如:inofclassroom.室的外面有一棵樹。thefrontof想對(duì)于空間而言,說明人或某物在某空間的最前面,意為在…部,方位較具體。如:Theteacherdeskisinthefronttheclassroom.老師的講臺(tái)是在教室里的前方。意味“在……前面,可用作介詞、連詞、副詞,反義是afterbefore多用于指時(shí)間,但也可表位置。如:TuesdayWednesday.期三之前是星期二。Shesitsme.坐在我前面。從join/joinin/takepartin這三個(gè)詞組在漢語(yǔ)中都表示參加”,但在英語(yǔ)使用中是有區(qū)別的:(1)join通常指參加某種固定的組織、團(tuán)隊(duì)、軍隊(duì)等,強(qiáng)調(diào)成為其中一員。Hethepartyin入黨。(2)joinsb.(in)doingsth.“某人一起干某事。notjoininbuyinggift?為什么不和我們一起去給蘇珊買禮物呢?(3)join表示參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)in可換用者側(cè)重娛樂、欣賞,而后者更側(cè)重身體力行,參加在其中。例:Shejoined/takenpartinsuchangame.她從未參加過這么有趣的游戲。in指參加各種活動(dòng),包括文娛、體育、比賽、斗爭(zhēng)、罷工等。如:goingtoin/joinindiscussion?你要參加討論嗎?(5)幾組詞都是終止星動(dòng)詞時(shí)的句子時(shí)不能跟延續(xù)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:Hehasjoinedtheleagueforfive(×)Hehasbeenaleaguememberforfiveyears.√)入團(tuán)已經(jīng)有年了。從K.keepdoingsth./keepsb.doingsth.在這兩個(gè)結(jié)構(gòu)中,keep有無意義是不相同的。keepsth.意為“不斷/反復(fù)/持做某事,動(dòng)作是主語(yǔ)本身發(fā)出來的。如:Hekepttorememberteamwork.不斷地叫我們記住合作。doingkeepsth.doing意為“讓某人做某事,keep這里有"..于某狀態(tài)之意動(dòng)作不是主語(yǔ)來完成而是由賓語(yǔ)sb.來完成的.如:5Ikeepwaitingthe我讓他們?cè)诖箝T口等候。從/loudly這兩個(gè)詞都可作adv.響亮地地但含有“吵鬧之意。另外,loud有比較級(jí)。如:speaklouder.大聲點(diǎn)說。Whoknockingatloudly?誰(shuí)在那么使勁地敲門?lift/rise這兩個(gè)動(dòng)詞均可表示升高”意思但用法有差異。liftvt.是指用人力或機(jī)械力量舉起、升起”某具體物件。liftifyouthe如果你們知道答案,舉手。(2)risevi.常用于表示某物本身“低處升到高處,其主語(yǔ)常是日、月、水、云、霧、物價(jià)、溫度等。watersthehasrisenalotaftertherain.大雨之后喝水上漲了許多。3.lose/這兩個(gè)詞都有丟失、失去”意思,但程度上強(qiáng)弱不同。(1)lose語(yǔ)氣較強(qiáng),一般指失去不易找回。Helosthisparentswhenhe他小時(shí)候失去了父母。(2)miss“發(fā)現(xiàn)失去的意思,指東西找不到,但有找到的希望。Iamthatwilllotoflessons.擔(dān)心吉姆將會(huì)缺很多課。(3)作定語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí),用或missing表示“丟失了的,不見了……”Whohasfoundmypen?誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我丟失了的鋼筆?Mymoney我的錢丟了。/這兩個(gè)詞都有笑”的意思。vt.示出聲地笑,時(shí)是大笑。and那嬰兒笑了又笑。joke的笑話使我們大笑起來。微笑,指面部露出高興的表情,也可以用作及物動(dòng)詞,意為以微笑表示。Hesmiledwethematch.我們贏得了比賽時(shí)她笑了。Sheher她微微一笑表示感謝。(vt.(3)短語(yǔ):譏笑嘲笑某人5.look/looklike/(1)look可作連系動(dòng)詞為“看起來著重于由視覺得出的印象;seem示有一定的根據(jù),這種判斷往往接近事實(shí)。這時(shí)結(jié)構(gòu)是look/seem+容詞。Smithlooks/seemsyoungverymuch.密斯先生看上去很年輕。(2)look與介詞連用構(gòu)成習(xí)語(yǔ),表示看上去像…,如:girllookslike女孩和她姐姐長(zhǎng)得相像。(3)seem接do或用于句ItseemsThereseemsbe型中。如:

seemsmuch約翰好象很了解中國(guó)。Itseemsthatthey好象他們彼此很熟悉。tosomethingwrongwithmywatch.的手表好象有些毛病。6.lookfor/find/findout(1)lookfor“尋找,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。Iamlookingformypen.在找鋼筆。(2)find“找到,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。IlookedforiteverywherebutIcouldn’tfindit.到處找了可就是找不到它。(3)findout“明真相,弄清緣由,強(qiáng)調(diào)經(jīng)過費(fèi)時(shí)、周折、調(diào)查到最后得到認(rèn)證的一種結(jié)果。如:Atoutwhomurderedoldwoman.最后警方查明了是誰(shuí)謀殺了老太太。7.look/see/notice這五個(gè)詞都有看”的意思,但用法不同:(1)look不及物動(dòng)詞,一般后接介詞使用,表動(dòng)作。如:lookatblackboard.請(qǐng)看黑板。指人肉眼所能涉及的范圍,表示結(jié)果看見”Canseeword你能清楚看到這個(gè)字了嗎?固定短語(yǔ):afilm;off(給某人送行);see.(3)watch=looksb./sth.carefully仔細(xì)觀看,注視”MayIwatchTVnow?我現(xiàn)在可以看電視嗎?固定短語(yǔ)TV;(值班望)football(4)notice“注意到,提醒別人注意等意思,漢語(yǔ)中常有“知、啟示、告示之意。例如:thieflookedaroundhethatnoonewashim,hejumpedintothroughthewindow.小偷向房子四周張望他確信沒人注意他的時(shí)候速?gòu)拈_著的窗戶跳進(jìn)房間。從Mmaybe/maybe(1)maybe是副詞,也許,相當(dāng)于perhaps能放于句首,不能放于句中,如:Maybehewon’tcome.也許他不會(huì)來。是謂語(yǔ)形式,其may情態(tài)動(dòng)詞連系動(dòng)詞,表示也許是、可能會(huì)有等。如:Hemaybea可能是個(gè)中學(xué)生。ShebewatchingTV現(xiàn)在她也許在看電視。從N............/nearbynear作形容詞或副詞近”介詞在…附近。near,please.走近些。He他住在學(xué)校附近。是副詞,意為“乎、“將近,相當(dāng)于almost.6oftheyearinEnglandtheU.S.A.arenearlythesame.美國(guó)和英國(guó)的四季幾乎是一樣。not(1)no作副詞時(shí),對(duì)一般疑問句作否定回答,對(duì);no作形容詞時(shí),可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,等于not或notany如:WehavenoclassesonSunday.=Wedon’thaveanyclassesonSunday.我們星期天沒有課。(2)not只作副詞用,用詞動(dòng)詞態(tài)動(dòng)詞后謂語(yǔ)動(dòng)詞使用,構(gòu)成否定意義。例如:Idon’tthinkchickenscanswim.我想雞是不會(huì)游泳的。Idon’tknowyournames.不知道你們的名字。3.neither/(兩者)都不……,用于人或事物,表示全否定。Iknowneitherofthem.他們倆我都不認(rèn)識(shí)。(2)“neither+代詞”成主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Neitherthem他們倆沒有一個(gè)人在這里。指“(三著或三者以上)都不…,表示全否定,用于代三者或三者以上的人或事物。例如:Noneofuswherelives.們?nèi)齻€(gè)人誰(shuí)也不知道他住在哪里。從on/about這兩個(gè)介詞引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)一般作后置定語(yǔ),表“于的意思,但各有側(cè)重。(1)on側(cè)重論述用與論述涉及比較深廣的重大國(guó)際治術(shù)、專著等問題。如:Thisisonthe是一本關(guān)于無線電方面的專著。(2)about側(cè)重?cái)⑹?,多用與個(gè)人事跡,故事內(nèi)容一般的文章等較膚淺的問題。如:Thisisradio.是一本關(guān)于無線電的書。Thisisfilmaboutwoman這是一部關(guān)于那個(gè)女影星的電影。從P..................on/bedressedin/puton表動(dòng)作,穿上、戴上,賓語(yǔ)為衣物;wear表狀態(tài),穿戴著”;bedressedin也表狀態(tài),強(qiáng)調(diào)一種呈現(xiàn)的結(jié)果;dress有“裝之意作dress與介詞搭配。如:boyanew這男孩今天穿著一件新大衣。It’scoldoutside.onclothes.面冷,穿多一點(diǎn)衣服。girlisintoday.女孩今天穿著一件紅外衣。Shedressedinaforparty.為了參加這舞會(huì),她穿了一條紅裙子。playwith

play作為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞意義是不相同的。(1)playvt.后接人作賓語(yǔ),意為“和比賽;后接球類名詞作賓語(yǔ)(無冠詞),意為打…;跟樂器名詞(有定冠the意為“彈(拉、奏”。如:Whoyouplay?你將和誰(shuí)比賽?Ilikeplayingtennis.我喜歡打網(wǎng)球。Canplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎?(2)play短語(yǔ)中play為不及物動(dòng)詞,后接介詞sb./意為玩弄、玩(玩具)、玩?!保嘀覆蛔杂X、不嚴(yán)肅的行為。如:It’sdangeroustoplaywithfire.玩火是危險(xiǎn)的。boyiswithtoytrain.男孩在玩他的玩具火車。pointat/pointto二者都含有指向”的意思,但有一定的區(qū)別:(1)pointat有“指準(zhǔn)某個(gè)方向”的意思,目標(biāo)性很強(qiáng)。如:Sheatofthings.指著其中一件東西。(2)point表示指向某一個(gè)方向,不一定很準(zhǔn)確。如:Hetheaway.指了指遠(yuǎn)處的高山。(3)想:atsb.沖著某人喊;throw…at把砸向…plant/grow二者用作及物動(dòng)詞,都有種”的意思,但側(cè)重點(diǎn)不同。plant“入土中,是一種涉及時(shí)間較段的動(dòng)作。grow不僅指“種下”,還包括其后培育的過程,涉及的時(shí)間較長(zhǎng),即種植”,可看做是一種過程或狀態(tài)。-Whatdoesyourdo?你父親是干什么的?-He他是個(gè)種花的。Don’tplanttheflowersbefore不要在四月中旬種花。/question/(1)problem多指“習(xí)題,問題,通常也指要解決或決定的問題,尤其指比較困難的問題、社會(huì)問題。Hethinkingaboutmathsproblem.他正在想一道數(shù)學(xué)難題。Youaregettingfatter.Itaproblem.你長(zhǎng)胖了,這可是個(gè)問題。(2)question常指由于對(duì)某事感到疑惑不解而提出需要解答的問題,常與連用。MayIa我可以問個(gè)問題嗎?(3)matter為事情”題”遇到意外的麻煩或令人煩惱的問題如:What’sthematterwithyou?你怎么啦?從R.這兩個(gè)詞都是及物動(dòng)詞,表示接到、收到的意思,但有區(qū)別:調(diào)收到、接到”這一動(dòng)作。Iayesterday.天我收到了一封信。receivedwelcome.他們受到了熱情的歡迎。調(diào)立場(chǎng)上的結(jié)果,表“領(lǐng)受、接受意義。如:IreceivedhisgiftIdidn’taccept收到了他的禮物,但我沒有接受它。raise/rise7(1)raisevt.起,升高”指把東西升高些或促使某物上升。youknow你知道問題答案就請(qǐng)舉手。(2)risevi.“上升,指向上走動(dòng)或移動(dòng),如河水上漲等。suninandin太陽(yáng)從東方升起,西方落下。還可作“起床,起身解。He他起得早。at(1)rightaway,at側(cè)重動(dòng)作多種時(shí)態(tài)語(yǔ)動(dòng)詞隨時(shí)態(tài)變化而變化。I’llreturnthebookrightaway.我馬上還書。(2)right側(cè)重時(shí)間,時(shí)態(tài)只限與一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。doctornow.生此刻正忙著。I’llgiveyouoneortwoinstancesjustnow.正要給你舉一兩個(gè)例子。但當(dāng)now用于過去時(shí)的句子里時(shí),表示剛才”如:Hecamebackjustnow.剛才回來了。從S..........................................send/for含有派遣、寄送的意思,是及物動(dòng)詞,其后接賓語(yǔ)或雙賓語(yǔ)。如:I’vethoughtaboutit.I’llsendyouthere.我考慮過了,我將派你去那里。Tommoneyeverymonth.姆每個(gè)月給他母親寄點(diǎn)錢。for意為“派人去請(qǐng),派人去,不是本人去請(qǐng)去拿。其賓語(yǔ)可以是人,也可以是物。如:ituntilIsendforit.把它保存好一直到我派人去拿。Oneill;fora一天他母親病了,她派人去請(qǐng)來了一位醫(yī)生。spend/cost這三個(gè)動(dòng)詞都可用來表示花費(fèi)”間,使用時(shí)應(yīng)注意:常用it作主語(yǔ)。句型:Ittimedosth.如:Ittookthreehourstofinishwork.完成這項(xiàng)工作用了我個(gè)小時(shí)。用人作主語(yǔ)型是“spendstime(in)sth.”。Hespent(in)writingletter.用了30分鐘寫那封信。(3)cost表示花時(shí)間時(shí)不能用于表示花具體時(shí)間(如幾個(gè)小時(shí)、幾天等),其賓語(yǔ)多是表示含糊的時(shí)間(如amuchtime),再就是它不能用表示人的詞語(yǔ)作主語(yǔ),如:Doingworka做這項(xiàng)工作花了工人們很長(zhǎng)的時(shí)間。cost后面更多地用于句型It/sth.costsb.+金錢,表示某人花…錢做某事”TVsethim5000yuan.臺(tái)電視機(jī)花了他5000元。注意:—過去式、過去分詞和原形一樣。

3.sothat/so(1)sothat“便”、為了”,常引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。如:Hegotearlyhecatchfirst起得早為了趕第一班車。引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞前一般有情態(tài)助動(dòng)詞can/may等。so…that“如此……至…”,后常跟結(jié)果狀語(yǔ)從句。例如:Heissotiredthathecan’twalkanyfurther.非常疲勞,走不動(dòng)了。filmsohetoitagain.電影太有趣了,他想再看一遍。這三個(gè)詞都表示聲音”,但使用起來有區(qū)別:sound一般指“聲音,指物體間互相碰撞發(fā)出的聲音。voice般指人或鳥兒發(fā)出的聲音。noise指的是“嘈雜的聲音”,即引起人們不愉快的喧鬧、嘈雜音。Canhearterriblesoundjust剛你聽到那個(gè)可怕的聲音了嗎?famoushasbeautiful這位有名的歌唱家有一副好嗓子。stopmakingboys.子們,請(qǐng)停止吵鬧了。5.say/speak/這幾個(gè)詞都有說”的意思。(1)say為及物動(dòng)詞,表示“的內(nèi)容,有引用別人原話之意。WangFangsays,”Iamastudent.王芳說:“我是一個(gè)學(xué)生。”(2)speak不及物動(dòng)詞,speakthe在會(huì)上發(fā)言,接語(yǔ)言時(shí)才作及物動(dòng)詞,speak英語(yǔ)。有“告誡、吩咐、講”的意思,telldosth.告訴某人做某事,tell講故事,telllie說謊。(4)talk主要側(cè)重雙方“交談雙方活動(dòng)talkwith/tosb.和某人交談;talkaboutsth.論某事。.any(1)般情況下,用于肯定句,后接可數(shù)或不可數(shù)名詞;any于否定句和疑問句,也后接復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞;如:booksonthe書桌上有一些書。Iswater子里有水嗎?(2)示征求對(duì)方意見望對(duì)方給予肯定答復(fù)時(shí)是一般疑問句,也通常用不用。如:youlikesome喝點(diǎn)茶,怎么樣?MayIbread.Iamhungry.能再吃點(diǎn)面包嗎?我還餓。8從T.................1.trytotrytrydo和兩者意義不同,區(qū)別在于:(1)trytodosth.“努力去做,盡力做”=tryone’sbesttodo…Hetriedtoclimb試著努力爬那棵樹。(2)trydoingsth.指“嘗試做看看,有何結(jié)”,暗示在這之前已試過某種方法但不奏效,另試其他方法。Ifoneanswerswhynottrytheback如果沒有人開門,為什么不敲后門看看呢?2.till/until這是一組困繞初中生的連詞們既可作連詞又可作介詞用法歸納于下:(1)用于肯定句中,意到…(的時(shí)候)為”,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般是延續(xù)性的,表示動(dòng)作一直延續(xù)到till(until)表示的時(shí)間為止。如:You’dbetterstayinbedtilltomorrow.最好臥床到明天。workedtill/until我們一直工作到吃午飯的時(shí)間。(2)用在否定句中為直到才……示謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作直到till/until所表示的時(shí)間才發(fā)生。如:Ididn’tknowthefactuntilIreadyourletter.讀了你的信后才知道真相。Shedidn’tgotobedtill/untilsheher昨天晚上她做完家庭作業(yè)才睡覺。(3)用于句首時(shí),只能用until,能用till如:Untilhe16,hehadbeenawayfromhisvillage.十六歲以后他才離開家鄉(xiāng)。(4)在下列句型中只能用until,而不能用tillA.在倒裝句中Notuntil9o’clockdidthemeeting到九點(diǎn)鐘會(huì)議才開始。B.Ituntil…that強(qiáng)調(diào)句型中。如:Itwasnotuntilbellrangthestudentstalking.直到上課鈴響了,學(xué)生們才停止談話。3.thanksfor/thankstofor表示“因?yàn)槎硎靖兄x”。Thanksyourhelp.謝謝你的幫助。有兩種意思,作為非慣用法,其一意為對(duì)…謝意”,作名詞用;其二意為多虧了…。例如:thankstoparents.請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)你的父母親的謝意。作為慣用法,意為因?yàn)椤薄岸嗵潯?。如:Thankstospaceitselfaplace.虧有了太空衛(wèi)星,世界自身才變得小多了。about/thinkthinkof(1)thinkabout一般情況下可以與thinkof互換,表示“考慮、對(duì)有看法。如:Whatof(about)thefilm?認(rèn)為這部電影怎么樣?(2)表示下列意義時(shí),thinkof不能被thinkabout代替。

①打算Helen,youthinkingofmarryingJim?倫,你打算和吉姆結(jié)婚嗎?②想出、想到Whoofthisidea?誰(shuí)想出這個(gè)好主意的?③想起Ican’tthinkhisnameatthemoment.時(shí)此刻我想不起他的名字。(3)thinkabout在表示“回想,表達(dá)考慮某事是否切實(shí)可行時(shí)不能用of代替。如:Wemustn’tthinkaboutthismatteranymore.我們不許再想此事。(4)think為“仔細(xì)考慮(一遍)。LetitIwillyouanswertomorrow.讓我考慮考慮,明天再答復(fù)你。這兩個(gè)詞都有向、朝、對(duì)于”之意,但用法不同。表示向著某個(gè)方向,沒有到達(dá)”之意。如:sawdogcoming他們看見一只狗朝他們走過來。般接在等動(dòng)詞后,示“向、往”有“到達(dá)”之意。如:ItwasrainingwhenIschoolthis今天早上我趕到學(xué)校的時(shí)候,正下著大雨。從very/quite/too這四個(gè)詞都是副詞,表示很、十分之意。有褒貶之義,中性詞。verybad/beautiful;quite有褒義,有“揚(yáng)、贊美之意。well;帶有貶義,有“批評(píng)、“鄙視之意。ratherbad;too帶有貶義,在這些詞中程度最大,有過于”、“太……。如toonoisy太噪,fat太胖。從…for/whywhat…for和可譯為為什么,但前者重提問目的,往往用含有目的的動(dòng)詞不定式來回答;why側(cè)重提問原因,往往用表示原因的because從句來回答。如:Whatwantfor?要實(shí)驗(yàn)室干什么?-WhatTomcome湯姆為什么到這里來?-Heborrowmybike.來是為了借我的自行車。③-Whywereforschool?為什么上學(xué)遲到?-Becausedidn’tcatchthebus.為我沒有趕上公共汽車。2.whether/if這兩個(gè)詞都作是否”解,引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí),二者可互換。如:ifIfootball.人們常問我是否喜歡足球。但在下列情況中不能用if,只能用whether(1)not成一個(gè)詞組時(shí)。如:Idon’tknowwhetherornothewouldcomeforourhelp.我不知道他是否來幫助我們。引導(dǎo)的(主語(yǔ))從句放在句首時(shí)。如:9Whetherthisisrightornot,Icansay.這事對(duì)與不對(duì),我說不準(zhǔn)。Whetheryouwillnoneofmybusiness.是否要去與我無關(guān)。+dosth.復(fù)合結(jié)構(gòu),可以作賓語(yǔ)。Hehasn’tdecidedwhethergoornot.他沒有決定是否要去。1.smile-laugh*smile的意思是微笑”,強(qiáng)調(diào)笑”的時(shí)候不發(fā)出聲音。例如:Sheme.她向我微笑。(動(dòng)詞)Iwelcomeda我受到了笑臉相迎。(名詞)﹡laugh的意思是大笑,強(qiáng)調(diào)“笑的時(shí)候發(fā)出聲音。例如:Helaughed他聽了我講的話笑起來。Igaveheartylaugh.發(fā)自內(nèi)心地笑了起來。voice這三個(gè)詞都表示聲音,但意思上有區(qū)別:﹡noise指的是人們不愿意聽到的噪聲”表示“噪音,喧鬧,一般指嘈雜,吵鬧等令人不快的聲音。如:Thenoiseofstreetme街上的吵鬧聲讓我睡不著。noiseofrainoutour雨聲大得幾乎超過了我們的談話聲。﹡泛指你能聽到的聲音”。表示聲音,含義很廣泛,指任何可以聽到的聲音,包括悅耳及令人不快的聲音。如:Allofsuddentherewassoundofshotsandacry.突然,有了槍響聲和哭聲。如:Didyouthesoundfromthenextthis今天早上你是否聽到隔壁房間發(fā)出的怪聲音?﹡voice則指說話和唱歌的嗓音”般指人說話歌或笑的聲音。如:Thelittlegirlbeautiful這個(gè)小女孩有一副好嗓子。Thelostvoiceresultofacold.位歌手因重感冒而失去了銀鈴般的嗓音。...................................................3.queue,line這三個(gè)詞都有排;行”意思,但用法不同。﹡表示行列”隊(duì)”排隊(duì)等候的人或車輛組成的隊(duì)列,queue是英國(guó)英語(yǔ)、美國(guó)英語(yǔ)用line.例如areinaOr,Theyarein(a)line.他們正在排隊(duì)等候。﹡row表示排;行,很整齊的一排(行)人或事物。例如:IaminOne.我在第一排。﹡表示排;行”,指一排(行)人或事物,有時(shí)queue,row以通用。但前面的不定冠詞可以省略,而queue,row前面的不定冠詞不能省略如lookatline請(qǐng)看第八頁(yè)第五行。arestandingin(a)line.(Theyinarow.)ill這兩個(gè)詞都表示生病的,有病的”思。﹡ill是英國(guó)用語(yǔ)級(jí)和最高級(jí)分別是worse和worst,它是一個(gè)表語(yǔ)形容詞。例如:wasillbed她昨天臥床不起。Sheisillwitha患咳嗽。﹡sick表示生病的”意思時(shí)是常見的美語(yǔ)用法。其實(shí)它還表示“作嘔的倦的望的”句中既可以作定語(yǔ)可以作表語(yǔ)如:manismy那個(gè)生病的人是我叔叔。

Heofcleaningthe他討厭打掃教室。hospital,inthehospital﹡inhospital在英國(guó)inhospital是“住院”的意思具有抽象化的涵義,不指某個(gè)具體的醫(yī)院,故前面不用冠詞。﹡inhospital意為在醫(yī)院”,在這里,hospital指一家具體的醫(yī)院。例如:isill他生病住院了。Inhospital,her在醫(yī)院里那位婦女找到了她的丈夫。6.reach,get,in)這三個(gè)動(dòng)詞都可解做到達(dá)”。﹡是及物動(dòng)詞,后面跟表示地點(diǎn)的名詞。例如:Wuhan6th,2004.他們于2004年10日到達(dá)武漢。﹡get是不及物動(dòng)詞需接介詞表示地點(diǎn)的名詞連用。例如:whengetthe到那里后請(qǐng)來信。﹡是不及物動(dòng)詞面需接介詞at或in,和表示地點(diǎn)的名詞連用.in常用于較大的地方市家區(qū)等如:arrivedinthis我們是今天早上到達(dá)上海的。at常用于較小地點(diǎn),如:車站、學(xué)校、郵局、機(jī)場(chǎng)等。例如:thetrainarrivethestation?火車什么時(shí)候到站?,這兩個(gè)介詞都可以表示一般時(shí)間以后”的意思。其區(qū)別是:﹡以過去為起點(diǎn)示過去一段時(shí)間之后用于過去時(shí)態(tài)的句子。如。她是三天以后走的。﹡In以現(xiàn)在為起點(diǎn)一段時(shí)間以后來時(shí)態(tài)的句子。如:willthreedays她三天以后去那兒。,before這兩個(gè)副詞都有若干時(shí)間以前”的意思。﹡ago意思是“距今…以前”,通常與一般過去時(shí)連用;﹡before意思是“距過去某時(shí)……以前,通常與過去完成時(shí)連用。如Ivisitedthree,buthehadgoneaweek我三天前去訪問他,但他已于那時(shí)一周前到上海去了。,since,,for﹡表示原因的語(yǔ)氣最強(qiáng),常表示必然的因果關(guān)系是全句的重心,它引導(dǎo)的從句一般放在主句的后面;回答以why起的特殊疑問句,只能because如Heisabsenttodayill他今天缺席,因?yàn)樗×恕!猈hydidnhecome?——hehadimportant他為什么沒來?——因?yàn)樗袀€(gè)重要的會(huì)議要參加。﹡只說明一般的因果關(guān)系,語(yǔ)氣比弱,說明比較明顯的原因從句通常放在句首在句尾everybodyhasarrived,now,setoff既然大家都到了,我們可以動(dòng)身了。﹡意為既然”,表示對(duì)方已經(jīng)知曉,無需加以說明的原因或事實(shí)(有時(shí)為天經(jīng)地義的事實(shí)或格言等語(yǔ)氣because稍弱,全句重點(diǎn)落在主句上。如:I’llitforyousinceyouarebusy。既然你忙,我來替你做吧。﹡for是并列連詞,它的語(yǔ)氣最弱來補(bǔ)充說明理由或提供一種解釋導(dǎo)的句子不能放在句子的開頭Wenow,forthefilmatseven.們得走了,因?yàn)殡娪捌唿c(diǎn)鐘開始放映。1010.become,get,turn這幾個(gè)詞用作連系動(dòng)詞時(shí),都可以表變成的意思,但具體用法有所不同。﹡常不用來表示未來的事,而表示變化過程已經(jīng)完成,用法比較正式。如:Iill.病倒了。﹡表示變化的過程已經(jīng)完成,比become口語(yǔ)化,通常與形容詞連用。如hasrich.變富了。﹡get法差不多,特別用于某些成語(yǔ)中。如:gobad變壞,go挨餓。﹡示成為的意思時(shí)用于將來時(shí)使語(yǔ)氣或不定式:Hewillbeascientist.將成為一名科學(xué)家。Iwouldlikebebus-driver.想成為一名公共汽車司機(jī)。﹡表示“漸變成新的狀態(tài)”的含義。如:Mybrothergrowingtall.我的弟弟漸漸長(zhǎng)高了。﹡turn“成為與以前完全不同的東西”的含義。如Themilk牛奶變酸了。11.farther,further在談?wù)摰攸c(diǎn)離時(shí)further可以互換使用further還有更多;進(jìn)一步;稍后;額含義,此時(shí)不能farther換使用。如Theproblemmustbefurtherdiscussedtime.個(gè)問題下一次還要進(jìn)一步討論。Wefurther我們必須獲得更多的信息。12.few,afew,little,some﹡和的意思是否定的,表很少或幾乎沒有”;a和little意思是肯定的,表示一些”有一點(diǎn)。和a用于修飾可數(shù)名詞;alittle用于修飾不可數(shù)名詞。﹡用于修飾可數(shù)名詞,語(yǔ)意few更肯定,含好幾個(gè)的意思﹡可用于修飾可數(shù)名詞也可用于修飾不可數(shù)名詞,從數(shù)量上說,它有時(shí)相當(dāng)于afew或alittle,或更多些。13.if,﹡可引出各種名詞性從句及讓步狀語(yǔ)從句if能引出賓語(yǔ)從句及條件狀語(yǔ)從句.﹡下列情況只能用whether不可用if

﹡much用來修飾不可數(shù)名詞量詞為sorrytoyoumuchtrouble.對(duì)不起,給你添了這么多的麻煩。﹡alot(lotsof既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)名詞時(shí)可與many用;修飾不可數(shù)名詞時(shí),可much換用。如:Alotof(Lotsof)peoplethink多人都這樣想。﹡plentyof為足夠許多”“量”,它既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。如:Ididn’thurrybecauseIplentyoftime.我沒有匆忙,因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間。﹡anumberof修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,它修飾的詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。它意“些”時(shí)可與some換用;意許多”時(shí),可與manylotofplentyof換用haveofletterstowrite.我有一些信要寫。﹡aof只用于修飾不可數(shù)名詞,可與much換用。它修飾的詞作主語(yǔ)時(shí)詞用單數(shù)形式spentdealoftime(in)doing我花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間做家庭作業(yè)。,,,﹡賓語(yǔ)通常是時(shí)間錢主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中子的主語(yǔ)必須是人且后面不能用動(dòng)詞不定式作其賓語(yǔ)spentevening她把整個(gè)晚上都用來讀書。﹡常用來指“花費(fèi)”時(shí)間,句子的主語(yǔ)通常是表示事物的詞語(yǔ)。如:longwillthisjobyou?你做這項(xiàng)工作要花多長(zhǎng)時(shí)間?﹡cost指花費(fèi)時(shí)間、金錢或力氣等,只能用表示事物的詞作主語(yǔ),且不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)Howmuch這件夾克多少錢?﹡pay要指主語(yǔ)(某人)買某物(或某事)付多少錢(給某人)。如Ipaymy我按月支付房租。,game,match,﹡sport常指“戶外運(yùn)動(dòng),以鍛煉為主球球徑運(yùn)動(dòng)、劃船、賽馬等都屬于sport如:allenjoysports.世界各地的人們都喜歡運(yùn)動(dòng)。﹡game為運(yùn)動(dòng)”,比賽,通常指為了娛樂而運(yùn)動(dòng),根據(jù)某種規(guī)則進(jìn)行的具體表演賽勝負(fù)為主的運(yùn)動(dòng)內(nèi)或戶外,腦力或體力的比賽,都可以game還可以表示運(yùn)動(dòng)會(huì)”,如Olympic奧運(yùn)會(huì))

引導(dǎo)位于句首的主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句時(shí);引導(dǎo)的從句作介詞賓語(yǔ)時(shí);后接不定式短語(yǔ)時(shí);位于句首時(shí);引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí);在動(dòng)詞discuss等后面;,notsure等后的賓語(yǔ)從句是否定句時(shí);有些語(yǔ)境中,if易產(chǎn)生歧義時(shí)(:meknowifyou

﹡match意為競(jìng)賽,“比賽,大多數(shù)是指正式比賽。如Ourteamwonfootball我們隊(duì)在足球比賽中獲勝。﹡要用于賽跑、賽馬(車等)的比賽。如boat他們?cè)趧澊荣愔蝎@勝。..........................................................................start,begin﹡法較廣,在很多情況下可以替代start反義詞為。后面可接動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞,意思沒有多大差別。needmyhelp.)alotof(lotsof),plentynumberof,a﹡來修飾可數(shù)名詞示數(shù)目詞為fewTherearemanyapplesinthebasket.子里有許多蘋果。

﹡start的意思是開始”,含“突然開始的意味,給人以動(dòng)的感覺,因此常表示開動(dòng)”、“發(fā)動(dòng)的意思,其反義詞為。當(dāng)表示某一動(dòng)作中止后又重新開始,一般用start,much這兩個(gè)詞都含有很”的意思,但有以下區(qū)別:11①

修飾形容詞和副詞的原級(jí)和作形容詞用的現(xiàn)在分詞。如:

﹡更接近very的含義,不過它帶有驚訝的成分,有種Hevery他很聰明。Itisveryexciting.十分激動(dòng)人心。much修飾形容詞和副詞的比較級(jí)。如mustworkharder.必須更加努力的工作。

出人意料的意思,傾向于”的含義,雖常消極”意思的形容詞連用,但也常用傾向于好的積極性形容詞連用,表驚人地……的含義。如果說某一影片quite可能意味著它可能不是一部最好的②

much可以在疑問句和否定句中修飾動(dòng)詞very不能don

電影,但確實(shí)值得看看;rathergood意味著它比大多數(shù)電影都好。likehimmuch.不大喜歡他。,when,﹡while常表示一段較長(zhǎng)的時(shí)間或一個(gè)過程主句的動(dòng)詞和從句的動(dòng)詞所表示的動(dòng)作和狀態(tài)是同時(shí)發(fā)生的。如Pleasekeepquietwhileothers在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,請(qǐng)保持安靜。﹡既可指較短的時(shí)間(即某一具體時(shí)間),也可指一段時(shí)間。主句和從句中的動(dòng)作可以同時(shí)發(fā)生后發(fā)生gohomewhenIfinishedmyjob.完成了工作再回家(動(dòng)作先后發(fā)生)。﹡as與以上兩詞同義可與或while用它著重指主句和從局中動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,不是一前一后。因此,常一面…一面解。如:Aswewalkedwetalked.我們邊走邊談。wish,hope﹡示實(shí)現(xiàn)某一愿望有把握或有信心,它后面一般直接跟動(dòng)詞不定式或從句接不定式的結(jié)構(gòu)和動(dòng)名詞hopetohearfrom我們希望不久能收到你的來信。Ihopeitwillfinetomorrow.希望明天是好天氣。﹡表示的愿望實(shí)現(xiàn)的可能性不大,它可以跟名詞、不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)或從句Iwishitwasn’t現(xiàn)在要是不下雨多好!on,,﹡重于穿”一動(dòng)作到穿這一過程上”。如:onyourcoat.穿上你的新大衣。﹡wear調(diào)穿著”這一狀態(tài),也可表示“戴著。如:’swearingashirt.穿著一件白襯衫。﹡dress既可表示動(dòng)作,又可表示狀態(tài),但在搭配和語(yǔ)態(tài)上與和put明顯的區(qū)別:當(dāng)dress示動(dòng)作時(shí),常由人作賓語(yǔ),意為給穿衣服。如:Couldyoudresschildforme?能不能替我給小孩穿上衣服?當(dāng)表示自己穿衣服時(shí)般要用“getone—self。如:Hecannotgetdressed(dress他不會(huì)自己穿衣服。表示狀態(tài)時(shí)般要用“bedressedin的形式。如wasdressedincoat.時(shí)她穿著一件紅色的上衣dress調(diào)著意打扮,意穿上盛裝;喬裝打。如beapartydowetoup?是一個(gè)生日宴會(huì)嗎?或者我們得打扮打扮?,soccer兩者都可指足球”國(guó)人和英國(guó)人交往時(shí)一般更喜歡用指足球,而用指“橄欖球(美式足球)”。英美人對(duì)

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